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El documento describe la historia del descubrimiento de la célula y la teoría celular. Explica que la célula fue descubierta con la invención del microscopio y diversos científicos hicieron contribuciones clave para comprender su estructura y función. Finalmente, la teoría celular fue establecida y propone que la célula es la unidad básica de los seres vivos.

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El documento describe la historia del descubrimiento de la célula y la teoría celular. Explica que la célula fue descubierta con la invención del microscopio y diversos científicos hicieron contribuciones clave para comprender su estructura y función. Finalmente, la teoría celular fue establecida y propone que la célula es la unidad básica de los seres vivos.

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Curso de preparación para el examen de ingreso al nivel superior del IPN, ESEO 2019

Biología
UNIDAD DE LOS SERES VIVOS.

EL DESCUBRIMIENTO DE LA CÉLULA.

Durante siglos, los científicos no tuvieron idea de que el cuerpo humano estaba formado por
billones de células. Las células son tan pequeñas que su existencia se desconocía antes de la
invención del microscopio.

PRINCIPALES APORTACIONES AL CONOCIMIENTO DE LA CELULA.

1590 los holandeses pulidores de lentes, Hans y Zacharias Janssen inventan el primer
microscopio compuesto al colocar dos lentes en un tubo.

1665 Robert Hooke observa en el corcho pequeños compartimentos que llama células, publica
dibujos de células, pulgas y otros cuerpos diminutos en su libro Micrografia.

1675 Leeuwenhoek hizo importantes mejoras al microscopio, observo por primera vez gran
variedad de formas unicelulares vivas.

1683 El biólogo Holandés Antón Van Leeuwenhoek descubre organismos unicelulares con
características animales, actualmente llamados protozoarios. A finales del siglo XVII inspirado
en el libro de Hooke, diseño su propio microscopio.

1824 Rene Henri de Dutrochet propuso que los tejidos de plantas y animales están formados
por células.

1831 Robert Brown reconoció al núcleo celular como una estructura central y pequeña.

1839 Johannes Evangelista Purkinje dio el nombre de protoplasma, al contenido celular vivo.

1838-1839 Matthias Schleiden y Theodor Schwann Propusieron la teoría celular, estudiando


células vegetales y animales, respectivamente.

1855 Rudolf Virchow. Publico Ominis Cellula e Cellula, estableciendo que todas las células
surgen a partir de otras preexistentes.

1888 Theodor Boveri describió el Centriolo.

1890 Richard Altmann descubrió las mitocondrias.

1898 Camillo Golgi describió el aparato de Golgi.

1939 Ernest Everett Just escribe el libro Biología de la superficie celular después de años de
estudio, sobre la estructura y función de las células.

1952 Christian De Duve descubrió los lisosomas.

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1970 Lynn Margulis, microbióloga, propone la idea de que algunos organelos de células
eucarióticas fueron alguna vez procariontes de vida libre.

1981 El microscopio de efecto túnel (STM, por sus siglas en inglés) permite a los científicos
observar átomos individuales.

2008. La microscopia de iluminación tridimensional estructurada (3D-SIM) combina una


imagen en 3-D con alta resolución y múltiples colores.

LA TEORÍA CELULAR.

Entre 1838 y 1839, los alemanes Mathias Schleiden y Theodor Schwann, botánico y zoólogo,
respectivamente, relacionaron todos los descubrimientos de investigadores como Dutrochet,
Brown y Purkinje, y los ampliaron con sus propias observaciones en tejidos de plantas y
animales, lo que llevo a elaborar la teoría celular, esta teoría establece, que la célula es la
unidad básica y estructural y funcional de los seres vivos, y que todos los organismos están
constituidos por células.

Hacia mediados del siglo XIX, se extendió la investigación sobre las células y Rudolf Virchow,
amplio la teoría celular al postular que todas las células se originan a partir de otras. En 1855
escribió el tratado Omnis Cellula, donde expuso sus ideas.

La teoría celular es una de las ideas fundamentales de la biología moderna e incluye los tres
principios siguientes:

1.- Todo ser vivo está formado por una o más células (unidad anatómica)

2.-Las células son la unidad básica de estructuras y organización de todos los seres vivos
(unidad fisiológica)

3.-Toda célula procede de otra célula preexistente (unidad de origen)

¿QUÉ ES UNA CÉLULA?

La célula es la unidad más pequeña que presenta las propiedades de la vida, lo cual implica que
lleva a cabo el metabolismo, mantiene la homeostasis, crece y se reproduce. Además es una
estructura tridimensional porque sus organelos tienen longitud, anchura y profundidad, son
capaces de crecer, reproducirse y moverse, responder a estímulos externos, gastar energía en
sus actividades, poseer material genético, mantenerse en equilibrio y finalmente morir.

La teoría celular, fundamento de la biología moderna, dice que las células son las unidades
fundamentales de los seres vivos, se agrupan en tejidos, los tejidos forman órganos y los
órganos forman aparatos o sistemas, que forman en conjunto al organismo.

ESTRUCTURA Y FUNCION CELULAR.

Aunque las células sean distintas, tienen en común unas estructuras básicas que constan de:

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MEMBRANA PLASMATICA: una membrana que la separa del medio externo, pero que permite
el intercambio de materia.

CITOPLASMA: una solución acuosa en el que se llevan a cabo las reacciones metabólicas

ADN: material genético, formado por ácidos nucleicos

ORGANULOS SUBCELULARES: estructuras subcelulares que desempeñan diferentes funciones


dentro de la célula.

TIPOS DE CELULAS.

CELULAS PROCARIOTICAS: Se define como células sin núcleo ni organelos rodeados de


membranas, estas células son más simples que las células eucarióticas, la mayoría de los
organismos unicelulares, como las bacterias, son células procariotas y se llaman por el
material genético ADN que esta libre en el Citoplasma , solo posee unos orgánelos llamados
ribosomas, es el tipo de célula que presentan las bacterias.

CELULAS EUCARIOTES: el material genético ADN está encerrado en una membrana y forma el
núcleo, poseen un gran número de orgánelos, es el tipo de células que presentan el resto de
seres vivos.

TIPOS DE CELULAS EUCARIOTAS.

Tanto la célula animal como la vegetal tienen estructura básica representada por: membrana
plasmática, citoplasma y núcleo. Además podemos distinguir una célula animal de una vegetal
por la presencia o ausencia de organelos celulares.

CELULA EUCARIOTA ANIMAL: este tipo de célula es eucariota de la que se componen distintos
tejidos de los animales, presenta núcleo, citoplasma, membrana plasmática ,retículo
endoplasmico,ribosomas,aparatodeGolgi,vacuolas,lisosomas,mitocondrias,centriolo,membran
a nuclear ,nucléolo y cromosomas

CELULA EUCARIOTA VEGETAL: esta célula se caracteriza por tener una pared celular además de
membrana, presenta cloroplastos; responsables de la fotosíntesis, núcleo, citoplasma, retículo
endoplasmico, ribosomas, aparato de Golgi, vacuolas, mitocondrias, nucléolo, cromosomas
pero carece de centriolos y lisosomas

ORGANELOS CELULARES.

CITOPLASMA: Es la región de la célula que se localiza entre la membrana celular y el núcleo; en


él se realiza la mayor parte de las funciones metabólicas de la célula.

CITOESQUELETO: es único a las células eucariotas da forma y sostén a la célula.

MEMBRANA CELULAR O PLASMATICA: Es la cubierta externa que da a la célula protección y


forma, permite mantener su integridad e individualidad y regula la entrada y salida de
sustancias debe desempeñar tres funciones generales:
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1. Aislar selectivamente el contenido de la célula del ambiente externo.

2. Regular el intercambio de sustancias indispensables entre el interior y el exterior de la célula

3. Comunicarse con otras células.

PARED CELULAR: Es una capa rígida externa a la membrana plasmática, formada por celulosa;
se presenta en células vegetales, sus principales funciones son: proporcionar rigidez y forma a
las células, facilita el transporte de agua y sales minerales, dar sostén a tejidos y órganos.

