"Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia"
DOCENTE:
Mg. Álvarez Silva, Verónica
ESTUDIANTE:
Jhoselyn Rocío Rodríguez Bernilla
TRABAJO:
Informe del Test de Baron Ice
CARRERA:
Psicología
CURSO:
Psicometría
FILIAL:
Trujillo
INFORME PISCOLÓGICO
I. DATOS DE FILIACIÓN
1.1. Nombre y Apellidos : Juan Alejandro Bernilla Carlos.
1.2. Edad : 41 años y 3 meses
1.3. Lugar de Nacimiento : Centro Poblado de Uyurpampa
1.4. Fecha de Nacimiento : 15 de Agosto del 1980.
1.5. Sexo : Masculino
1.6. Número de hermanos :8
1.7. Lugar que Ocupa : 3/8
1.8. Grado Académico : Universitario
1.9. Fecha de Entrevista : 29 de octubre del 2021
1.10. Derivado Por : Mg. Álvarez Silva, Verónica
1.11. Entrevistador : Rodríguez Bernilla Jhoselyn Rocío.
II. MOTIVO DE CONSULTA
Práctica de Metodología Psicométrica I
III. OBSERVACIONES:
3.1. Descripción física del Evaluado:
Juan, es de contextura normal y de estatura alta, de tez blanca, sus ojos son de color
marrón claro, posee cabello corto de color negro y lacio. Su vestimenta estaba acorde a
la estación del año y al lugar donde se encontraba.
3.2. Descripción de la conducta del Evaluado:
Al iniciar la aplicación del test, el evaluado mostró disposición para colaborar, mantuvo
una actitud tranquila, mostrando concentración mientras desarrollaba la prueba.
3.3. Descripción del Ambiente:
La prueba psicológica se realizó en horas de la mañana en un escritorio ubicado en la
cocina de su vivienda, donde se pudo percibir buena iluminación, el ambiente se
encontraba ventilado, no hubo interrupción de terceros.
IV. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS UTILIZADOS:
Técnicas:
Observación psicológica
Instrumentos:
Test de Inteligencia Emocional Bar on Ice para adultos
V. RESULTADOS
Juan de 41 años de edad cronológica presenta un CEG de 78, presentando una
capacidad emocional adecuada.
En el componente Intrapersonal se obtuvo un coeficiente emocional de 87 lo cual lo
ubica como un coeficiente emocional baja. En comprensión emocional de sí mismo,
obtuvo un puntaje de 98 ubicándose en un nivel Promedio, lo cual significa que posee la
habilidad para percatarse y comprender sus sentimientos y emociones, diferenciarlos y
conoce el porqué de ellos. En asertividad obtuvo un puntaje de 97 ubicándose en un nivel
Promedio, lo cual indica que posee la habilidad para expresar sus sentimientos, creencias
y pensamientos sin dañar los sentimientos de los demás y defender los derechos de una
manera no destructiva. En autoconcepto obtuvo un puntaje de 93 ubicándose en un nivel
Promedio, esto indica que ha desarrollado bien la habilidad para comprender, aceptar y
respetarse a si mimo, aceptando aspectos positivos y negativos como también las
limitaciones y posibilidades de cada uno. En Autorrealización obtuvo un puntaje de 89
ubicándose en un nivel Bajo, indicando que ha desarrollado capacidad emocional sub
desarrollada, necesita mejorar. En independencia obtuvo un puntaje de 75 ubicándose en
un nivel de Muy Baja, lo cual sugiere que necesita mejorar la habilidad para autodirigirse,
sentirse seguro de sí mismo en sus pensamientos, acciones y ser independiente
emocionalmente para tomas sus decisiones.
En el Componente Interpersonal obtuvo un puntaje de 73 ubicándose en un nivel
promedio: Capacidad emocional adecuada. En el factor Empatía obtuvo un puntaje de
62 ubicándose en un nivel Muy Bajo, esto quiere decir que tiene que mejorar de
percatarse, comprender y apreciar los sentimientos de los demás. En Relaciones
interpersonales obtuvo un puntaje de 84 ubicándose en un nivel Bajo, lo cual indica que
tiene que mejorar en la habilidad para establecer y mantener relaciones mutuas
satisfactorias que son caracterizadas por una cercanía emocional e intimidad. En
Responsabilidad social obtuvo un puntaje de 69 ubicándose en un nivel Marcadamente
Bajo, ello quiere decir que tiene mejorar en la habilidad para demostrarse a si mismo
como una persona que coopera, contribuye y es un miembro constructivo en el grupo
social.
