Tarea 4.

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Semana: 4

Nombre del estudiante:

….

Número de cuenta:
11

Sede de estudio:
Universidad Tecnológica Centroamericana
(UNITEC), Tegucigalpa M.D.C.

Docente:
Lic.
Sección:
V
Fecha de entrega:
Lunes, 16 de agosto del 2020
 Comparación de Periodos
Periodo Romántico Periodo Contemporáneo

 El período romántico musical duró de  La música académica contemporánea

1770 hasta 1914 por lo cual el es la que se ha creado a partir de la
instrumento más utilizado fue el piano, retirada del modernismo musical a
donde compositores como Chopin, mediados de los años setenta, aunque
Liszt, Schumann, Schubert, se dedicaron en ocasiones se suele incluir de forma
a componer un extenso repertorio más amplia a todas las formas de la
basado en sonatas y conciertos. música postonal luego de la muerte de
 El Romanticismo musical es un período Anton Webern y del término de la
de la música académica que fue Segunda Guerra Mundial (1939-1945).
precedido por el Clasicismo y seguido  El modernismo también se encuentra
por el Impresionismo. en la superficie o en obras de un gran
 El Romanticismo como movimiento número de compositores, ya que la
global en las Artes y la Filosofía tiene atonalidad ha perdido mucha de su
como precepto que la verdad no podía habilidad para aterrorizar a los
ser deducida a partir de axiomas y que, auditorios, y puesto que hasta en la
en el mundo, había realidades música de películas utiliza secciones de
inevitables que solo se podían captar música claramente enraizadas en el
mediante la emoción, el sentimiento y lenguaje de la música modernista.
la intuición.  La música actual de cualquier estilo, o si
 La música del Romanticismo intentaba exclusivamente debe ser utilizado para
expresar estas emociones hacia una la música de los compositores
persona u objeto al cual quiere o vanguardistas (que realizan música
aprecia. experimental). En todo caso, cuando se
trata del marco clásico, nos referimos al
último caso mencionado.
Diferencias
 La difusión de las ideas románticas  Textos propios, a diferencia de la
tuvo como consecuencia un cambio mayoría de las obras románticas.
fundamental de paradigma que  Utilización y manipulación de las
transformó el estatus de la música, así vibraciones del sonido a través de
como el de los músicos, con relación a medias electroacústicas.
épocas anteriores.  Sus formas musicales se manifiestan
 Principalmente la música instrumental tendencias o escuelas musicales.
pasó a ser pensada como arte  Música disonante por excelencia.
autónomo capaz de expresar lo inefable  Cambios de ritmos muy frecuentes y
y el compositor comenzó a ser visto marcada influencia del jazz.
como el genio intermediario entre la  Absoluta libertad en cuanto a la forma.
audiencia y el mundo espiritual al que  Algunos estilos de música
daba acceso cada obra musical. contemporánea no buscan seguir un
 Crecimiento en la importancia del estilo específico, sino que por lo
virtuosismo. La implementación de contrario intentan romper las reglas o
pasajes muy técnicos, con el objetivo de la estructura de alguna idea en
que un músico solista pueda lucir sus particular.
habilidades. Franz Liszt se destacaba  Se crea en cualquier parte del mundo,
por esta cualidad al piano, creando no se encuentra localizado en ningún
composiciones para piano continente o área en específico.
extremadamente difíciles en cuanto a  Los elementos de la música (armonía,
técnica e interpretación. tonalidad, ritmo, tempo, métrica,
 Inclusión de nuevos instrumentos en la forma, texturas, instrumentación, etc.)
orquesta sinfónica como el piccolo, el no se aferran exclusivamente a nada
corno inglés, el contrafagot y la tuba, sino que son totalmente libres, a menos
entre otros. que busquen apegarse a un estilo
 Uso frecuente de la modulación específico.
(cambio de tonalidad), lo cual le
requiere al espectador más atención.
Semejanzas
 Expresivo y suele componerse por  La música contemporánea es más
más frases melódicas a lo largo de la basada en el uso de sonidos, que en la