NUCLEO: Cuerpo oval o esférico, es el rector de las funciones celulares, contiene a los
cromosomas (cromatina) y al nucléolo y presenta una envoltura nuclear; controla la herencia y
dirige la división celular. Se presenta en todas las células eucariontes, aunque en algunas
estructuras al madurar se pierden como es el caso de los glóbulos rojos (eritrocitos).

NUCLEOLO: Granulo denso y difuso, localizado dentro del núcleo, con función biosintetica.

CENTRIOLOS: Con forma cilíndrica, cuyas paredes están formadas por nueve grupos de tres
tubos cada una, solo se presentan en células animales, función relacionada con la división
celular y reproducción.

RETICULO ENDOPLASMICO: Conjunto de membranas que constituyen un sistema de canales


interconectados que comunican a la membrana plasmática con el núcleo. Es de dos tipos; liso y
granular, el primero está formado por elementos vesiculares (cisternas) y tubulares,
abundante en células dedicadas a la síntesis de lípidos y hormonas esteroides, el retículo
endoplásmico granular o rugoso consiste en una pared tridimensional de conductos, cisternas
o sacos aplanados, tubulados interconectados entre sí, se relacionan con los ribosomas.

RIBOSOMAS: Son organelos pequeños de forma esferoidal, constituidos por proteínas y ácidos
nucleicos, dispersos en el citoplasma o adheridos a las membranas del retículo endoplasmico.
Participan en la síntesis de proteínas, es el lugar donde se ensamblan los aminoácidos.

APARATO DE GOLGI: Es una red filamentosa continua, un sistema de sacos aplanados


paralelos de superficie suave; se almacenan y compactan sustancias para producir gránulos de
secreción.

LISOSOMAS: Son estructuras vesiculares con enzimas hidrolíticas que catalizan procesos
digestivos, capaces de digerir en forma progresiva a las células y a los tejidos.

VACUOLAS: Formadas por una fina cubierta o bolsa citoplasmática llamada membrana
vacuolar, en plantas almacenan sustancias como aceites y almidón; en protozoarios, las
vacuolas contráctiles bombean el exceso de agua.

MITOCONDRIAS: De forma esférica o bastoncillo, constituidas por doble membrana, su parte


externa es lisa, mientras que su interior tiene pliegues formando crestas, contiene ADN,
ribosomas y sustancias requeridas para la cadena respiratoria, son los sitios donde se realiza la

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respiración celular y por lo tanto, donde se produce la energía (ATP- adenosintrifosfato) para
las funciones celulares.

CLOROPLASTOS: de forma ovoide con doble membrana lipoproteína, organelos exclusivos de


células vegetales, contienen clorofila. Son el sitio donde se efectúa la fotosíntesis.

PROCESOS METABOLICOS.

El metabolismo es el conjunto de reacciones químicas que se producen en el interior de las


células y que conducen a la transformación de unas biomoléculas en otras.

Las distintas reacciones químicas del metabolismo se denominan vías metabólicas y las
moléculas que intervienen se llaman metabolitos, todas las reacciones del metabolismo están
reguladas por enzimas, que son específicas para cada metabolito inicial o sustrato y para cada
tipo de transformación. Las sustancias finales de una vía metabólica se denominan productos.
Las conexiones existentes entre diferentes vías metabólicas reciben el nombre de
metabolismo intermedio.

NUTRICION CELULAR.

La nutrición es el proceso mediante el cual la célula y los organismos incorporan la energía


contenida en los alimentos para realizar sus funciones metabólicas, para hacerlo necesitan lo
siguiente:

1) compuestos orgánicos

2) sustancias inorgánicas

3) agua.

Una vez en el interior de la célula, los nutrientes sufren todo un conjunto de reacciones
químicas que recibe el nombre de metabolismo.

Existen 2 tipos de nutrición celular: Autótrofa y heterótrofa:

AUTOTROFA: Es aquella que realizan los organismos capaces de sintetizar sus propios
alimentos este tipo de nutrición puede ser fotosintética o quimiosintetica, según la energía
adquirida.

Nutrición quimiosintetica: es el proceso de producción de compuestos orgánicos a partir de


energía liberada de reacciones químicas, los organismos que presentan este tipo de nutrición
son algunas bacterias que se encuentran en pantanos o agua de drenaje.

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La nutrición autótrofa fotosintética: es la que realizan las plantas y los microorganismos


fotosintéticos, es decir, aquéllos que poseen clorofila, que sintetizan sus nutrientes a partir de
agua, bióxido de carbono y energía solar, con lo cual producen glucosa y liberan O 2.

La fotosíntesis es la función empleada por las plantas verdes para formar moléculas de ATP y
sintetizar compuestos orgánicos a partir de energía luminosa, agua, dióxido de carbono, sales
minerales y ciertas sustancias nitrogenadas.

La fotosíntesis se puede contemplar desde dos puntos de vista o dos fases la transformación
de la materia inorgánica en materia orgánica, y desde el punto de la transformación de energía
luminosa en energía química.

Por medio de la fotosíntesis es renovado constantemente el oxígeno atmosférico que es vital


para la vida de los seres humanos.

El proceso de fotosintético incluye dos tipos de reacciones: una en presencia de luz (fase
luminosa) y otra en la oscuridad (fase oscura).

METABOLISMO

Se define como una serie de cambios físicos y químicos que sufren los nutrientes en el interior
de la célula o como el conjunto de reacciones químicas que ocurren en el organismo.

Presenta dos fases: catabolismo y anabolismo. El catabolismo es la fase degradativa o


destructiva, un ejemplo de esta fase es el proceso de la respiración en donde se realiza la
degradación de nutrientes (carbohidratos, lípidos y proteínas), se degradan a compuestos
orgánicos más pequeños y sencillos. Él catabolismo va acompañado por la liberación de la
energía de los enlaces de las moléculas orgánicas grandes y conservada la mayoría de las veces
en forma de adenosin trifosfato o ATP, molécula portadora de energía.

Anabolismo: o fase constructiva, también llamada de biosíntesis, las moléculas simples se van
a unir para construir moléculas complejas y de gran tamaño, tales como proteínas,
polisacáridos, lípidos y ácidos nucleicos. Entre las reacciones anabólicas se encuentra la
fotosíntesis.

NUTRICIÓN

La nutrición es el proceso a través del cual las células obtienen todas las sustancias necesarias
para realizar su metabolismo.

NUTRICIÓN AUTOTROFA

El término autótrofo se refiere a la capacidad que tienen ciertos organismos de sintetizar o


elaborar sus propios alimentos, esta puede ser quimio sintética o fotosintética según la fuente
de energía.

NUTRICIÓN AUTOTROFA QUIMIOSINTÉTICA: La realizan unas cuantas bacterias que obtienen la


energía para subsistir por la oxidación de sustancias inorgánicas, la energía de estas
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oxidaciones se utiliza para sintetizar sustancias orgánicas necesarias para la vida y el


crecimiento.

NUTRICIÓN AUTOTROFA FOTOSINTÉTICA: Es la que realizan las plantas, algas y algunas


bacterias, que obtienen su energía empleando agua, bióxido de carbono y energía solar
mediante el proceso de fotosíntesis.

NUTRICIÓN HETEROTROFA: No pueden sintetizar sus alimentos, los adquieren ya elaborados


corresponden a este tipo de nutrición el parasitismo, saprofitismo y holotrofismo.

RESPIRACION CELULAR.

La respiración celular es el proceso por el cual la energía química de las moléculas del alimento
se degrada y transforma en moléculas de Adenosin Trifosfato (ATP), que liberan energía
biológicamente útil y ahora si con este tipo de energía las células serán capaces de realizar
todas sus funciones.

Si la transformación requiere de oxígeno se le llamara respiración aerobia y si no, respiración


anaerobia. Los carbohidratos, grasas y proteínas, de los alimentos pueden ser usados como
combustible en la respiración celular, pero la glucosa es la principal fuente de energía.

El ATP: Es la moneda universal de energía en los seres vivos, aunque son muy diversas las
biomoléculas que contienen energía almacenada en sus enlaces es el ATP la única molécula
que interviene en todas las transacciones de energía que se llevan a cabo en las células.

