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Pauta para Evaluar Un Diario de Vida 5°

La profesora Marilin Bastias proporciona una pauta de evaluación de 4 indicadores para diarios de vida estudiantil. Los estudiantes serán evaluados en la organización cronológica de la información, la redacción en primera persona, el uso de verbos en pasado, y el vocabulario y ortografía adecuados para su nivel.

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marilin bastias
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Pauta para Evaluar Un Diario de Vida 5°

La profesora Marilin Bastias proporciona una pauta de evaluación de 4 indicadores para diarios de vida estudiantil. Los estudiantes serán evaluados en la organización cronológica de la información, la redacción en primera persona, el uso de verbos en pasado, y el vocabulario y ortografía adecuados para su nivel.

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Lenguaje, comunicación y literatura

Profesora: MARILIN BASTIAS


PAUTA PARA EVALUAR UN DIARIO DE VIDA
Nombre:………………………………………………………………….Curso:……….

Indicadores 4 Sobresaliente 3 Notable 2 Aprobado 1 Insuficiente


La
información
aparece
correctamente
ordenada.
(fecha, lo que
pasó en día…)
La redacción
esta en
primera
persona (yo)
Los verbos
están en
pasado (me
levante,
camine,
desayune…)
Usa un
vocabulario
rico y
adecuado
para su nivel.
Escribe sin
errores de
ortografía.
Crea una
portada
creativa y
adecuada al
tema del
trabajo.

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