DESCUBRIENDO Y VALORANDO EL MUNDO EN EL QUE CONVIVO .
4 años
Lunes 27 de setiembre del 2021.
¿Qué acciones puedo hacer desde casa para cuidar mi entorno?
(Repasa)
Los estudiantes buscan información sobre acciones que pueden realizar en casa para mejorar el manejo de
residuos, se organizan y toman acuerdos con su familia.
Colorea lo que debemos hacer para evitar la contaminación.
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Colorea cada tacho del color indicado y luego une cada residuo con su tacho correcto.
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Martes 28 de setiembre del 2021
Lectura y Movimiento (Repasa)
Los estudiantes se familiarizan con textos escritos en este caso a través de la
lectura de textos.
¿Al pie de que cosa descansaba el ratón?
n ratón estaba descansando al pie
de un árbol.
De pronto le cayó una fruta en la cabeza.
El quién
¿A ratónfue
salió corriendo,
corriendo encontró
a contar a su amigo
lo que le había el conejo
sucedido? y le dijo:
-Allí estaba yo, y me ha caído encima una rama que por poco me mata.
El conejo corrió asustado, encontró a la ardilla y le dijo:
-¡Por allí, hace un momento, le ha caído al ratón un árbol encima!
La ardilla echó a correr, encontró al cerdito y le dijo:
-¡No vayas por allí, que están cayendo rayos y centellas! El cerdito
encontró al chivo y le dijo:
-¡Corre, corre, que por allí hay un terremoto!
Y así, uno tras de otro, todos los animales, asustados, corrieron como
locos.
¿Qué le había caído al ratón?
Creían que se hundía el mundo.
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Miércoles 29 de setiembre del 2021.
¿Cómo reutilizamos los materiales recolectados de manera
creativa 1? (Repasa)
Los estudiantes se familiarizan con el concepto de reutilización, e incorporan materiales de reúso -previamente
recolectados en casa- en la elaboración de un proyecto.
Selecciona objetos en desuso de tu casa, organízalos en contenedores y selecciona los que usarás para
tu creación.
Dibuja la manera como lo has seleccionado.
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Jueves 30 de setiembre del 2021
Música y movimiento: sonidos (Repasa)
Los estudiantes exploran los sonidos de objetos de metal y de otros materiales
RODEA LOS OBJETOS QUE NO PRODUCEN NINGÚN SONIDO.
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Viernes 01 de setiembre del 2021
¿Cómo reutilizamos los materiales recolectados de manera creativa 2? (Repasa)
Los estudiantes se familiarizan con el concepto de reutilización, separan y
organizan algunos residuos no orgánicos que se generan en casa para luego
poder utilizarlos en la elaboración de un proyecto que promueva el cuidado de
su casa, calle, barrio o comunidad.
NOMBRE:
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Desarrolla tu propuesta artística para promover el cuidado del ambiente utilizando materiales de
reúso, guiarse del ejemplo.
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