ASESORÍAS EDUCATIVAS INTEGRALES EXAMEN PENSAMIENTO MATEMÁTICO

−𝟕 3 (−𝟓)𝟐 3
1. Calcula el valor de la expresión ( 𝟑 ) ( )
𝟓 𝟕
A) 1/5
B) -76/58
C) 1/53
D) -(1/53)
2. Una recta pasa por los puntos (5, 8) y (1, y). Si la pendiente de la recta es m = 7/4. ¿Cuál es el valor de ‘y’?
A) -1
B) -2
C) 1
D) 2
3. El polígono regular cuyos ángulos interiores suman 1080
A) Pentágono
B) Hexágono
C) Heptágono
D) Octágono
4. ¿Cuáles son las longitudes a, b y c con las que se puede formar un triángulo?
A) a = 6cm; b = 10cm; c = 12cm
B) a = 7cm; b = 11cm; c = 18cm
C) a = 8cm; b = 12cm; c = 21cm
D) a = 9cm; b = 14cm; c = 23cm
5. Alejandro quiere pintar una pared cuadrada con el diseño que se muestra en la imagen. Las curvas que limitan
el área sombreada son un cuarto y una mitad de circunferencia. ¿cuál es el valor del área sombreada por
pintar?

A) 2πm2
B) 4πm2
C) 12πm2
D) 16πm2

4m
6. En una reunión siete amigos se sentaron en una mesa circular, tal como se muestra en la figura, los que están
sentados uno junto a otro ya se saludaron mediante un apretón de manos (un saludo o apretón de manos
involucra a dos personas y se puede representar uniendo dos vértices mediante una diagonal), ¿Cuántos
saludos faltan por realizarse?

A) 7
B) 14
C) 21
D) 28
ASESORÍAS EDUCATIVAS INTEGRALES EXAMEN PENSAMIENTO MATEMÁTICO
7. A un alambre de cobre se le hace un corte transversal y se observa un círculo. El cobre dentro del alambre tiene
un radio de 2 milímetros y está protegido por una cubierta plástica de 0.5 mm de espesor. Calcula su área total.
Considera π = 3.14
A) 7.06mm2
B) 7.85mm2
C) 12.56mm2
D) 19.62mm2
8. La función trigonométrica es aquella función que asigna.
A) El valor del cateto adyacente de un triángulo rectángulo para un ángulo
B) A cada lado de un triángulo, un ángulo entre 0° y 90°
C) El cateto opuesto a un ángulo de un triángulo rectángulo contenido en un circulo
D) Una razón entre los lados de un triángulo rectángulo a un ángulo en la circunferencia unitaria
9. Identifica la función trigonométrica
A) f(x) = x2 – 3x – 2
B) f(x) = 2x
C) f(r) = 1/r
D) f(x) = sen(x)
10. A raíz del sismo en la ciudad es necesario reforzar la estructura de un edificio incrustando vigas de
acero en forma diagonal en las bardas como se ve en la imagen. ¿Cuánto deben medir las vigas para
ser colocadas?

