Secretaria de Educación Pública
Escuela Primaria "Niños Héroes de
Chapultepec "
Zona Escolar:029 Sector: 09
Ciclo Escolar: 2021 – 2022
Clave C.T: 07DPR0199P
Grado: 1° Grupo: B
EXAMEN DEL SEGUNDO TRIMESTRE
Nombre del alumno: ____________________________________________________________
Lugar: __________________________________________________________________________
Fecha: __________________________________________________________________________
Nombre del maestro: IRMA YURIANA NURICUMBO MORALES.
Asignatura Reactivos Aciertos Calificación Firma del padre o tutor
Lenguaje y comunicación
45
Pensamiento Matemático 40
Exploración y
Conocimiento del Mundo 10
Formación Cívica y Ética
5
PROMEDIO
ESPAÑOL
Alumno(a):__________________________________________
1 y 2 .- Encierra las palabras largas que encuentres
en los nombres de personas.
Beto Fabiola Alberto Katy
3, 4 y 5.-Dibuja tres cosas que empiecen con la letra P
y escribe su nombre.
6 y 7 . Escribe el nombre de personas y de cosas
que comiencen con la letra de la primera columna.
8, 9 y 10.- Escribe el nombre de los animales que dictará
tu maestra.
11 y 12.- Une con una línea las palabras que empiezan igual que
mamá. sandía
manzana
coco
masa
mamá
13.- Colorea la palabra que rima con redondita.
En mi cara redondita nariz
tengo ojos y nariz,
y también una boquita reír
para hablar y para reír.
boquita
14, 15 y 16.- Une con una línea las palabras que terminan igual.
gato conejo
iguana pato
cangrejo rana
17-20.- Lee cómo se llama cada niño y niña, luego une con
líneas de diferente color su nombre con la palabra que rima.
21-26.- Une las imágenes con las palabras correspondientes.
conejo
rata
gallo
gato
hormiga
iguana
27 y 28.- Adivina qué es y completa las palabras.
Es un animal que ladra y empieza con pe____.
Sirve para poner los platos al comer y empieza con me____.
29-32.- Encuentra las palabras y dibújalas. Observa el ejemplo.
Jugoso Hojalata Baloncesto
Jugo Oso
33-35.- Escribe el nombre completo de los niños. Manuel,
María y Daniela.
Man_________ Da_________ Ma_________
36-39.- Lee, adivina y escribe la respuesta:
40-43.- Lee la siguiente lectura y contesta
correctamente las preguntas.
44-45.- En las siguientes líneas escribe la lectura "Mi
perro Rorro".
MATEMÁTICAS
Nombre del alumno(a)._____________________________
Fecha:______________________________________N.L____________
1-3.- Dibuja las figuras que faltan siguiendo la secuencia.
4.- Carlos tenía 10 plátanos, pero se quiere comer 3, ¿Cuántos le
van a quedar?
Le van a quedar ________ plátanos.
5-7.- Encierra al niño que tiene más puntos en la ficha de dominó.
8, 9 y 10.- Dibuja los puntos que faltan en las fichas
de dominó para que cada niña tenga 12 puntos.
11 y 12 .- Resuelve los siguientes problemas.
Juan tiene 12 canicas. ¿Cuántas le faltan para
tener 15?
canicas
María tenía 6 lápices y su tía le regaló 3 lápices más.
¿Cuántos tiene ahora?
+
lápices
13-15.- Observa muy bien los dibujos y resuelve el problema.
14 pesos
La pelota cuesta ______ pesos. Constanza tiene _____ pesos.
¿Cuánto dinero le falta para comprarse la pelota? ______ pesos.
16 - 21.- Dibuja una marca por cada fruta que hay en la
imagen; al final suma las marcas.
¿Cuál es la fruta que menos escogieron?
________________________________
22.- Pide a tu maestra un tangram de papel. Recórtalo y
forma el barco con algunas de las figuras. Pégalo en el
recuadro.
23.- Observa la estatura de los siguientes niños. Coloca
una palomita al más alto y una tacha al más bajo de
estatura.
24-27.- Une con una línea los lápices que son del mismo tamaño.
28-32.- Escribe los números del 1 al 5 para ordenar
los listones empezando por el más corto.
33.- Cuenta y escribe cuántas abejas hay.
Hay ______ abejas.
34.- Dibuja los frijoles que faltan para que en total tengas 30
frijolitos.
35.- Cuenta el dinero que ves.
Hay _____ pesos.
36-38 .- Resuelve los siguientes problemas.
Karina tiene 7 plátanos y 4 peras. ¿Cuántas frutas tiene en total?
Tiene ____ frutas.
7+4=
Luis tiene 9 manzanas verdes y 6 manzanas rojas. ¿Cuántas manzanas tiene en
total?
Tiene _____ manzanas.
9+6=
Mariana tiene 10 naranjas y 9 mandarinas. ¿Cuánta fruta tiene en total?
Tiene _____ frutas.
10 + 9
=
39-40.- Completa la siguiente tabla .
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
Alumno:__________________________________
4. ¿Qué información encontramos en
Recomendaciones: una acta de nacimiento?
Lee con cuidado cada
a) La dirección de nuestra casa.
pregunta.
b) Mi fecha de nacimiento.
c) El nombre de mis hermanos.
Responde primero las
preguntas más sencillas.
5. ¿Qué parte del cuerpo se muestra en
Responde todas las la imagen?
preguntas. a) Oreja.
b) Nariz.
1. ¿Qué está haciendo el niño? c) Mano.
6. Subraya las características de Pepe.
a) Comiendo saludable.
b) Estudiando en la escuela.
c) Tendiendo su cama.
2. Perla vio cuando unos compañeros
le pegaban a Paco. ¿Qué debe hacer?
a) Quedarse callada. a) Pepe es alto, pelo chino y
b) Decirle a su maestra. delgado.
c) Pegarle a Paco. b) Pepe es bajo, pelo rubio y
gordo.
3. ¿Qué está haciendo María?
7. ¿Qué está haciendo Lucía?
a) Jugando.
a) Durmiendo.
b) Estudiando. b) Pintando.
c) Comiendo. c) Recortando.
8. Sirven para ubicarnos en un área
determinada y para encontrar las cosas
o lugares cercanos que nos interesan.
a) Las revistas. Recomendaciones:
b) Las fotografías. Lee con cuidado cada
c) Los croquis. pregunta.
9. La siguiente imagen es una: 1. Es una necesidad básica.
a) Alimentación.
b) Tener un videojuego.
c) Viajar.
2. ¿En dónde podemos encontrar
nuestros datos personales?
a) En un periódico.
b) En una acta de nacimiento.
c) En un libro.
a) Calificación. 3. ¿Cómo nos podemos cuidar del frío?
b) Acta de nacimiento. a) Saliendo a jugar.
b) Abriendo las ventanas.
c) Invitación. c) Abrigándonos bien.
10. Encierra la imagen que es un
croquis. 4. ¿Cómo nos podemos
cuidar del COVID?
a) a)
b)
Saludando de mano.
Usando cubrebocas.
c) Asistiendo a fiestas.
5. Que alimento nos ayuda a
mantener nuestra salud?
b) a) La dona.
b) La Manzana.
c) La pizza .