El ATP significa Adenosin Tri Fosfato, al ser un nucleótido, está compuesto por una base
nitrogenada (adenina), una pentosa (ribosa) y un grupo fosfato (tres radicales fosfato con
enlaces de alta energía). ¿Cómo se consigue esta moneda? Los requisitos son alimentarse y
respirar.

¿EN DONDE SE ENCUENTRA LA ENERGIA DEL ATP?

Fundamentalmente en las uniones entre los grupos fosfato que se consideran altamente
energéticos, esto significa que se pueden romper fácilmente y al hacerlo aportan una
considerable cantidad de energía, por lo general se rompe la tercera unión entre los grupos
fosfato y se libera la energía allí contenida, es decir que la molécula queda con un grupo
fosfato menos , en consecuencia pasa a ser ADP (adenosin Difosfato), de esta energía liberada
(aprox. 7.6 kilocalorías por cada ATP) depende todos los organismos para cumplir sus
funciones, es utilizada por la célula para llevar a cabo sus actividades, por ejemplo:

-Transporte de sustancias

-Síntesis de proteínas

-Eliminación de desechos

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-Emisión de luz (luciérnagas)

-Generación de nuevas células

-Movimiento de cilios y flagelos

-Movimiento de los cromosomas

¿EN QUÉ PARTE DE LA CELULA SE REALIZA LA RESPIRACIÓN?

En los organismos eucariotas (células con núcleo) la respiración aerobia ocurre en las
mitocondrias, mientras que los organismos procariotas (células sin núcleo), este tipo de
respiración se efectúa en el citoplasma.

PROCESOS DE LA RESPIRACION.

Respiración aerobia.- consiste en una serie de reacciones catalizadas enzimáticamente y tiene


como propósito la producción de energía para las células que viven en presencia de oxigeno

ETAPAS DE LA RESPIRACION AEROBIA.

Se puede dividir en tres etapas metabólicas, cada una de ellas se lleva a cabo en una región
específica de la célula, que son y se presentan en el siguiente orden:

Glucolisis: es el proceso por el cual se rompe la molécula de glucosa, es el ciclo más difundido
en la naturaleza, también se le conoce como ciclo de Embden- Meyerhof, se realiza en el
citoplasma, no necesita la presencia de oxígeno, es un proceso anaerobia, lo realizan todas las
células, cada molécula de glucosa, después de una serie de reacciones, en el que participan 11
enzimas, se divide en dos moléculas con tres átomos de carbono cada una (ácido pirúvico), él
resultado es la formación de 2 moléculas de ATP y el desprendimiento de 2 átomos de
hidrogeno que son aceptado por una sustancia captora de iones hidrogeno, denominada NAD
+ (nicotinamida adenin dinucleotido) y se convierte en su forma reducida, el NADH que
participara luego en la última etapa de la respiración celular al final de la glucolisis se obtiene
el equivalente a 4 moléculas de ATP.

Ciclo de Krebs – este ciclo se llama así en honor a Sir Hans Krebs, que en 1953 compartió el
premio nobel con otros investigadores por su contribución al conocimiento de este proceso, al
ciclo de Krebs también se le conoce con los nombres de:

.ciclo del ácido cítrico, ya que este compuesto es uno de los metabolitos intermedios dentro
del proceso.

.ciclo de los ácidos tricarboxilicos, debido a que en el proceso se forman cuatro metabolitos
intermedios que presentan tres grupos carboxilos en su estructura.

El ciclo de Krebs se lleva a cabo en la matriz de la mitocondria, se inicia cuando el ácido


pirúvico, o piruvato, pasa desde el citoplasma al interior de las mitocondrias donde continúa
su transformación, este se transforma en un grupo de dos átomos de carbono (grupo acetilo),
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que se combina momentáneamente con un compuesto (coenzima A), formando acetil


coenzima A, esta sustancia continúa su proceso de oxidación hasta convertirse en dióxido de
carbono y agua mediante un conjunto de reacciones que constituyen el ciclo, punto central
donde confluyen todas las rutas catabólicas de la respiración aeróbica, en ninguna de las
reacciones interviene el oxígeno, que sin embargo juega un papel fundamental en la última
etapa del proceso de respiración celular, se obtiene un total de 2 moléculas de ATP.

Cadena espiratoria es la etapa final del proceso de respiración donde los electrones y protones
que son arrancados a las moléculas que se almacenaron en el NADH y FADH 2, irán pasando
por una serie de transportadores, localizados en las crestas de las mitocondrias formando tres
grandes complejos enzimáticos, la disposición de los transportadores permite que los
electrones salten de unos a otros, liberándose una cierta cantidad de energía que sirve para
formar 32 moléculas de ATP, este proceso de formación de ATP se conoce con el nombre de
fosforilación oxidativa, por lo tanto en todo el proceso respiratorio, se producen en total 38
moléculas de ATP por molécula de glucosa degradada al final de la cadena interviene el
oxígeno molecular y se forma el agua.

LA RESPIRACIÓN ANAEROBIA. Algunos organismos y células están adaptados a respirar y


obtener energía en ausencia de oxígeno a través de un proceso conocido como fermentación.

Existen 2 tipos de fermentaciones; la fermentación alcohólica y la láctica, ambas producen


solo 2 ATP por molécula de glucosa.

Fermentación alcohólica.-entre los organismos capaces de realizarla se encuentran las


levaduras – hongos unicelulares.- que se utilizan para la fabricación de pan, cerveza y vino. En
este tipo de fermentación el ácido pirúvico se transforma en alcohol etílico o etanol.

Fermentación láctica.- en este tipo de fermentación el ácido pirúvico se transforma en ácido


láctico, ciertos microorganismo que producen ácido láctico son aprovechados por el hombre
para elaborar productos lácteos.

Esta fermentación es un proceso llevado a cabo por algunas moléculas animales cuando la
cantidad de oxígeno es escaso. Ejemplo: suele producirse en las células musculares de los
vertebrados durante un ejercicio intenso y repentino, que provoca la acumulación muscular de
ácido láctico que se manifiesta en la aparición de calambres, fatiga y dolor muscular.

TRANSPORTE Y EXCRESION.

Los mecanismos para el intercambio de materiales a través de la membrana de la célula son,


de manera general transporte activo y transporte pasivo.

TRANSPORTE ACTIVO: es el movimiento de moléculas o de iones a través de una membrana,


en la cual se requiere gastar energía, este movimiento de sustancias se logra a través de
proteínas estructurales de la membrana, ya sea que estas formen canales que atraviesen la
misma o bien que permita la unión de las sustancias nutritivas a las proteínas de la membrana
este transporte incluye dos tipos de mecanismo: endocitosis y exocitosis.

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Endocitosis: es la entrada o incorporación de productos a la célula, de acuerdo con el tipo de


sustancias que la célula ingiera, se habla de fagocitosis (introduce partículas sólidas) y
pinocitosis (introduce gotas de líquidos).

Exocitosis: este mecanismo permite a la célula eliminar los productos de desecho (remanentes
de la digestión, productos de excreción y los de secreción celular) y otros compuestos que son
nocivos, las vacuolas contráctiles o pulsátiles son las responsables de esto.

TRANSPORTE PASIVO: Se denomina así al movimiento de sustancias a través de una


membrana, este mecanismo se lleva a cabo sin gasto de energía , el transporte pasivo incluye
difusión y osmosis.

Difusión.- es el movimiento de agua, gases o moléculas solubles en lípidos a través de la


bicapa de fosfolípidos de la membrana celular.

Osmosis.- es el movimiento de agua a través de una membrana de permeabilidad diferencial


es decir, que es más permeable el agua a las moléculas disueltas en esta.

DIVISIÓN CELULAR Y SÍNTESIS DE PROTEÍNAS.

DIVISIÓN O REPRODUCCIÓN CELULAR.

La función de reproducción o división celular consiste en que a partir de células progenitoras


se originen dos o más descendientes.

Existen dos procesos mediante los cuales las células se reproducen: mitosis y meiosis.

