Módulo. Programación Orientada a Objetos I                                    Unidad 1.
Introducción a Java
        Programa educativo:                           Semestre:
        Desarrollo de Software                        Segundo
        Módulo:                                       Bloque:
        Programación Orientada a Objetos I            Bloque 2
        Ciclo escolar:                                Nombre del docente:
        2021-1                                        César Alexie Chan Puc
       UNIDAD 1 INTRODUCCIÓN A JAVA
                                      Competencia General:
                                          Construir programas modulares bajo el paradigma
                                          orientado a objetos, para satisfacer necesidades en el
                                          procesamiento de información mediante su análisis y su
                                          codificación en lenguaje Java
                                      Competencias Específicas:
                                      •   Desarrollar un programa básico para la solución de
                                          problemas matemáticos simples tomando en cuenta el
                                          entorno, características y especificaciones de los
                                          programas Java a través de dicho lenguaje.
       Aprendizaje(s)/Logros:
           •   Distinguir entre programación orientada a objetos y programación estructurada.
           •   Reconocer las características de la programación orientada a objetos.
           •   Determinar las características y especificaciones de la programación en Java.
           •   Identificar la organización de un programa en Java.
           •   Desarrollar programas modulares.
                                                                                                   Pág. 2
Módulo. Programación Orientada a Objetos I                                             Unidad 1. Introducción a Java
                                         Calendario de Actividades
                                                     Unidad 1
                     Nombre de la actividad                             Fecha de entrega
         Actividad 1: Cuestionario                                          16 de Abril
        Actividad:
        Actividad 1. Cuestionario
        Tema(s):                                         Escala a considerar y fechas de entrega
        1.1. Características de la Programación       Fecha propuesta de entrega 16 de Abril de 2021
        Orientada a Objetos
        1.1.1. Abstracción                         Ponderable por la   Hasta 22 de Abril de 2021
        1.1.2. Polimorfismo                           plataforma.
        1.1.3. Encapsulación                       Periodo Ordinario
        1.1.4 Herencia
                                                   Ponderable por la   Del 23 al 26 de Abril de 2021
        1.2. Características del lenguaje Java       plataforma.
        1.2.1. Generalidades de Java                   Periodo
        1.2.2. Máquina virtual de Java              Extraordinario
        1.2.3. Entorno de desarrollo y
        configuración                              Ponderable por la   27 de Abril al 16 de Junio de 2021
        1.2.4. Tipos de datos soportados en          plataforma.
        Java                                           Periodo
        1.2.5. Operadores aritméticos, lógicos y    Extemporáneo
        relacionales
        1.2.6. Polimorfismo
        1.3. Organización de un programa
        1.3.1. Estructura General de un
        programa
        1.3.2. Convenciones de la
        programación
        1.3.3. Palabras reservadas
        1.3.4. Estructura de una clase
        1.3.5. Declaración de Objetos y
        constructores
                                                                                                            Pág. 3
Módulo. Programación Orientada a Objetos I                                                         Unidad 1. Introducción a Java
        Estrategia de enseñanza-aprendizaje:
        Planteamientos orientadores del análisis de los conceptos de la Unidad 1 Introducción a Java, mediante un
        cuestionario automatizado con preguntas de verdadero o falso. Al concluir con la realización del cuestionario, la
        plataforma te informará de la calificación obtenida.
        Logros:
           •    El propósito de la actividad es el reconocimiento de los contenidos de la Unidad 1 de la asignatura
                Programación Orientada a Objetos
        Criterios de evaluación:
             •   Al concluir con la realización del cuestionario, la plataforma te informará de la calificación obtenida, en
                 caso de realizar el segundo intento, la plataforma tomará como calificación final, la Calificación más
                 alta obtenida en ambos intentos.
             •   Intentos: 2
               •    Ponderación: Pondera en el rubro Exámenes Parciales.
       Indicaciones de la actividad:
       Antes de realizar la actividad, lee detenidamente las características del cuestionario.
       Características del cuestionario:
           •       Tipo de cuestionario: verdadero o falso.
           •       Número de intentos: 2.
           •       Tiempo de elaboración:40 minutos.
           •       Ponderación: Pondera en el rubro Exámenes Parciales.
           •       Forma de calificación: Al concluir con la realización del cuestionario, la plataforma te
                   informará de la calificación obtenida, en caso de realizar el segundo intento, la plataforma
                   tomará como calificación final, la Calificación más alta obtenida.
       Características de los planteamientos:
           •       Todos los planteamientos están relacionados con los contenidos de la Unidad 1.
                   Introducción a Java. Ante ello, es muy importante que antes de iniciar el cuestionario, te
                   asegures de haber leído el total de contenidos de la Unidad 1 y los Materiales de apoyo.
           •       Al responder cada pregunta da clic en Guardar respuesta.
           •       Cada planteamiento tiene una retroalimentación para respuestas: correcta e incorrecta.
       Producto por entregar:
       Cuestionario resuelto
                                                                                                                               Pág. 4