"Saber más de nuestro pasado nos permite conocer mejor nuestro presente".
¿Dónde se desarrollaron?
1. Con ayuda de tu profesor ubica las siguientes culturas en el lugar donde se
desarrollaron, escribiendo el nombre de los departamentos y trazando una línea que
una la imagen con los departamentos respectivos.
Mochica
Chimú
Huari
Chavín
Nazca
Tiahuanaco
Paracas
• Completa el mapa conceptual:
C ultura C havín
se u b icó en :
D u ran te lo s añ os
a.c. 0 d .c.
1 0 00 80 0 60 0 40 0 20 0
A sp ecto A sp ecto
S o cial E con ó m ico
• Ten ía n va rias clase s • L o g raron d o m in a r el
so c iale s. d ifícil te rrito rio d e la
• L a m á s d e sta cada sie rra y co s ta d e l
fu e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ . Pe rú .
• S e en carg a b a n • C o n stru ye ro n _ _ _ _ _ Aspecto C ultu ral
de ________ _____ _______ _________. se desta caron e n ...
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ • p a ra _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_______ _________ _______ _________
_______ _________ _______ _________
_______ _________ _______ _________
_______ _________ _______ _________.
a. E scultu ra b. C erám ica c. A rqu ite ctu ra
_______________________ _______________________ _______________________
_______________________ _______________________ _______________________
_______________________ _______________________ _______________________
_______________________ _______________________ _______________________
_______________________ _______________________ _______________________
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Trabajaron la piedra
Los hombres de Chavín trabajaron con mucha utilidad la piedra como adorno o para
representar dioses; esta manifestación artística era conocida como Arte Lítico Chavín.
• La Estela Raimondi. Representa al dios de las Varas, llamado así porque tiene una
vara en cada mano. Los pueblos antiguos siguieron adorando a este dios durante
muchísimos años más.
• El Lanzón. Está ubicado al centro de un cruce de galerías subterráneas. Es una
enorme escultura de piedra de 4,5 metros en la que los Chavín representaron a su
dios principal. En la representación se mezclan rasgos humanos y animales: tienen
brazos, orejas, piernas y dedos de humano, así como colmillos de felino y serpientes.
Estela de
Raim ondi
¿Qué dios representaba la Estela de Raymondi?
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El Lanzón
Monolítico
¿Qué rasgos presenta el Lanzón Monolítico?
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_____________________________________
_____________________________________
¿De qué material estaba elaborado?
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• Las cabezas clavas. Son esculturas de piedra que estaban clavadas en la fachada
del templo. Representaban cabezas de seres antropomorfos y zoomorfos con ojos
saltones y colmillos.
II. Los sacerdotes de Chavín inventaron terribles dioses para asustar a los campesinos.
Coloca el nombre de cada una de estas representaciones divinas:
• Desde la antigüedad hasta el presente, las plantas se han usado en el Perú para sanar
muchas enfermedades. Averigua el nombre de cinco plantas que sirvan para curar
algunos males. Luego, completa un cuadro como éste.
Nom bre Uso
Coca
1. __________________ 1. __________________
2. __________________ 2. __________________
3. __________________ 3. __________________
4. __________________ 4. __________________
5. __________________ 5. __________________
• Completa el mapa conceptual:
C u ltu ra Pa racas
se u b icó en :
D u ran te los añ o s
a.c. 0 d .c.
70 0 6 00 50 0 4 00 300 20 0 10 0 10 0 2 00 30 0
Aspecto Aspecto Cu ltu ral
So cial se de stacaron en ...
Aspecto
E conóm ico
Pa racas Pa racas
cave rn as N e cró p olis a. Tex tilería b. M e dicin a
___________ ___________ ___________
M antos: ___________
Trep ana cio n es:
___________ ___________ ___________ ___________
___________ ___________ ___________ ___________
___________ ___________ ___________________ ___________ ___________
___________ ___________ ___________________ ___________ ___________
___________________
___________________
___________________
Telas finas
Paños de a lg odon
___________________
___________________
Momia
Cesta
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
* Identifica y dibuja el instrumento que usaron los cirujanos de Paracas para realizar las
trepanaciones craneanas y luego descríbelo.
Nombre:
___________________________________
Material del que estaba hecho:
___________________________________
* Dibuja o pega los tipos de herramientas Paracas:
Paracas
Cavernas
Paracas
Necrópolis
Tarea domiciliaria:
Investiga y responde:
1. ¿Por qué los Paracas son considerados los primeros cirujanos de Perú?
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2. ¿Qué eran las trepanaciones craneanas?
____________________________________________________________________
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3. ¿Para qué utilizaron los mantos los hombres de Paracas?
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____________________________________________________________________
4. ¿Con qué materiales elaboraban los mantos?
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____________________________________________________________________
5. ¿Por qué los Paracas se preocupaban tanto de vestir, adornar y dar ofrendas a sus
muertos?
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____________________________________________________________________
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II. Ubica las palabras claves en los espacios adecuados:
L
O
S
P
A
R
A
C
A
S
fardos funerarios Julio C. Tello botella cavernas muertos
necrópolis cementerios ciudades rectangulares
• Complete el siguiente mapa conceptual:
C ultura M oche
se u b icó en :
D u ran te lo s añ o s
a.c. 0 d .c.