En las células procariotas se produce la división simple por bipartición:

En las células procariotas, los cromosomas están formados por cadenas circulares de ADN

-en ADN de la bacteria se duplica y forma dos copias idénticas, cada copia se va a un punto de
la célula y más tarde la célula se divide en dos mitades, así se forman dos células hijas iguales,
más pequeñas que la progenitora.

En las células eucariotas se produce la división por un proceso llamado mitosis y los
cromosomas se encuentran en el interior del núcleo que, cuando la célula no se está
dividiendo, forman una red llamada cromatina, este último constituido de ADN y proteínas.

CICLO CELULAR.

Así como los organismos, también las células tienen un periodo de vida llamado ciclo celular
que es tiempo transcurrido desde que se forma una célula, crece y se divide, para dar lugar a
dos nuevas células, este ciclo comprende dos etapas.

1.-División celular o etapa en la cual a partir de una célula inicial se forman dos células hijas

2.-Interfase o etapa de crecimiento celular, esta comprende el tiempo entre una y otra fases
del ciclo celular.
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1.-Fase de la división celular (fase M)

2.-interfase o periodo de crecimiento (fase G 1). Célula y duplicación del ADN (fase S y fase G2 )

Fase G 1. Inicia después después del periodo de división celular, es una etapa de crecimiento
general y duplicación de los organelos citoplasmáticos.

Fase S. Segunda etapa, es un periodo de síntesis, no solo del ADN, si no de proteínas que
forman parte de la cromatina, las histoninas y las no histoninas que se unen rápidamente con
el material genético.

Fase G 2. En esta fase la célula contiene doble cantidad de ADN, es un periodo de preparación
para que la célula entre en la división celular.

REPRODUCCIÓN CELULAR.

Las células se reproducen por dos mecanismos: la mitosis y la meiosis. La mitosis la realizan
todas las células somáticas y representan la fase M del ciclo celular. La meiosis solo la llevan a
cabo las células sexuales.

Todas las células se reproducen por dos mecanismos mitosis y meiosis

a) fases e importancia de la mitosis.

La mitosis la realizan todas las células, cuándo se divide, da origen a las células hijas que
poseen información genética idéntica a la célula original (46 cromosomas en el ser humano)

La mitosis se divide en 4 fases:

PROFASE: La cromatina se condensa haciéndose visibles los cromosomas, los cuales están
formados por dos cromatides unidas a un centrómero. En células animales los centriolos se
mueven hacia los polos opuestos de la célula formando un huso cromático y una estructura en
forma de estrella llamada áster.

Las células vegetales, carecen de centriolo y áster, pero si presentan huso cromático, al final de
esta fase el nucléolo y la membrana nuclear desaparecen.

METAFASE: Los cromosomas se ordenan o acomodan uniéndose a las fibras del huso
cromático en la placa ecuatorial.

ANAFASE: Los cromosomas se separan por sus centrómeros y las cromatides se dirigen a los
polos opuestos de la célula, se forma un surco de separación (animales) o una placa celular
(vegetales).

TELOFASE. Se reintegra a la membrana nuclear y el núcleo, los cromosomas se alargan y


vuelven a su forma de filamentos de cromatina, desaparece el huso cromático, al final de esta
fase se lleva a cabo la citocinesis (división del citoplasma en dos partes que se separan
formando dos células hijas).

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Todos los procesos de crecimiento, reparación de tejidos, desarrollo y reemplazo de células


muertas que ocurren en los seres vivos (pluricelulares), son posibles gracias a la mitosis. En
organismos unicelulares, la mitosis equivale a su mecanismo de reproducción.

b) Fases e importancia de la meiosis.

La meiosis es un tipo de reproducción que formara células haploides y solo se realiza en células
sexuales (germinales), se efectúa por medio de dos divisiones nucleares, llamadas la primera
y segunda divisiones meióticas; cada una a su vez consta de 4 fases: primera división meiótica-
profase I, Metafase I, Anafase Telofase I.

Segunda división meiótica – Profase II, Metafase II, Anafase II, Telofase II.

PRIMERA DIVISION MEIOTICA.-

PROFASE I. la cromatina se condensa, se hacen visibles los cromosomas, aparece el huso


cromático, se desintegra la membrana nuclear y el núcleo. Se realiza el apareamiento de
cromosomas homólogos (sinapsis), formación de tétradas y el entrecruzamiento de
cromosomas homólogos

METAFASE I: Los cromosomas homólogos se acomodan en el ecuador uniéndose al huso


cromático.

ANAFASE I: Cada miembro del par homologo, se aleja a los polos opuestos del huso, comienza
a formarse el surco de separación.

TELOFASE: Los cromosomas llegan a los polos, se reconstruyen los dos núcleos hijos,
desaparece el huso cromático, reaparece el núcleo y la membrana nuclear, el citoplasma se
divide y se generan dos células con un número haploide de cromosomas cada uno constituido
por dos cromatides.

SEGUNDA DIVISION MEIOTICA.

PROFASE II: En las células hijas, los cromosomas se observan al condensarse la cromatina en el
núcleo, aparecen el huso y desaparece la membrana nuclear.

METAFASE II: Los cromosomas (ya no empares) se acomodan en el ecuador, unidas a las fibras
del huso.

ANAFASE II: Los cromosomas se dividen por su centro en dos cromatides que emigran a cada
uno de los polos de las células, se inicia la formación del segundo surco de la separación.

TELOFASE II: Los cromosomas llegan a los polos, cada célula se divide, daño origen a dos, por lo
que se producen cuatro células haploides.

CONTINUIDAD DE LOS SERES VIVOS.

VARIANTES BÁSICAS DE REPRODUCCIÓN.

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La reproducción, es la capacidad de los organismos para producir nuevos individuos,


semejantes a ellos y así asegurar la continuidad de la especie a la que pertenece.

Los organismos pluricelulares han desarrollado diversas formas de reproducirse y presentan


niveles progresivos de evolución en los diferentes grupos, todas las variantes se pueden
clasificar en dos tipos básicos: reproducción asexual y reproducción sexual.

REPRODUCCION ASEXUAL. Es aquella en la que interviene un solo progenitor, no participan


gametos (células sexuales), por esta razón , los individuos producidos son genéticamente
idénticos a su progenitor, el gasto energético es menor, la desventaja es que no existe
variabilidad genética, por lo que esta reproducción no favorece a la evolución biológica, este
tipo de reproducción es muy común en todos los organismos unicelulares, pero también los
organismos pluricelulares como los hongos y plantas llevan a cabo esta modalidad de
reproducción.

Los tipos más frecuentes de reproducción asexual son:

-BIPARTICION: Solo se da en células aisladas; la célula madre se parte en dos células hijas
idénticas a ella. Ejemplo; el protozoo ciliado.

-GEMACION: Consiste en la aparición de una yema o brote en el cuerpo del progenitor, que se
transforma en un nuevo individuo. Ejemplo; este tipo de reproducción asexual es característico
de las levaduras (hongos ascomicetos).

-ESPORULACION. Se basa en la formación de numerosas células especiales llamadas esporas,


que tienen cubiertas resistentes que les permiten soportar condiciones desfavorables como
frio o calor excesivo o incluso la falta de agua en su medio. Esta variante de la reproducción es
común en hongos, algas, líquenes, musgos y helechos.

-FRAGMENTACION. Reproducción o multiplicación vegetativa; una parte del individuo se


desprende, de forma natural o por accidente, y ese fragmento se convierte en un nuevo
individuo, se lleva a cabo en plantas angiospermas. La reproducción vegetativa puede ser
mediante estolones, tubérculos, bulbos, estacas, acodos, etc.

-LA PARTENOGENESIS. Es otro mecanismo de reproducción asexual, se da en rotíferos,


pequeños crustáceos como las pulgas de agua (cladóceros) y en algunos insectos, se
caracteriza por la formación de un nuevo organismo a partir de un ovulo no fecundado.

REPRODUCCION SEXUAL. Esta reproducción es aquella que se logra por medio de la unión de
dos gametos distintos que fueron producidos por meiosis y por lo general participan dos
progenitores (femenino y masculino), este caso es el caso de reproducción de la mayoría de
organismos incluyendo al ser humano.