A) 1.37 m
B) 2.38 m
C) 3.17 m 2.75 m
D) 5.50 m

30°
11. Sobre una rampa que se utiliza como paso peatonal, se desea construir escalones para mayor
seguridad del peatón. Si la rampa tiene una inclinación de 30°, ¿Cuál debe ser el ancho del escalón si
se desea que tenga una altura de 20 cm?
A) 20/√3
B) 20
C) 20√3
D) 20 – 3
12. Al comprar 8 cuadernos y 3 lápices en una papelería se pagan $210. Por 5 cuadernos del mismo estilo y
4 lápices, se pagan $144. ¿Cuánto vale cada cuaderno?
A) $5.76
B) $6
C) $5.68
D) $24
13. Seleccione el polinomio que contiene solamente una variable
A) 3x2 – 7y + 8
B) 12y2 – 5y + 3/5
C) 5x – 3z + 2
D) (7/6)x – 5z + y
ASESORÍAS EDUCATIVAS INTEGRALES EXAMEN PENSAMIENTO MATEMÁTICO
14. Ordene los pasos para resolver el siguiente sistema de ecuaciones por el método de sustitución
3x – 2y = 1 … (a)
2x – 3y = 3 … (b)
1. Determinar el valor de ‘y’ en la ecuación (b)
2. Determinar el valor de ‘x’ en la ecuación (a)
3. Despejar ‘y’ en la ecuación (b)
4. Sustituir el valor de ‘x’ en la ecuación (b)
5. Sustituir ‘y’ en la ecuación (a)
A) 4, 3, 1, 5, 2
B) 3, 4, 1, 2, 5
C) 5, 4, 3, 1, 2
D) 3, 5, 2, 4, 1
15. A partir de la siguiente figura, ¿Cuál es la expresión algebraica que nos permite obtener el área A del
rectángulo grande?
2
A) A= 2x2 + 9x + 10
B) A = 2x2 + 5x + 10
C) A = 2x2 + 9x + 5 x
D) A = 2x2 + 4x + 10
2x 5
16. ¿Cuáles son las soluciones de la ecuación x2 – 2x – 15 = 0?
A) x = -5; x = -3
B) x = 3; x = -5
C) x = -5; x = 3
D) x = -3; x = 5
17. Relaciona las partes de una expresión algebraica con su definición
Parte Expresión
1. Expresión a) Es una ecuación que relaciona variables o constantes y se expresa mediante una
2. Término igualdad
3. Fórmula b) Consta de las variables en un término
4. Coeficiente c) Es el factor constante de un monomio
5. Algebraica d) Es el producto de un factor numérico por una o más variables
6. Numérica e) Es el término que no contiene variables
f) Es una combinación de letras y números relacionados por operaciones matemáticas que
respeta el lenguaje algebraico
A) 1a, 2d, 3f, 4c, 5b, 6e
B) 1a, 2d, 3f, 4e, 5b, 6c
C) 1f, 2d, 3a, 4e, 5b, 6c
D) 1f, 2d, 3a, 4c, 5b, 6e
18. Alonso tiene el doble de dinero que Benito, y Carlos la tercera parte de la cantidad de Benito. Si entre
los tres tienen $60, ¿Cuánto dinero tiene Carlos?
A) $2
B) $6
C) $18
D) $30
19. Identifica la solución de la siguiente suma de polinomios
(5y3 – 3xz + 3z2) + (z3 – 7zy – 5z2) =
A) 6y3 – 10xz – 2z2
B) 5y3 + z3 – 2z2 – 3xz – 7zy
C) 6y3 – 3xz – 7zy + 2z2
D) 5y3 – z3 + 8z2 – 3xz + 7zy
ASESORÍAS EDUCATIVAS INTEGRALES EXAMEN PENSAMIENTO MATEMÁTICO
20. Pedro gasta $600 en un pantalón y una camisa. 24. ¿Cuál es el octavo término en la siguiente
El pantalón cuesta las dos terceras partes del sucesión geométrica?
precio de la camisa. ¿Cuánto cuesta el 2/102, 4/104, 8/106, 16/108, 32/1010, …
pantalón? A) 128/1016
A) $400 B) 256/1014
B) $200 C) 256/1016
C) $240 D) 128/1014
D) $360 25. Indica cuál de las siguientes opciones
21. ¿Cuál es la simplificación correcta de la corresponde a una sucesión aritmética
siguiente fracción algebraica? A) 1, 2, 4, 8, 16, 32, 64, …
𝒙−𝟑 B) 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, …
𝟐
𝒙 − 𝟖𝒙 + 𝟏𝟓 C) 0, 1, 3, 6, 10, 15, 21, …
A) x + 5 D) 2, 4, 5, 7, 8, 10, 11, …
1
B) 𝑥−5 26. Dada la sucesión: 3/5, 4/6, 5/7, 6/8, 7/9,
… ¿Cuál es el término que está en la posición
C) x – 5 10?
1
D) 𝑥+5 A) 10/12
22. Resuelve el siguiente sistema de ecuaciones B) 13/15
C) 11/13
0.6x + y + 1.5z = 380 D) 12/14
0.6x + 0.9y + 1.2z = 330 27. La sucesión (7/4, 10/4, 13/4, 16/4, …) está
0.2x + 0.3y + 0.5z = 120 dada por an = ¾ n + 1, con n = 1, 2, 3, 4,
A) x = 200; y = 100; z = 100
… ¿Qué otra expresión algebraica genera la
B) x = 50; y = 50; z = 100
misma sucesión?
C) x = 50; y = 20; z = 100
D) x = 50; y = 200; z = 100 A) an = 6/4 n + 3/4
B) an = 3/4 n + 8/4
23. Dada la siguiente sucesión aritmética: 5, 19/4,
C) an = 6/8 n + 4/4
___, 17/4, 4, 15/4, 7/2, ____, 3, 11/4, D) an = 5/8 n + 6/8
… 28. ¿A cuánto equivale una pulgada?
¿Cuáles son los términos que faltan? A) 0.0254m
A) 18/2, 13/4 B) 0.254m
B) 18/2, 13/2
C) 2.54m
C) 9/2, 13/4
D) 25.4m
D) 9/2, 13/2

