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Teoria de Freud Sobre Desarrollo Psicosexual

La teoría de Freud sobre el desarrollo psicosexual sostiene que los seres humanos pasan por etapas psicosexuales en los primeros cinco años que moldean su personalidad. Durante estas etapas, los impulsos se orientan hacia zonas erógenas específicas, como la boca o los genitales. Si no se resuelven los conflictos en una etapa, puede haber una fijación que afecte la personalidad del adulto.

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Teoria de Freud Sobre Desarrollo Psicosexual

La teoría de Freud sobre el desarrollo psicosexual sostiene que los seres humanos pasan por etapas psicosexuales en los primeros cinco años que moldean su personalidad. Durante estas etapas, los impulsos se orientan hacia zonas erógenas específicas, como la boca o los genitales. Si no se resuelven los conflictos en una etapa, puede haber una fijación que afecte la personalidad del adulto.

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TEORIA DE FREUD SOBRE DESARROLLO PSICOSEXUAL.

La teoría de Freud nos habla acerca de la psicodinámica (La


psicodinámica sostiene que las experiencias de la niñez son la base
de la personalidad adulta) sin dejar de lado a los factores biológicos e
innatos. Los cuales se obtienen durante el crecimiento o el desarrollo
en la niñez. Hace énfasis en la maduración física en la interacción del
niño con los demás y la importancia de los instintos.
El ser humano según Freud nace con grupos de instintos, los cuales
son:
 Auto preservación
 Satisfacción sexual
 Agresión
La teoría de Freud afirma que el ser humano es egoísta, ya que a lo
largo de su vida, está regida por la necesidad de satisfacer esos
instintos.
En ella destaca los efectos los cuales en los primeros cinco años de
vida ayudan o perjudican al desarrollo de la personalidad. Durante
este periodo pasa por diversas etapas psicosexuales, en las cuales los
impulsos orientan su energía a determinadas zonas (Lugares que
provocan excitación en la adultez o durante el desarrollo) (Ejemplos:
Cabello, espalda, lóbulos, parte trasera de las orejas, labios. En
realidad no existen puntos específicos toda la piel es considerada una
zona erógena), en la etapa de la niñez se centra sucesivamente en la
boca, en el ano y los genitales. El individuo entra en un periodo de
latencia, esto se prolonga hasta la adolescencia en la cual los
impulsos se vuelven a activar. Las experiencias que obtenga durante
estas etapas moldean su personalidad de adulto, si en alguna de ellas
no logra resolver los conflictos psicosexuales, si sufre una gran
privación o se le mima demasiado, hay probabilidades de que se fije
en esa etapa.
PERSONALIDAD.

Es un constructo psicológico, que se refiere a un conjunto dinámico de


características psíquicas de una persona, a la organización interior
que determina que los individuos actúen de manera diferente ante una
determinada circunstancia. El concepto puede definirse también como
el patrón de actitudes, pensamientos, sentimientos y repertorio
conductual que caracteriza a una persona, y que tiene una cierta
persistencia y estabilidad a lo largo de su vida.
En psicología se refiere a la personalidad donde se refiere a un
conjunto de pensamientos, sentimientos y comportamientos
profundamente incorporados, que persisten en el tiempo y nos hacen
únicos e irrepetibles. Las personas tendemos a responder de un modo
similar al enfrentarnos a ciertas situaciones. Sin embargo, nuestro
comportamiento no está determinado tan solo por la personalidad.

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