REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR
PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UPTT “MBI” NÚCLEO “SAN LUIS”
PNF EN INFORMATICA
Practica Evaluada
Realizado por:
Jesús Linares C.I. 29.541.508
Profesor: Estela Berrios
Unidad Curricular: Informática
Trujillo, abril de 2021
Interacción participante estudiante a la universidad y comunidad
La Universidad Politécnica como nuevo tejido Institucional de la educación superior
Las universidades politécnicas territoriales se presentan ante la sociedad venezolana
como instituciones con la principal tarea de satisfacer las necesidades productivas sociales,
económicas y culturales de espacios territoriales determinados sean ciudades, distrititos
funcionales o provincias federales. Sus programas de formación, en búsqueda de democratizar la
educación superior para el desarrollo endógeno social comunitario, abarcan distintos campos de
conocimiento superior para así una oferta académica flexible para la sociedad.
Pero todo lo anteriormente dicho era algo casi imposible de observarse durante los años
1998 en Venezuela, en aquel entonces se buscaba la privatización masiva de la educación
superior, el debilitamiento de las universidades autónomas, la limitación de la educación para el
pueblo venezolano, entre otros fines. En aras de eliminar estas pretensiones, dar cumplimiento a
las necesidades de la sociedad venezolana y a los acuerdos establecidos por la UNESCO, surgen
unas políticas de educación que buscan crear un nuevo sistema de educación universitaria;
mejorar la equidad en el acceso y prosecución de los estudiantes; elevar la calidad y eficiencia de
las Universidades.
Misión alma mater
Es un programa gubernamental de facto venezolano, orientado a la educación que
contempla la creación de universidades Territoriales, así como la transformación de institutos
universitarios de tecnología y colegios universitarios en universidades experimentales
politécnicas.
La misión alma mater se crea principalmente con el propósito de impulsar la
transformación de la educación universitaria venezolana y propulsar su articulación institucional
y territorial, en función de las líneas estratégicas del Proyecto Nacional Simón Bolívar,
garantizando el derecho de todas y todos a una educación superior de calidad sin exclusiones.
Este programa es de carácter socialista, esto como parte de los esfuerzos de la denominada
revolución bolivariana en formar una sociedad socialista comunitaria sin distinciones o
limitaciones de algún tipo.
Misión
Contribuir con la formación de un profesional de carácter humanista, en las diferentes
aéreas del conocimiento, atendiendo la vocación, centrado en principio, valores Universales, con
sensibilidad Social, Ambiental, Ecológica e Identidad Regional, Nacional, Latinoamericana, y
Caribeña con capacidad de integrarse a un mundo pluri-polar y multicultural, prestando servicios
educativos de calidad, que conllevan a la vinculación con la comunidad y a la creación
intelectual con la apertura de espacios de reflexión e intercambio de saberes, en función del
desarrollo endógeno para la transformación y el mejoramiento de la calidad de vida de los
ciudadanos y ciudadanas.
Visión
Ser una base como referente nacional e internacional, la divulgación de pensamientos que
generen conocimientos innovadores para el desarrollo endógeno y Sostenible del país,
fundamentado en los valores y principios de una sociedad Socialista. Garantizar la participación
de todos y todas en la generación, transformación y difusión del conocimiento. Reivindicar el
carácter humanista de la educación universitaria como espacio de realización y construcción de
los seres humanos en su plenitud, en reconocimiento de su cultura, su ambiente, su pertenencia a
la humanidad y su capacidad para la creación de lo nuevo y la transformación de lo existente.
Bases legales
Las bases legales son leyes que sustentan de forma legal el desarrollo del proyecto,
reglamentos y normas necesarias en algunas investigaciones y acciones a tomar sobre el proyecto
en concreto cuya disposición así lo requiera. Así como tal, tanto la misión alma mater como las
instituciones universidades politécnicas territoriales están respaldadas por la constitución
bolivariana de Venezuela y además se debe agregar que en nuestra carta magna, donde se
especifica la gratuidad de la educación con criterios de calidad, la declaración Universal de los
Derechos Humanos en su artículo 26, que plantea la educación como un derecho de la
humanidad. Los Motores del Proyecto Socialista Bolivariano, particularmente en el Tercer
motor: Moral y Luces, Cuarto Motor: La Nueva Geometría del Poder y en el Quinto Motor:
Explosión del Poder Popular, la misión Alma Mater, Proyecto de Transformación de los I y CU
en Universidades Politécnicas, el plan de Ciencia y Tecnología, plan nacional Simón Bolívar,
plan de desarrollo económico y social de la nación 2001-2007, las Líneas Generales para el
desarrollo económico y social de la nación 2007-2013 y los planes de desarrollo económico y
social de las regiones.
El rol del nuevo participante universitario
El rol del estudiante universitario es ser: Creativo, reflexivo, perseverante y con ganas de
superación; De todos estos elementos depende el rol que cumpla ante la sociedad. El estudiante
es el único que determinará los roles que quiere cumplir y si interviene o no en el proceso de
enseñanza aprendizaje. Pero mayormente se puede decir que el rol del nuevo participante
universitario se divide en etapas que corresponde a la inscripción, orientación, asesoría y
movilidad estudiantil. El estudiante universitario se instruye en la universidad aproximadamente
tres meses durante el proyecto inicial que sirve como repaso de los conocimientos ya adquiridos
en el bachillerato para poder prepararse para una educación superior.