29. Tres submarinos 1, 2 y 3 se localizan a 0.7, 1.7 y 2.7 kilómetros respectivamente bajo el nivel del mar,
localiza en la recta numérica y relaciona cual punto le corresponde a cada submarino.
-3 -2 -1 0 1 2 3

a e c d b

a. 1c, 2a, 3e
b. 1c, 2e, 3a
c. 1d, 2e, 3b
d. 1d, 2e, 3ª
ASESORÍAS EDUCATIVAS INTEGRALES EXAMEN PENSAMIENTO MATEMÁTICO

30. Dado el siguiente número en su forma decimal

0.1020030004000050000060000007
¿Cómo se obtienen más dígitos en su expresión decimal?
A) Se escribe un 1 y se coloca un número de ceros impar creciente a la derecha
B) Se escribe un número cualquiera y a la derecha tantos ceros como el número escrito
C) Se escriben los números naturales de manera creciente y, entre ellos tantos ceros como el número
natural a la izquierda señale
D) Se escriben los números naturales de manera decreciente, y entre ellos tantos ceros como el número
natural a la derecha señale
31. Selecciona el número decimal equivalente a la fracción decimal 6935/10000
A) 0.06935
B) 0.6935
C) 6.935
D) 69.35
32. Determina cuál es el décimo término de la siguiente serie aritmética
𝑛+1 1
∑( − )
2 2
A) 5
B) 6
C) 4.5
D) 5.5
33. Un cuadrado de lado 1, se divide en dos partes iguales, y se sombrea una de ellas, como en la figura 1.
La mitad que no se sombrea se divide en dos partes iguales y se sombrea una de ellas como en la
figura 2. El procedimiento se continúa como se muestra en la figura 3 y 4. ¿Cuál es la sumatoria que
indica el área total que está sombreada en cada figura?