En el componente Adaptabilidad obtuvo un puntaje de 72 ubicándolo en nivel Muy
Bajo: Capacidad emocional extremadamente sub desarrollada, necesita mejorar. En el
factor Solución de problemas obtuvo un puntaje de 75 ubicándose en un nivel Muy
Bajo, lo que significa que tiene que mejorar en la habilidad para identificar y definir los
problemas como también generar e implementar soluciones efectivas. En Prueba de la
realidad, obtuvo un puntaje de 74 ubicándose en un nivel Muy bajo, es decir mejorar en
la habilidad para evaluar la correspondencia entre lo que experimenta y lo que en realidad
existe. En Flexibilidad obtuvo un puntaje de 82, ubicándolo en un nivel bajo, por lo tanto,
debe trabajar la habilidad para realizar un ajuste adecuado de sus emociones,
pensamientos y conductas ante situaciones y condiciones cambiantes.
En el componente de Manejo del estrés, obtuvo un puntaje de 98 ubicándolo en nivel
Promedio: capacidad emocional adecuada. En el factor Tolerancia de estrés, obtuvo un
puntaje de 93 ubicándose en un nivel promedio, esto quiere decir que posee la habilidad
para soportar eventos adversos, situaciones estresantes y fuertes emociones sin
desmoronarse y también enfrentar activa y positivamente el estrés. En Control de
impulsos, obtuvo un puntaje de 104 ubicándose en un nivel Promedio, es decir que posee
la habilidad de resistir o postergar un impulso o tentaciones para actuar y controlar sus
emociones.
En el componente Estado de ánimo obtuvo un puntaje de 79 ubicándolo en nivel Muy
Bajo: Capacidad emocional extremadamente subdesarrollada. En el factor Felicidad
obtuvo un puntaje de 81 ubicándose en un nivel bajo, esto significa que debe mejorar la
habilidad de sentirse satisfecho con su vida, disfruta de sí mismo y de otros, también tiene
la habilidad para divertirse y expresar sentimientos positivos. En Optimismo, obtuvo un
puntaje de 80 ubicándose en un nivel bajo, lo cual indica que debe mejorar la habilidad
para ver el aspecto más brillante de la vida y mantener una actitud positiva a pesar de la
adversidad y los sentimientos negativos.
VI. ANEXOS
INFORME PISCOLÓGICO
VII. DATOS DE FILIACIÓN
7.1. Nombre y Apellidos : Jhoselyn Rocío Rodrígue Bernilla
7.2. Edad : 19 años y 8 meses
7.3. Lugar de Nacimiento : Centro Poblado de Uyurpampa
7.4. Fecha de Nacimiento : 05 de Marzoo del 2002
7.5. Sexo : Femenino
7.6. Número de hermanos :3
7.7. Lugar que Ocupa : 1/3
7.8. Grado Académico : Estudiante Universitario
7.9. Fecha de Entrevista : 28 de octubre del 2021
7.10. Derivado Por : Mg. Álvarez Silva, Verónica
7.11. Entrevistador : Rodríguez Bernilla Jhoselyn Rocío.
VIII. MOTIVO DE CONSULTA
Práctica de Metodología Psicométrica I
IX. OBSERVACIONES:
9.1. Descripción física del Evaluado:
Jhoselyn, es de contextura delgada y de estatura alta, de tez blanca, sus ojos son de color
marrón claros, posee cabello largo de color castaño y lacio. Su vestimenta estaba acorde
a la estación del año y al lugar donde se encontraba.
9.2. Descripción de la conducta del Evaluado:
Al iniciar la aplicación del test, el evaluado mostró disposición para colaborar, mantuvo
una actitud tranquila, mostrando concentración mientras desarrollaba la prueba.
9.3. Descripción del Ambiente:
La prueba psicológica se realizó en horas de la tarde en un escritorio ubicado en la sala
de su vivienda, donde se pudo percibir buena iluminación, el ambiente se encontraba
ventilado, no hubo interrupción de terceros.
X. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS UTILIZADOS:
Técnicas:
Observación psicológica
Instrumentos:
Test de Inteligencia Emocional Bar on Ice para adultos
XI. RESULTADOS
Jhoselyn de 19 años de edad cronológica presenta un CEG de 101, presentando una
capacidad emocional adecuada.