pieza. composición de las melodías.
 Los ritmos de la música romántica son  Explora las propiedades del sonido en
más continuos y uniformes, en cambio sí, como por ejemplo el timbre
los ritmos de la música musical. La música espectral es un
contemporánea, tiene ritmos menos ejemplo de ello, en donde se juega
comunes y más variados (o con la percepción del sonido para la
cambiantes). creación de obras musicales.
 El romanticismo, es más expresivo y  Utilización de técnicas extendidas,
suele componerse por más frases texturas complejas, inestabilidad
melódicas a lo largo de la pieza. como recurso, microtonalidad
(utilización de tonos menores al
semitono), melodías discontinuas,
cambios bruscos de texturas y ritmos
complejos.
 Se busca en ocasiones evitar
referenciar géneros o estilos
musicales reconocibles con la
intención de crear algo totalmente
nuevo.
Compositores Representativos
 Ludwig van Beethoven (1770-1827)  Olivier Messiaen (10 de diciembre
Fue un pianista y compositor alemán, una de 1908 27 de abril de 1992) fue un
figura crucial en la transición entre las eras compositor, organista, pedagogo y
clásica y romántica en la música occidental. ornitólogo francés, uno de los
Continúa siendo uno de los compositores músicos más destacados de toda la
más influyentes y famosos de todos los centuria. Tanto su fascinación por el
tiempos. hinduismo, su admiración por la
Entre sus obras se cuentan 9 sinfonías, 5 naturaleza y los pájaros, su
conciertos para piano, un concierto para profunda fe cristiana y su amor por
violín, 32 sonatas para piano, 16 cuartetos el color instrumental, fueron
para cuerdas, su gran Missa Solemnis y la primordiales para su formación
ópera Fidelio. Compuso también música de como persona y artista. La música
cámara, obras corales y cantos. de Messiaen es rítmicamente
 Franz Joseph Liszt (1811-1886) compleja (él estaba interesado en
Prolífico compositor húngaro, pianista los ritmos de la antigua Grecia y de
virtuoso, director de orquesta, maestro de orígenes hindúes), y se basa
música, arreglista, organista, filántropo y armónica y melódicamente en los
escritor. Su prodigiosa habilidad al piano modos de transposición limitada,
fue legendaria. Además fue promotor y que fueron una innovación propia
amigo de múltiples músicos y autores de su de Messiaen.
era, como Chopin, Wagner, Berlioz,  Pierre Boulez (26 de marzo de
Schumann y Grieg. Como compositor, fue 1925-5 de enero de 2016) fue un
uno de los representantes más compositor, pedagogo y director de
prominentes de la Nueva Escuela Alemana. orquesta francés cuya influencia en
Dejó tras de sí un extenso portafolio de el terreno musical e intelectual
obras. Una de sus más importantes contemporáneo ha sido notable.
contribuciones fue la creación del poema parte de su labor como compositor,
sinfónico como género. Boulez fue un reconocido director
 Richard Wagner (1813-1883) de orquesta, especializado en obras
Compositor alemán, director teatral y de autores de la primera mitad del
director de orquesta es más conocido por siglo XX como Maurice Ravel,
sus óperas. Como muchos compositores Claude Debussy, Arnold
del género, Wagner componía tanto el Schoenberg, Ígor Stravinski, Béla
libreto como la música de sus obras. Bartók, Anton Webern y Edgar
Su ópera El Anillo de los Nibelungos Varèse.
consistió de cuatro partes. Su música ha
sido utilizada frecuentemente en películas,
como es el caso de las cintas Apocalypse
Now (Coppola), Excalibur (Boorman) y
Melancolía (von Trier).

Bibliografía
Musicarte. (08 de agosto de 2014). Musicarte. Obtenido de 6 características generales de la
música en el romanticismo: http://www.emusicarte.es/articulos/48/6-caracteristicas-
generales-de-la-musica-en-el-romanticismo.

Planas, C. (24 de febrero de 2014). Slideshare. Obtenido de ROMANTICISMO Y CONTEMPORANEA:

https://www.slideshare.net/carlosplanas12/trabajo-musica-31575494

Rivera., A. S. (17 de octubre de 2019). Obtenido de Características de la música contemporanea:

https://www.unprofesorcom/musica/caracteristicas-de-la-musica-contemporanea-
3677.html