Los gametos también llamados células reproductoras o sexuales, se forman por el proceso
meiótico y tienen en su núcleo la mitad del número de cromosomas característico de la
especie por lo que son células haploides.

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Por ejemplo, en el ser humano existen 46 cromosomas en sus células somática o diploides, en
tanto que en sus gametos existen 23 cromosomas; debido al proceso de espermatogénesis en
el hombre y de ovogénesis en la mujer, donde se lleva a cabo el proceso meiótico .

Otro ejemplo es el de la mosca de fruta, cuyo número cromosómico es de 8 y en sus gametos


presentan 4 cromosomas.

En la mayoría de los organismos pluricelulares, los gametos masculinos son los


espermatozoides y los gametos femeninos son los óvulos, la fusión de los gametos por medio
de la fecundación es un hecho de gran importancia biológica no sólo porque se recupere el
número diploide de cromosomas de la especie sino porque se produce entrecruzamiento
cromosómico que da por resultado la variación genética que favorece la diversidad biológica y
la evolución de las especies.

GENETICA.

La genética es la rama de la biología que estudia e interpreta todo lo relacionado con la


herencia de los seres vivos. ¿Cuál es el mecanismo responsable de la herencia?, ¿Cuáles son
sus leyes?, ¿Cómo varia una característica dentro de una población en tiempo y espacio?

-HERENCIA: tendencia de un individuo a parecerse a sus progenitores

-GEN o GENE; Unidad básica de herencia, cada miembro de un par de ellos se llama alelo.

-ALELO: Miembro de un par de factores hereditarios diferentes, que ocupa un locus en un


cromosoma específico.

-CROMOSOMA: Base física de la herencia, conformado por genes.

-LOCUS: Posición específica que tiene un gen en un cromosoma.

-FENOTIPO: Características físicas de los individuos, lo que puede verse o medirse.

-GENOTIPO: La constitución genética de un individuo.

-HOMOCIGOTO: Un individuo que presenta dos alelos iguales para un gen.

-HOMOCIGOTO DOMINANTE: Individuo que en su genotipo presenta el par alelos dominante


(AA).

-HOMOCIGOTO REGRESIVO: individuo que en su propio genotipo presenta el par de alelos


regresivo (aa).

-HETEROCIGOTO. Individuo que en su genotipo presenta el par de alelos diferentes (Aa).

GENETICA MENDELIANA

CARÁCTER O CARACTERISTICA.- Es la propiedad o cualidad específica que posee todo ser vivo
y que lo diferencia de los demás, como por ejemplo: color de flor, tipo de tallo, forma o tipo de
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hoja etc. cada carácter o característica que presenta un organismo debe estar codificada en un
gen, el cual está por duplicado en dos cromosomas en dicho individuo, uno de esos
cromosomas fue heredado por el padre y el otro por la madre.

Para cada carácter o característica existen dos formas que pueden ser distintas o iguales, cada
una de esas formas se conoce como alelo y se representa con letras mayúsculas si se hace
referencia al carácter dominante (A) o con minúscula, si se remite al carácter recesivo (a), el
carácter dominante (A) es el más fuerte, por lo tanto el organismo lo expresara, será visible.
Por ejemplo, el color de ojos cafés es dominante sobre los ojos de color azul o verde, el
carácter recesivo (a) es el que es vencido.

Si para una característica determinada un organismo presenta los alelos, se dice que es de raza
pura u homocigoto (AA o aa), pero si esas dos formas son distintas se le conoce como hibrido o
heterocigoto (Aa).

El conjunto de todos los alelos que tienen un organismo- es decir, la carga genética -,
incluyendo los caracteres dominantes y los recesivos, reciben el nombre de genotipo. Muchos
de esos alelos no se manifiestan en el individuo, pero no debe olvidarse que siguen presentes
sus genes.

FENOTIPO.es el conjunto de rasgos que se expresan, que son visibles (color, forma, tamaño) o
medibles (tipo de sangre, función, cantidad de hormonas u otras sustancias)

LAS LEYES DE MENDEL.

Gregorio Mendel (1822-1884). El trabajo de Mendel llevado a cabo en un jardín e ignorado


hasta después de su muerte, marca el comienzo de la genética moderna.

Los trabajos que efectuó Gregorio Mendel lo condujeron a elaborar sus leyes:

1º LEY SEGREGACION: establece que, dos genes que controlan una característica se separan al
formarse los gametos, por lo que cada uno lleva solo un gen o factor hereditario de cada par.

R R
R Rr Rr
R Rr Rr

2º LEY DISTRIBUCION INDEPENDIENTE: Postulada, que cuando se consideran dos


características en una cruza, los genes que controlan uno de los caracteres se separan y se
distribuyen en los gametos, de manera independiente los genes que controlan la otra
característica.

R R
R RR Rr
r Rr Rr

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3º LEY DE MENDEL O LEY DE SEGREGACION INDEPENDIENTE DE CARACTERES: Postula que


cuando se consideran dos características en una cruza, los genes que controlan uno de los
caracteres se separan y se distribuyen en los gametos de manera independiente de los genes
que controlan la otra característica.

GENETICA NO MENDELIANA O HERENCIA NO MENDELIANA.

La genética mendeliana no da la respuesta completa a todas las interrogantes sobre múltiples


variaciones. Mendel explico los patrones de herencia en casos donde una característica está
controlada por un par de genes dominantes o recesivos; sin embargo, existen otras formas
hereditarias llamadas patrones de herencia no mendeliana que no siguen los modelos de
Mendel.

Entre las que se encuentran:

1. Codominancia o dominancia incompleta


2. Alelos múltiples
3. Herencia multifactorial o poligenica.

CODOMINANCIA O DOMINANCIA INCOMPLETA: El caso más conocido es el representado por


el color de la flor maravilla (Mirabilis), al cruzar una planta de flores rojas con otra de flores
blancas, en la F 1 obtendremos un color de flores intermedio porque ambos presentan un
grado de dominancia

ALELOS MULTIPLES: Recordaremos que Mendel propuso que cada carácter está controlado
por dos posibles formas de un gen (verde o amarilla, tallo largo o corto, etc.), las distintas
formas de un gen se denominan alelos.

En las células diploides de los organismos existen dos juegos de cromosomas, uno es de origen
paterno y otro materno cada par de cromosomas iguales se les denomina homólogos. Los
alelos son genes localizados en el mismo sitio, en un par de cromosomas homólogos. Un
ejemplo de alelos múltiples es el de los grupos sanguíneos en el hombre aunque un individuo
tiene solo dos alelos (uno de cada progenitor) que determinan su tipo de sangre, en la
población humana existen tres alelos, simbolizados como I A ,IB, o i, que controlan dicha
característica.

El ser humano presenta uno de cuatro tipos sanguíneos: A,B,AB,O, cuya herencia está
determinada por la combinación de dos alelos, los genes IA,IB son dominantes sobre i, pero son
codominantes entre sí.

HERENCIA POLIGENICA: Intervienen varios genes que actúan en forma conjunta para
determinar un fenotipo y cada uno de estos genes contribuye solo a una pequeña parte al
carácter observado.

HERENCIA LIGADA AL SEXO.

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Las mujeres tienen como par 23, dos cromosomas sexuales X y los hombres un cromosoma X y
uno Y.

Así la formación de una cigoto este será XX o XY, dependiendo de que cromosoma lleve el
espermatozoide que fecunda el ovulo, esta es la manera por la cual en las especies en que los
machos con individuos heterogameticos el cromosoma sexual es el que determinara el sexo de
la progenie.

La herencia ligada al sexo se refiere a la transmisión de aquellas características cuyos genes


están localizados en el cromosoma sexual X.

En el ser humano tanto la hemofilia y el daltonismo, son anomalías que están determinadas
por genes que se encuentran en el cromosoma X y no existen en el cromosoma Y.

CONCEPTO E IMPORTANCIA DE LAS MUTACIONES.

