INSTITUTO EDUCATIVO DE ZAMORA
GUÍA DE ESTUDIO DE ESPAÑOL 3° DE PRIMARIA
NOMBRE: ________________________________________________________________________________________
¿Qué son las palabras compuestas? ______________________________________________________________
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1.Forma palabras compuestas con las palabras simples
PALABRAS COMPUESTAS
2.Observa la imagen, escribe la palabra simple y escribe la familia léxica
Palabra simple:
Familia léxica
3.¿Qué son las palabras homónimas? Escribe un ejemplo __________________________________________
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4.¿Qué son las palabras homófonas? Escribe un ejemploejemplo__________________________________
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5.Escribe un enunciado con cada palabra
banco _________________________________________________________________________________________
banco__________________________________________________________________________________________
hola: ___________________________________________________________________________________________
ola:___________________________________________________________________________________________
6.Escribe 5 palabras donde corresponda según su número de sílabas
monosílabas bisílabas trisílabas polisílabas
7.Completa la siguiente tabla, divide en sílabas las palabras y escribe la sílaba tónica donde
corresponda
palabra División silábica Sílaba tónica
pañal
cartera
teléfono
gas
costal
casco
florero
bicolor
garrafón
8.Divide en sílabas la siguientes palabras y encierra con rojo la sílaba tónica y con azul las sílabas
átonas
butaca ________________________________________
libreta ________________________________________
zapato ________________________________________
tos ________________________________________
carta ________________________________________
escritura ________________________________________
banderín ________________________________________
masa ________________________________________
helicóptero ________________________________________
papel ________________________________________
pinturita ________________________________________
9.Haciendo uso de la letra z, escribe los aumentativos de los siguientes dibujos
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10.Colorea la c si se refiere a rima consonante o a si es rima asonante
cielo - hielo primavera - madera cuaderno – moderno
c a c a c a
belleza - naturaleza plata - barba
sentido - amigo
c a c a
c a
11.Escribe dos anuncios clasificados
12.Haciendo uso correcto de la ortografía, escribe el nombre de cada imagen
1 2 3 4 5
1. ___________________________ 2. ______________________________ 3. ________________________
4. __________________________ 5.__________________________
13.Con tu mejor letra, elabora un resumen del siguiente texto
El uombat es unos de los marsupiales más simpáticos que existen. Parece un oso debido a su cuerpo
regordete y a su pelaje. Es una especie endémica de Australia, es decir, sólo vive ahí. Al igual que
ocurre con los canguros, cuando una cría de uombat nace, se introduce en la bolsa de su madre,
donde permanece algunos meses mientras termina de criarse. Es muy poco probable ver a estos
marsupiales en su hábitat natural, pues pasan la mayor parte del tiempo en sus madrigueras. Miden
alrededor de 1 metro y pesan unos 30 kilos. A pesar de su peso, son animales que corren rápido si se
sienten amenazados. Buscan su alimento durante la noche: he ahí otra razón para perder la
esperanza de verlos de día.
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14Lee el siguiente poema y encierra con verde una estrofa, subraya con morado un verso y colorea
con amarillo las rimas. Después contesta las preguntas
¿Cómo se llama el poema?
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¿Cuántas estrofas tiene?
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¿Cuántos versos tiene?
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¿Quién es el autor?
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