100 200 300 400 500 600 700 800
A sp ecto A sp ecto
S o cial E co n ó m ico
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
Aspecto Cu ltu ral
___________________ se de stacaro n en ...
___________________
___________________
___________________
___________________
Se ñor d e S ipá n: a. C erám ica b. M etalu rg ia c. A rq u ite ctu ra
___________________
________________ ________________ ________________
___________________
________________ ________________ ________________
___________________
________________ ________________ ________________
___________________
________________ ________________ ________________
___________________
________________ ________________ ________________
___________________
________________ ________________ ________________
___________________
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El Señor de Sipán
Responde junto con tu profesora:
• ¿Quién fue el Señor de Sipán?
______________________________________
______________________________________
______________________________________
• ¿A qué clase social Moche pertenecía?
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______________________________________
______________________________________
• ¿Quién descubrió la tumba del Señor de Sipán?
______________________________________
______________________________________
• ¿En dónde se encontró su tumba?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
• ¿Qué características tenía su tumba?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
• ¿Por qué crees que fue enterrado de una forma especial?
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___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
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CERÁMICA MOCHICA
Fue una de las mejores cerámicas del Perú antiguo.
• ¿Sabes por qué?
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____________________________________________________________________
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Una de sus máximas representaciones son los huacos retratos, donde se representa al
hombre Moche y se destaca los estados de ánimo, como:
_______________________, ______________________, ______________________,
etc.
* Pega o dibuja en el recuadro un huaco retrato.
• Con la ayuda de tu profesora completa el siguiente cuadro:
C ultura N azca
se u b icó en :
D u ran te lo s añ o s
a.c. 0 d .c.
100 200 300 400 500 600 700 800
A sp ecto A sp ecto
S ocial E con ó m ico
_ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __________________
_ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __________________
_ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __________________
_ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __________________
_ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __________________ A specto Cu ltu ral
_ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __________________ se de stacaron en ...
_ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __________________
_ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __________________
_ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __________________
_ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __________________
c. Las p am pa s
a. Textile ría b. C erám ica d e N a zca
_______________________ _______________________ _______________________
_______________________ _______________________ _______________________
_______________________ _______________________ _______________________
_______________________ _______________________ _______________________
_______________________ _______________________ _______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
Las líneas de Nazca
• Completa el mapa conceptual:
C u ltu ra Tiahuanaco
se u b icó en :
D u ran te los a ño s
0 200 400 6 00 800 100 0 1200 1400
A sp ecto A sp ecto
S ocial E con ó m ico
______________ ____ _____ _____________
______________ ____ _____ _____________
______________ ____ _____ _____________
______________ ____ _____ _____________
______________ ____ _____ _____________
______________ ____ _____ _____________
Aspecto Cultu ral
______________ ____ _____ _____________
______________ ____ _____ _____________
______________ ____ _____ _____________
______________ ____ _____ _____________
a. Textile ría b. C erám ica
_______________________ ______________________
_______________________ ______________________
_______________________ ______________________
_______________________ ______________________
______________________
• Tarea domiciliaria:
1. ¿Qué característica tiene la cerámica Tiahuanaco?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
2. ¿Qué era el Kero? y ¿Para qué servía?
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________________________________________________________________
________________________________________________________________
• Completa el siguiente mapa conceptual:
C u ltura W ari
se u b icó en :
D u ran te los añ o s
a .c. 0 d .c.
100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 1100 1200
A sp ecto A sp ecto
S o cial E con óm ico
__________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________ A specto C ultu ral
__________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________
a . Tex tile ría b. C erám ica c. A rqu ite ctu ra
_______________________ _______________________ _______________________
_______________________ _______________________ _______________________
_______________________ _______________________ _______________________
_______________________ _______________________ _______________________
_______________________ _______________________ _______________________
_______________________ _______________________ _______________________
Tarea domiciliaria:
Los Wari trabajaron la cerámica y los textiles.
* ¿Por qué lo hicieron y para qué lo utilizaron?
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* ¿Para qué servían los vasos ceremoniales?
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____________________________________________________________________
* Dibuja o pega lo indicado:
El Kero Arte Textil Wari
• Compara y lo sabrás.
Compara al dios de las Varas que conociste en Chavín, con el dios de Huari y
Tiahuanaco.
Luego, explica qué les encuentras de parecido. Fíjate en estas cosas:
• ¿Qué tienen en las manos?
• ¿Cómo son sus rostros?
• ¿Qué adornos llevan en la cabeza?
• ¿En qué postura están?
• Completa el siguiente mapa conceptual:
C ultura C him ú
se u b icó en :
D u ran te los añ o s
a.c. 0 d .c.
200 4 00 600 80 0 1 00 0 11 00 120 0 13 00 14 00 1 50 0
A sp ecto A sp ecto
S o cial E co n ó m ico
__________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________ Aspecto Cultu ral
__________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________
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a. C erám ica b. O rfe brería c. A rqu ite ctu ra
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C ha n-C han :
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