En el componente Intrapersonal se obtuvo un coeficiente emocional de 102 lo cual lo
ubica como un coeficiente emocional adecuada. En comprensión emocional de sí
mismo, obtuvo un puntaje de 86 ubicándose en un nivel baja, lo cual significa que debe
mejorar la habilidad para percatarse y comprender sus sentimientos y emociones,
diferenciarlos y conoce el porqué de ellos. En asertividad obtuvo un puntaje de 97
ubicándose en un nivel Promedio, lo cual indica que posee la habilidad para expresar sus
sentimientos, creencias y pensamientos sin dañar los sentimientos de los demás y
defender los derechos de una manera no destructiva. En autoconcepto obtuvo un puntaje
de 110 ubicándose en un nivel Alto, esto indica que ha desarrollado bien la habilidad para
comprender, aceptar y respetarse a si mimo, aceptando aspectos positivos y negativos
como también las limitaciones y posibilidades de cada uno. En Autorrealización obtuvo
un puntaje de 116 ubicándose en un nivel Alto, indicando que ha desarrollado muy bien
la habilidad para realizar lo que realmente puede, quiere y disfruta hacer. En
independencia obtuvo un puntaje de 95 ubicándose en un nivel Promedio, lo cual posee
la habilidad para auto dirigirse, sentirse seguro de sí mismo en sus pensamientos, acciones
y ser independiente emocionalmente para tomas sus decisiones.
En el Componente Interpersonal obtuvo un puntaje de 98 ubicándose en un nivel
promedio: Capacidad emocional adecuada. En el factor Empatía obtuvo un puntaje de
102 ubicándose en un nivel promedio, esto quiere decir que posee la habilidad de
percatarse, comprender y apreciar los sentimientos de los demás. En Relaciones
interpersonales obtuvo un puntaje de 99 ubicándose en un nivel Promedio, lo cual indica
que tiene la habilidad para establecer y mantener relaciones mutuas satisfactorias que son
caracterizadas por una cercanía emocional e intimidad. En Responsabilidad social
obtuvo un puntaje de 90 ubicándose en un nivel Promedio, ello quiere decir que tiene la
habilidad para demostrarse a si mismo como una persona que coopera, contribuye y es un
miembro constructivo en el grupo social.
En el componente Adaptabilidad obtuvo un puntaje de 80 ubicándolo en nivel bajo:
Capacidad emocional subdesarrollada, necesita mejorar. En el factor Solución de
problemas obtuvo un puntaje de 91 ubicándose en un nivel Promedio, lo que significa
que posee la habilidad para identificar y definir los problemas como también generar e
implementar soluciones efectivas. En Prueba de la realidad, obtuvo un puntaje de 85
ubicándose en un nivel Bajo, es decir que tiene que mejorar en la habilidad para evaluar
la correspondencia entre lo que experimenta y lo que en realidad existe. En Flexibilidad
obtuvo un puntaje de 75, ubicándolo en un nivel Muy Bajo, por lo tanto, debe mejorar la
habilidad para realizar un ajuste adecuado de sus emociones, pensamientos y conductas
ante situaciones y condiciones cambiantes.
En el componente de Manejo del estrés, obtuvo un puntaje de 115 ubicándolo en nivel
Alto: capacidad emocional bien desarrollada. En el factor Tolerancia de estrés, obtuvo
un puntaje de 112 ubicándose en un nivel promedio, esto quiere decir que posee la
habilidad para soportar eventos adversos, situaciones estresantes y fuertes emociones sin
desmoronarse y también enfrentar activa y positivamente el estrés. En Control de
impulsos, obtuvo un puntaje de 114 ubicándose en un nivel Alto, es decir posee la
habilidad de resistir o postergar un impulso o tentaciones para actuar y controlar sus
emociones.
En el componente Estado de ánimo obtuvo un puntaje de 113 ubicándolo en nivel Alto:
Capacidad emocional bien desarrollada. En el factor Felicidad obtuvo un puntaje de 116
ubicándose en un nivel Alto, esto significa que posee la habilidad de sentirse satisfecho
con su vida, disfruta de sí mismo y de otros, también tiene la habilidad para divertirse y
expresar sentimientos positivos. En Optimismo, obtuvo un puntaje de 107 ubicándose en
un nivel promedio, lo cual indica que posee la habilidad para ver el aspecto más brillante
de la vida y mantener una actitud positiva a pesar de la adversidad y los sentimientos
negativos.
VI . ANEXOS