Una mutación es un cambio permanente de la estructura del ADN que puede ocasionar
alteraciones visibles en el organismo. Entre los agentes que causan mutaciones figuran los
rayos los rayos ultravioleta, los compuestos radioactivos y una diversidad de sustancias
químicas (benceno, asbesto, formaldehído) a estos agentes se les conoce como muta génicos.
La mayoría de las mutaciones ocurre “espontáneamente” , lo que significa que no conocemos
los procesos físicos y químicos que los provocan. En general se dice que las mutaciones
ocurren al azar, en cualquier célula de un organismo, ya sea somática o reproductora.

Existen dos tipos de mutaciones a nivel de gen: donde cambia la naturaleza química del gen y
son el resultado de la omisión, repetición, sustitución o unión defectuosa de nucleótidos, por
ejemplo, anemia falciforme y albinismo.

A nivel de cromosomas: donde los cambios pueden darse en la estructura del cromosoma o en
alteraciones en el numero cromosómico, por ejemplo, síndrome de Down (trisomía 21), S. de
Klinefelter (trisomía 23), S. de Turner (monosomia 23).

Las mutaciones son indispensables para la evolución, ya que proporcionan la variabilidad


genética que tras la selección natural, permite la sobrevivencia de los organismos con las
características necesarias para adaptarse al ambiente.

BIOTECNOLOGÍA.

Actualmente, una de las áreas con mayor aplicación de los conceptos de genética es la
Biotecnología, gracias a la cual se han conjuntado los conocimientos genéticos y de tecnología.
Esta manipulación se logró con el avance de técnicas proporcionadas por la ingeniería
genética.

A partir de James Watson y Francis Crick, proponen el modelo de la doble hélice para la
estructura tridimensional del ADN, ha sido posible comprender la estructura de los genes y las
leyes que los regula.

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ACIDOS NUCLEICOS: ADN Y ARN. (EL MATERIAL HEREDITARIO).

Para identificar la base molecular de la herencia en 1868, el bioquímico Friedrich Miescher


investigo la composición química del núcleo celular y pudo identificar sustancias ácidas y que
únicamente se encontraban en el núcleo, motivo por el cual les llamo nucleina.
Posteriormente, los científicos los llamaron ácidos nucleicos, se identificaron dos de estas
sustancias, a una de ellas se le conoce como ADN (ácido desoxirribonucleico) y a la otra ARN
(Ácido Ribonucleico).

En 1902, Walter Sutton sugirió que la base física de la herencia son los cromosomas; sin
embrago ya se había encontrado que los cromosomas contienen cantidades iguales de ADN y
proteínas.

ADN: ESTRUCTURA Y REPLICACION. Una vez establecido el ADN como material genético, se
establecido una competencia entre los científicos para trabajar sobre su estructura.

ACIDOS NUCLEICOS: son las macromoléculas de ADN y ARN que desempeñan un papel clave
en la regulación genética, así como las subunidades a partir de las cuales se forman estas
moléculas, estas subunidades se denominan nucleótidos.

NUCLEOTIDOS: Subunidades de los ácidos nucleicos y se unen entre sí mediante reacciones de


síntesis con deshidratación, formando largas cadenas de poli nucleótidos, consisten en: una
base nitrogenada, un grupo pentosa monosacárido que puede ser ribosa (en el ARN) o
desoxirribosa (en el ADN) y un grupo fosfato.

La estructura del ADN representa la base del código genético, Timina, Guanina, Adenina,
Citosina son los nucleótidos que lo componen.

¿Qué ES? Es la molécula de mayor tamaño de la célula aunque su estructura es más sencilla
que la mayor parte de las proteínas, las moléculas de azúcar de los nucleótidos del ADN, son
un tipo de azúcar pentosa denominada desoxirribosa y cada desoxirribosa se puede unir con
una de las 4 bases posibles: las dos purinas; Guanina , adenina o las dos pirimidinas; citosina y
timina, la función principal de ADN es mantener a través del código genético la información
necesaria para crear un ser vivo idéntico del que proviene, controla la actividad celular.

El ARN es un ácido nucleico formado por una cadena de ribo nucleicos unidos entre sí por
enlaces azúcar-fosfato, Adenina- uracilo, guanina-citosina. Es el ácido nucleico clave en la
síntesis de proteínas ya que copia la información de cada codón de un gen del ADN.

TIPOS DE ARN.

mRNA: Se sintetiza sobre un molde de ADN por el proceso de transcripción por el cual se copia
el ARN a partir del molde del ADN, pasa al citoplasma y sirve de pauta para la síntesis de
proteinas.

tRNA: Sirve como adaptadores para la traducción de la formación en la secuencia de


nucleótidos del m RNA en aminoácidos específicos.
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rRNA: Actúan como la maquinaria para la síntesis de proteínas a partir de los moldes de mRNA
y las moléculas de tRNA interactúan para traducir en una proteína especifica la información
trascrita a partir del gen.

El ARN es el material genético responsable de transferir o más bien transcribir la información o


instrucciones del ADN para construir proteínas

REPRODUCCION HUMANA.

La reproducción es la capacidad más importante que poseen los seres vivos, consiste en que
uno o dos organismos originan uno nuevo, preservando así la especie. A través de este proceso
se trasmite de una generación a la siguiente, la información genética almacenada y regulada
por las moléculas de ADN.

En los seres humanos como en otras especies, resultan muy claras las diferencias entre los
individuos del sexo masculino y femenino, ya que sus cuerpos están estructurados de
diferentes formas. En los seres humanos estos contrastes se distinguen gracias a los caracteres
sexuales primarios, que son los órganos genitales o aparatos reproductores que tenemos
desde que nacemos y los caracteres sexuales secundarios son aquellos que aparecen durante
la pubertad por la acción de las hormonas sexuales, cambios provocados por la testosterona,
en el caso del hombre, que hace que crezca el vello púbico, el vello axilar y facial, se da el
aumento de la masa muscular, el cambio de voz, eyaculaciones nocturnas, etc. y los
estrógenos , en el caso de las mujeres, que estimulan el crecimiento de las glándulas
mamarias, vello púbico, vello axilar, ensanchamiento de caderas y el inicio de la menstruación.

a) APARATO REPRODUCTOR MASCULINO Y FEMENINO: Es el conjunto de órganos encargados


de la reproducción y por lo tanto, es importante conocer como están formados y cómo
funcionan.

APARATO REPRODUCTO MASCULINO.

Este aparato está formado por los órganos genitales internos y externos; Los genitales
externos son los testículos y el pene; los internos con los túbulos seminíferos, el epidídimo, los
conductos deferentes, la próstata, las vesículas seminales y las glándulas de Cowper.

ORGANOS GENITALES EXTERNO.

TESTICULOS: Son de forma ovalada que se sitúan en la cavidad abdominal, dentro de una bolsa
de piel llamada escroto, su función es producir los gametos o espermatozoides que son las
células reproductoras, además secretan hormonas masculinas o andrógenos, de las cuales la
más importante es la testosterona, que se encarga del crecimiento, desarrolló y
funcionamiento normal de los órganos reproductores masculinos.

El PENE: Junto con el escroto y los testículos forman parte de los órganos externos, el pene es
el órgano eyaculador y el encargado de depositar semen en el sistema reproductor femenino,
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en la parte interna del pene se localiza la uretra, tubo que sirve como conducto de la orina o
del semen.

El pene está constituido por tres cuerpos cilíndricos esponjosos, compuestos por tejido eréctil:
dos cuerpos superiores se denominan cuerpos cavernosos y el cuerpo aislado de abajo el
cuerpo esponjoso, que bajo estimulación nerviosas se llenan de sangre y originan que el
órgano aumente de tamaño y se vuelva rígido, este fenómeno se conoce como erección.

ORGANOS GENITALES INTERNOS

LOS TUBULOS SEMINIFEROS: Se ubican dentro de los testículos y producen los


espermatozoides.

LAS VESICULAS SEMINALES: Se localizan a cada lado de la vejiga urinaria, la próstata se localiza
por debajo de la vejiga urinaria y las glándulas de Cowper, la función de estas tres glándulas es
secretar el líquido seminal.