A) 1, 1/2, 1/4, 1/8

B) 1/2, 1/4, 1/8, 1/16
C) 1, 1/2, 3/4, 7/8
D) 1/2, 3/4, 7/8, 15/16
34. El número 632160 es divisible entre 12, debido a que es divisible entre …
A) 3y6
B) 3y4
C) 2y3
D) 2y4
35. Calcula el mínimo común múltiplo de 180, 1260
A) 180
B) 1260
C) 630
D) 2520
ASESORÍAS EDUCATIVAS INTEGRALES EXAMEN PENSAMIENTO MATEMÁTICO
36. La siguiente tabla representa una variación 41. En una tienda hay 36 tabletas y 32
directamente proporcional. ¿Cuál es la celulares, los cuales se deben acomodar en
constante de proporcionalidad? varias cajas, con la condición de que cada
A) K = 5/7 caja tenga la misma cantidad de ellos. ¿Cuál
B) K = 1.4 X Y
es la máxima cantidad de tabletas y
C) K = 18/5 0 0
celulares que puede contener cada caja?
D) K = 7.2 3 4.2
9 12.6 A) 1 tableta y 1 celular
18 25.2 B) 2 tabletas y 2 celulares
C) 4 tabletas y 4 celulares
37. Resuelve: 8[(-3 + 2) + 8/4] – 4[2 – 3(5 – 3)] D) 6 tabletas y 6 celulares
A) 24 42. Menciona las diferencias que existen entre las
B) 2 gráficas de barras y el histograma
C) 56 A) Las gráficas de barras se trazan con separaciones
D) 40 entre las barras y el histograma no presenta
38. Una compañía telefónica ha vendido planes ningún tipo de separación
telefónicos a través de los años de la siguiente B) Los histogramas se trazan con una separación
manera: entre las barras, y las gráficas de barras no
2015.- 4 millones, 2016.- 3 millones, 2017.- 5 presentan ningún tipo de separación
millones, 2018.- 6 millones, 2019.- 8 millones y C) Las alturas de las gráficas de barras son mayores
2020.- 4 millones. ¿Cuál es el rango, la varianza y en comparación con las barras de los
desviación estándar del número de planes histogramas
vendidos? D) No existen diferencias entre las gráficas de
A) R = 5; σ2 = 2.98; σ = 2 barras y los histogramas
B) R = 5; σ2 = 1.66; σ = 1.89 43. Se sabe que, al ingresar a una empresa, el salario
C) R = 5; σ2 = 2.66; σ = 1.63 base es de $37,855, y al haber transcurrido 5 años, el
D) R = 5; σ2 = 1.98; σ = 0.89 salario asciende a $47,123. Determina una función
39. Juan quiere comprar siete refrescos del lineal que permita determinar el salario en función del
mismo tamaño y sabor, le cobran $133, tiempo
pero no lleva suficiente dinero, ¿Cuánto A) F(t) = 1.853.6t + 37,855
B) F(t) = -1.853.6t + 37,855
deberá pagar si quiere comprar 5 refrescos?
C) F(t) = 1.853.6t – 37,855
A) $19
D) F(t) = -1.853.6t – 37,855
B) $95 44. Los balones de fútbol de baloncesto en una escuela
C) $133 deportiva, suman 40 en total. Se sabe que hay 2
D) $186.2 balones de baloncesto por cada 3 balones de fútbol.
40. Un mapa nos indica que está a una escala ¿Cuántos hay de cada uno?
de 5:10000, es decir, 5 centímetros en el A) 5 de baloncesto y 35 de fútbol
mapa representan 10000 centímetros en B) 10 de baloncesto y 24 de fútbol
realidad. Con una regla medimos la C) 24 de baloncesto y 16 de fútbol
distancia entre dos puntos A y B sobre el D) 16 de baloncesto y 24 de fútbol
mapa, obteniendo 12.6cm, ¿Qué distancia 45. El número 632,160 es divisible entre 24 debido que
es divisible entre …
representan los 12.6cm en realidad?
A) 3 y 8
A) 12600cm
B) 2 y 3
B) 25200cm C) 2 y 4
C) 50000cm D) 4 y 6
D) 63000cm
ASESORÍAS EDUCATIVAS INTEGRALES EXAMEN PENSAMIENTO MATEMÁTICO
46. ¿Cuál de los siguientes enunciados es la definición 47. Cuatro pintores de brocha gorda pintan una casa en
de razón? 6 días. ¿Cuántos días demorarán 12 pintores en pintar
A) Es la relación entre dos magnitudes la misma casa, si mantienen ese ritmo?
comparables, expresada como una fracción o A) 2 días
número decimal: a/b B) 8 días
B) Es una correspondencia entre dos magnitudes a C) 12 días
y b, expresada como una multiplicación o D) 18 días
producto: a x b 48. El perímetro de tres círculos es 2π, 3/4 π, y 5/8
C) Relación entre dos magnitudes a y b, con a>b, la π. ¿Cuál es la suma de las tres longitudes?
cual está dada por: (a + b)/a = a/b A) 7/12 π
D) Correspondencia entre dos magnitudes a y b B) 10/18 π
expresada como una suma o adición: a + b
C) 27/8 π
D) 25/8 π

49. Tres gasolineras, M, N y O, se encuentran ubicadas de tal manera que forman un triángulo rectángulo
como se muestra en la figura. ¿Cuál es la expresión que permite calcular la distancia α de la gasolinera N a la
O? O
A) α = 60Cos(25°)
B) α = 60Sen(25°)
C) α = 66.2Cos(25°) α
D) α = 66.2Sen(25°)

25°
M N
60km
50. Relaciona el tipo de número con su característica.
a) Expansión decimal finita
b) Expansión decimal infinita no periódica
1. Racional c) Expansión decimal infinita periódica
2. Irracional d) Imposible de expresar como el cociente de dos números
enteros con denominador distinto de cero
A) 1ab, 2cd
B) 1ac, 2bd
C) 1bc, 2ad
D) 1cd, 2ab