Procesos en los que participa el nuevo participante
Primero que todo el estudiante pasa por el proceso de inscripción que se puede llevar a
cabo por el sistema nacional opsu o por censo de no haber sido aceptado por la opsu, una vez
inscripto el aspirante se llevara a cabo la siguiente etapa la cual consiste en una orientación,
donde se fomenta al estudiante en el conocimiento de sus potencialidades, limitaciones y
necesidades a desarrollar en forma gradual y armónica con fines de vida satisfactoria para la
sociedad en que viven, siguiente a esta etapa, prosigue la asesoría es un proceso de orientación
que ofrece a los estudiantes de comprender mejor quiénes son y las decisiones que tomarán a
futuro y por último la movilidad estudiantil la cual es la posibilidad de cursar un periodo de
estudios en una institución nacional o extranjera, con la cual exista un convenio establecido.
Medios y recursos académicos y tecnológicos para uso del participante
Para la plataforma tecnológica, la red nacional tecnológica debe permitir la interacción
entre los diferentes politécnicos y prestar servicio a la nación, garantizando la integración
humanística, social y científica. La universidad politécnica deberá crear los medios
comunicacionales los cuales permitan la difusión radial, televisiva, gráfica y escrita. La
universidad politécnica, garantizara la equidad de los recursos tecnológicos que deben ser
acordes a los planes nacionales de formación e investigación. Entre estos recursos a disposición
de la universidad para uso de los estudiantes y del plantel se pueden distinguir los impresos,
libros educativos, materiales introductorios, guías y otras publicaciones en papel, también se
pueden ver audiovisuales, cursos multimedia DVD, video beam, televisoras y radios
comunitarias, recursos tecnológicos, los discos digitales CD, DVD, internet, los sitios Web
educativos y los materiales didácticos multimedia en línea.
Además de contar con la infraestructura tecnológica académica que debe disponer de
espacios físicos y recursos para el desarrollo de los saberes en el conocer y el hacer con
tecnologías acorde a los contenidos de las unidades de formación. Entre estas se pueden ver las
aulas de Encuentro, en estas la dinámica de las distintas actividades formativas que se proponen
requieren de aulas adecuadamente acondicionadas en espacios físicos, dotadas de una
computadora con conexión n-acceso a internet y conexiones eléctricas también se pueden ver las
aulas taller y laboratorios, ambientes diseñados para administrar las unidades de formación, que
apoyan el proceso desde el “aprender haciendo”, permiten al participante desarrollar sus
habilidades en la utilización de herramientas, materiales y técnicas necesarias con salas dotadas
con un m mínimo de computadoras con conexión-acceso a Internet, conexiones eléctricas,
iluminación y aire acondicionado.
Servicios de bienestar estudiantil
La universidad como parte de su misión de promover una educación superior de calidad
y satisfactoria para todos los estudiantes, la universidad provee una serie de becas, actividades
recreativas y servicios sociales para el apoyo y facilitación de los estudiantes. Entre la becas se
busca romper aquellas condiciones socio-económicas que obstaculizan al estudiante en sus
estudios y rendimiento académico. En el ámbito de las actividades recreativas se busca
implementar actividades como grupos de teatro, orfeón, coral, día del teatro, la cruz de mayo,
aniversarios, encuentro de corales y actividades deportivas esto no solo con el propósito de
fomentar la competitividad sino también mejorar la calidad de vida del estudiante universitario
su condición física mental como parte de un desarrollo humano socialista. En los servicios
sociales se busca la atención y el diagnostico de problemas sociales-económicos del estudiante
mediante la elaboración de estudios socioeconómicos a los mismos para el otorgamiento de
becas estudiantiles y ayudas económicas, también se menciona que la misma universidad provee
un servicio médico hacia modalidades de atención tanto de emergencia, maternidad o especiales.
Medios e instancias de organización estudiantil
Las organizaciones son equipos de trabajo formados por estudiantes que se identifican por un
mismo interés, comparten un objetivo en común y brindan a la comunidad estudiantil espacios de
participación para compartir este objetivo, realizando actividades que enriquecen su experiencia
y la de quienes interactúan en estas. Pero dentro de la misma institución universitaria existe
reglamento que funciona para mantener el orden y entendimiento de la misma institución, no
obstante, en las mismas reglas se emplean estándares para la organización estudiantil entre estos
se pueden ver los mismo centros de estudiantes y los vocerías. Las vocerías por lo general Se
encargan de la representación de una persona llamada Vocero Principal que es el encargado de
representar a la sección estudiantil y mantenerlos al tanto de toda información que se esté
llevando a cabo al momento. Un vocero debe de estar en cualquier tipo de evento, reuniones con
los directivos, estudiantes, centros de estudiantes y otros. En los centros de estudiantes es aquel
ente encargado de velar por los derechos y deberes de los estudiantes de una institución pública o
privada, lo conforma una o varias personas. Su objetivo es contribuir con estrategias al
fortalecimiento de la institución y asegurarse que se cumpla todo como debe de ser.
Inserción del participante en la comunidad
El abordaje a la comunidad se emplea cuando un individuo o grupo de ellos ,requieran
desarrollar, aplicar o estudiar situaciones problemáticas de diversos índoles que afectan a una
comunidad en particular, dicha rigurosidad de estudio se determinan, por la participación directa
del investigar y parte del colectivo que habita en dicha comunidad para resolver dichas
situaciones de manera tecnico-cientifico.
Una comunidad es un grupo en constante transformación y evolución, que en su
interrelación genera un sentido de pertenencia e identidad social, tomando sus integrantes
conciencia como guía, fortaleciéndose como unidad y potencialidad social. Es de importancia
conocer a cavidad la comunidad la cual va hacer objeto de estudio, como lo establecen los
factores que influye en dicha comunidad, para conocer de manera clara el objetivo central del
problema, causas y efectos que dan origen a la situación del fenómeno de investigación y brindar
así soluciones efectiva a la comunidad.