En el espermatozoide se distinguen 3 regiones: cabeza, parte media y cola, en la cabeza se


encuentra el núcleo que contiene cromosomas, la parte media contiene gran cantidad de
mitocondrias, cuya función es proporcionar al espermatozoide la energía necesaria para
moverse, la cola o flagelo del espermatozoide permiten su desplazamiento.

APARATO REPRODUCTOR FEMENINO.

Este compuesto por órganos internos y externos.

Los órganos genitales internos se localizan en la pelvis y son: ovarios, oviductos o trompas de
Falopio, útero y vagina.

Los órganos genitales externos se encuentran integrados por la vulva, labios mayores, labios
menores y el clítoris.

OVARIOS Y OVIDUCTOS: Las gónadas femeninas son los ovarios, donde se producen y maduran
los óvulos, debido a la función de las siguientes hormonas: la foliculoestimulante, luteinizante,
progesterona y estrógeno.

Los ovarios se encuentran cercas de las paredes laterales de la pelvis; sobre cada uno de ellos,
pero sin hacer contacto directo, se extiendo los oviductos o trompas de Falopio, que atrapan y
transportan los óvulos, liberados por los ovarios, hacia el útero.

UTERO: También llamando Matriz es un órgano hueco, en forma de pera, con la parte más
angosta hacia abajo, se encuentra en la pelvis, entre la vejiga urinaria y el recto, tiene gran
capacidad de extensión para albergar al feto, recubierta por dentro con una capa epitelial
llamada endometrio, que recibe el ovulo fecundado o el cigoto, en la porción más estrecha del
útero se encuentra el cérvix o cuello del útero, que se une a la vagina.

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VAGINA: Es un tubo muscular de unos 7.5 cm de largo, que se extiende desde el cuello del
útero hasta el exterior del cuerpo, es el órgano receptor del pene, proporciona la vía para la
excreción del flujo menstrual y es el conducto del parto.

ORGANOS GENITALES EXTERNO.

La vulva está constituida por los genitales femeninos externos, que incluyen los labios
mayores, labios menores y el clítoris. Los labios mayores y menores son pliegues gruesos y
delgados de piel, se encuentra a los lados de la abertura de la vagina.

El clítoris es un pequeño órgano eréctil con abundantes terminaciones nerviosas y constituye


la zona de la mujer con mayor excitabilidad.

En el área de la vulva, entre el clítoris y la abertura de la vagina, se localiza el meato urinario u


orificio de la uretra que conduce la orina hacia el exterior.

CICLO MENSTRUAL.

El ovulo es la célula más grande del cuerpo humano, es haploide y es portadora del material
genético, cada mes sale un ovulo maduro (ovulación) y es de forma alterna en cada ovario, es
decir, cada 28 días, aproximadamente, un ovulo maduro sale del ovario izquierdo y el siguiente
ciclo del derecho, la maduración del ovulo es un fenómeno cíclico que ocurre
aproximadamente cada 28 días, que es el periodo que corresponde al ciclo menstrual.

GAMETOGENESIS: Es el proceso mediante el cual se forman los gametos, se le llama


ovogénesis a la formación de óvulos y espermatogénesis a la formación de espermatozoides.
Los gametos se forman a partir de células germinativas diploides (2n) presentes en las gónadas
(testículos y ovarios), estas células se reproducen por la meiosis.

ESPERMATOGENESIS: Los espermatozoides se producen en las gónadas masculinas


(testículos), en las paredes de los túbulos seminíferos se encuentran las espermatogonias 2n,
que se multiplican activamente por mitosis(fase de proliferación); después suspenden la
actividad y crecen(fase de crecimiento) transformándose en esparmatocitos primarios
diploides (2n), estas células sufren la primer división meiótica para formar dos células
llamadas espermatocitos secundarios haploides(n), enseguida se realiza una segunda división
meiótica para formar cuatro células, las espermatidas(n),estas cuatro células sufren una serie
de transformaciones (fase de maduración), convirtiéndose en espermatozoides funcionales. La
espermatogénesis se inicia durante la pubertad.

OVOGENESIS: Este proceso se inicia a partir de las ovogonias, células diploides (2n) localizadas
en las paredes de los ovarios, estas células se multiplican por mitosis (fase de proliferación),
después crecen y se transforman en ovocitos primarios diploides (2n) durante la (fase de
crecimiento), un ovocito primario sufre la primera división meiótica dividiendo su citoplasma
en forma desigual, originando una célula mayor, el ovocito secundario haploide (n) y una
célula de menor tamaño llamada primer cuerpo polar (n), en la segunda división meiótica el
ovocito secundario vuelve a dividir su citoplasma de manera desigual produciendo una ovótida

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(n) y un cuerpo polar(n), el primer cuerpo polar también se divide originando dos cuerpos
polares más, al final del proceso se originan tres cuerpos polares (n) y una ovótida(n) que sufre
una serie de transformaciones hasta convertirse en un ovulo, durante esta fase de maduración
intervienen varias hormonas sexuales.

En la ovogénesis una sola célula hija sobrevive como ovulo funcional, los tres cuerpos polares
se reabsorben y contribuyen con su citoplasma al óvulo.

FECUNDACIÓN Y DESARROLLO EMBRIONARIO DE ANIMALES PLURICELULARES.

FECUNDACIÓN: Es la unión de un espermatozoide o gameto masculino y un ovulo o gameto


femenino para formar un cigoto diploide o huevo, el desarrollo embrionario se inicia con la
fecundación.

TIPOS DE FECUNDACIÓN.

La fecundación puede ser externa o interna.

FECUNDACION EXTERNA. Generalmente se presenta en animales acuáticos y consiste en la


liberación de gametos en el agua, proceso conocido como desove, para que esta se realice se
requiere de un elevado número de gametos, este tipo de fecundación se da en invertebrados
marinos tales como esponjas, celenterados, anélidos y también en algunos moluscos, peces y
anfibios, este tipo de reproducción requiere menos gasto energético y da un mayor número de
crías.

FECUNDACION INTERNA. En este tipo de fecundación los individuos que se aparean entran en
contacto físico (coito, copula o relación sexual) y el órgano copulador (pene) del macho entra
directamente en el aparato reproductor de la hembra y deposita los espermatozoides, en esta
se requieren pocos óvulo. En general los animales que realizan este tipo de fecundación
presentan un aparato reproductor más complejo.

LOS CICLOS ESTRUCTURALES EN LOS ANIMALES.

En los machos, la espermatogénesis es continua, pero tiende a decrecer cuantitativamente


con la vejez. En las Hembras, la ovogénesis es discontinua, formada por una serie de etapas
finitas (ciclos estrales o estructurales) en cada una de las cuales se forma un número concreto
de óvulos (uno o varios). Así la reproducción se presenta en determinadas épocas del año, con
frecuencia anual (animal monoestro), binual (animal biestro) o poliestro o mensual.

En los primates, el ciclo estructural es característico y específico dentro del grupo de los
vertebrados y se conoce como ciclo menstrual, y su característica es que las capas
superficiales de la mucosa uterina se desprenden, acompañado de una pérdida de sangre. El
ciclo menstrual implica una maduración del ovulo y una modificación de la membrana uterina,
todo ello regido por la acción de las hormonas hipofisarias y gonadales.

CICLO MENSTRUAL.

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El ciclo menstrual dura 28 días y puede dividirse en tres fases: a) fase destructiva o
menstruación (flujo de sangre), b) la fase folicular (o proliferativa) y c) la fase luteinica (o
secretora).

a) Fase destructiva: La progesterona que ha preparado y mantenido las paredes uterinas para
la implantación del ovulo fertilizado es suspendida cuando el cuerpo amarillo se atrofia, esta
suspensión provoca que el endometrio se desintegre y se desprenda del cuerpo bajo la forma
de sangrado. La fase destructiva dura, por lo general de 3 a 7 días (promedio 4-5) ,la excreción
consiste no solo de sangre sino también otros líquidos, residuos de pared uterina y células
epiteliales de la vagina.

b) Fase folicular: Después de que cesa el flujo menstrual, la pared uterina está muy delgada.
Bajo el estímulo de los estrógenos, que son creados por los folículos, localizados en los ovarios;
la mucosa uterina empieza un proceso de desarrollo que dura aproximadamente 9 días, en
este período el folículo que contiene el ovulo en desarrollo crece y alcanza la madurez.

c) Fase luteinica : Durante esta fase aumenta la secreción de estrógenos gradualmente.


Después de la ovulación el cuerpo amarillo comienza a secretar activamente progesterona, los
estrógenos disminuyen a medida que la progesterona empieza a preparar el útero para el
ovulo fecundado.

DESARROLLO EMBRIONARIO.

Este es el último proceso de la reproducción sexual, que consiste en una serie de eventos que
se inician con la fecundación del ovulo por el espermatozoide para originar un cigoto

ETAPAS DEL DESARROLLO EMBRIONARIO.

En el desarrollo embrionario pueden distinguirse tres etapas fundamentales:

a) La segmentación: Ésta sucede después de la fecundación .Durante la segmentación no hay


crecimiento, ya que los blastómeros son más pequeños con cada división sucesiva. La
segmentación finaliza con la formación de la blástula, en el huevo o cigoto se presentan
diferentes tipos de segmentación, de acuerdo a la especie, la cantidad de nutrientes en el
huevo es de suma importancia en el desarrollo embrionario, de acuerdo a ello los huevos
pueden dividirse así:

-huevos oligolecitos (isolecitos), el vitelo es escaso y su distribución regular, se da en los


celenterados, equinodermos y mamíferos.

-huevos heterolecitos (semitelolecitos), con vitelo distribuidor de forma irregular, se encuentra


en anfibios, moluscos y anélidos.

-huevos telolecitos, el vitelo es abundante y ocupa casi toda la célula, los huevos telolecitos
son característicos de peces, reptiles y aves.

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-huevos centrolecitos, el vitelo es central y rodea al núcleo, presenta forma ovalada, es propio
de los artrópodos.

a) SEGMENTACION: En el desarrollo embrionario, después de la fecundación sigue la


segmentación, que consiste en una serie de divisiones celulares por mitosis.

b) GASTRULACION: En esta etapa, las células de un lado del blastodermo se dividen, se


invaginan y se desplazan hacia el blastocele, para una nueva cavidad llamada arquenteròn, la
cual se comunica a través de una abertura llamada blastoporo, con lo que se forman dos capas
embrionarias: el ectodermo, que es la capa u hoja externa, y el endodermo o capa invaginada.

c) ORGANOGENESIS O DIFERENCIACION: Gradualmente, el ectodermo, el mesodermo y el


endodermo se reordenan para formar los órganos característicos de la especie animal.

DESARROLLO DEL FETO.

El desarrollo involucra tres procesos diferentes: crecimiento, desarrollo y diferenciación


celular. Los tres procesos empiezan con la fertilización.

El embarazo en los humanos dura generalmente 280 días, él bebe se desarrolla durante 266
días, este lapso de tiempo se divide en tres trimestres, cada trimestre trae avances
significativos en el desarrollo del embrión.

1° trimestre: Sé forman los sistemas del cuerpo del embrión. Las primeras 7 semanas después
de la fertilización son críticas, el embrión es más sensible a influencias externas que causan
malformaciones, hacia la octava semana se encuentran presentes todos los sistemas del
cuerpo y ahora, el embrión se le conoce como feto.

2°trimestre: Tiempo de crecimiento, en su mayor parte el desarrollo fetal durante los


siguientes tres meses esta limitado al crecimiento del cuerpo, el crecimiento es rápido al inicio
y lento al final.

3°trimestre: Crecimiento continuo, el feto ha aumentado más del triple, se mueve, en el


noveno mes cambia de posición.

DESARROLLO PRENATAL DEL HUMANO

Días 1 - 5 El cigoto se desplaza atreves de la trompa de Falopio hacia el útero. Se


forma la mórula y la esfera hueca el blastocito.
Día 6 Después de varias divisiones celulares, el blastocito se inserta en la
pared uterina y empieza a hundirse en el endometrio (implantación).
Día 12 El blastocito yace en su totalidad en el interior del endometrio.
Día 14 La implantación es completa, de aquí en adelante el huevo es llamado
embrión.
Días 14 - 21 Se completa la diferenciación de las tres capas germinales primarias,
ectodermo, endodermo y mesodermo. Se ha desarrollado la columna
vertebral primitiva, el surco neural se cierra con rapidez, se forma el
intestino anterior y posterior etc.
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Días 21 - 28 Se percibe una zona encefálica, el encéfalo crece, provoca una


desproporción, entre el tamaño de la cabeza y el cuerpo, el corazón ya
dividido y grande comienza a latir, empieza la circulación funcional.
5 – 8 semanas El embrión asume una apariencia más humana. Se desarrolla la cara y
las extremidades, entre la sexta y octava semana los órganos se
encuentran completos. Después de esta semana el producto se llama
feto.
9 – 12 semanas A pesar de la cabeza grande, el feto se ve humano. Las uñas de dedos
y pies se forman.
13 – 16 semanas El sexo del feto se distingue con facilidad. El cuerpo de vuelve
relativamente mayor en relación a la cabeza, se distinguen los huesos.
El sistema digestivo comienza a funcionar, el pelo crece y el feto mide
aproximadamente 21.5 cm de longitud y pesa unos 180 g.
17 – 20 semanas Pueden palparse los movimientos fetales y el latido cardiaco, el feto
tiene 30 cm de talla y pesa unos 450 g.
21 – 24 semanas El feto en el útero puede detectar ciertos sonidos, son visibles las
pestañas y cejas.
25 – 28 semanas El feto tiene color rojo, esta arrugado, el cuerpo está cubierto por una
sustancia grasosa llamada vernix caseosa.
29- 32 semanas Los testículos en el feto masculino descienden al escroto desde el
abdomen, se encuentra el sentido del olfato, la talla es de 46 cm y
pesa unos 2,250 g, con gran posibilidad de sobrevivir.
33- 36 semanas Las arrugas se suavizan y aumenta el peso.
38- semanas El cuerpo se encuentra relleno, el vello se ha caído pero la grasa aún
continúa en el cuerpo. Los ojos responden a la luz.

NACIMIENTO O PARTO.

El nacimiento es el proceso en el que el feto es empujado al exterior del útero y del cuerpo de
la madre hacia el mundo exterior. Sucede en tres etapas: A) dilatación, B) expulsión y C)
alumbramiento.

A) DILATACION: Las contracciones se estimulan por la oxitocina, las contracciones abren o


dilatan la cérvix para permitir el paso del bebe. Esta es la etapa más larga dura hasta 24 horas.

B) EXPULSION: Esta ocurre cuando las contracciones uterinas involuntarias se hacen tan
fuertes que empujan al bebe a través del cerviz hacia el canal de parto. Esta fase dura unos 20
minutos a una hora.

C) ALUMBRAMIENTO: En un lapso de 10 a 15 minutos después del nacimiento, la placenta se


separa de la pared del útero y es expedida con los restos de las membranas embrionarias. Los
músculos del útero se contraen con fuerza haciendo que los vasos sanguíneos del útero se
estrechen evitando que la madre se desangre.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.

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Curso de preparación para el examen de ingreso al nivel superior del IPN, ESEO 2019

Alton Biggs, Whitney Crispen Hagins, William G/ BIOLOGIA ciencias de glecoe/ editorial
McGraw- HILL/INTERAMERICANA EDITORES, S. A. DE C.V. / primer edición/ 2012.

Starr, Taggart, Evers/ BIOLOGIA la unidad y la diversidad de la vida/ 12 a edición/ Editorial


Latinoamericana/ 2009

Teresa Audesirk/Geral Audesirk/ BIOLOGIA ciencia y naturaleza/editorial -Pearson Educación,


México, 2004.

Teresa Audesirk, Gerald Aidesirk / BIOLOGIA 1 unidad en la diversidad/ Editorial. Pearson


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