PREGUNTAS REPASO

CAPITULO 4

1. Señala la diferencia que existe entre la relación que define la aceleración y la reacción
que describe como se produce.

R/: La diferencia es que la aceleración es definida como el cambio de velocidad

dentro de un intervalo de tiempo, la aceleración es producida por una fuerza total
y por eso es diferente.
2. ¿Qué es la fuerza resultante que actúa sobre un objeto?

R/: La fuerza total es igual a la suma de todas las fuerzas cuando van en el mismo
sentido y también es igual a la diferencia de las fuerzas cuando van en el sentido
contrario; además la aceleración depende de la fuerza resultante.

3. Supón que una cierta fuerza resultante mueve una carretera. Si se duplica la fuerza
resultante, ¿En qué proporción cambia la aceleración de la carretera?

R/: Si se duplica la fuerza la aceleración también, puesto que son directamente

proporcionales

4. Supón que una cierta fuerza resultante mueve una carretera. Si se deposita una carga
en la carretera de modo de que su masa se duplica ¿En qué proporción cambia la
aceleración de la carretera?

R/: La aceleración disminuye la mitad por que la masa que se colocó en la carga
hace que la aceleración sea inversamente proporcional a la masa.

5. Señala la diferencia entre los conceptos de directamente proporcional e inversamente

proporcional. Usa ejemplos para apoyar tu razonamiento.

R/: directamente proporcional: si una variable aumenta, la otra también

aumenta o si una disminuye la otra disminuye en ambos casos, el aumento o
disminución es en la misma proporción. Inversamente proporcional: si una
variable aumenta la otra disminuye o viceversa. En ambos casos la variación es
en la misma proporción
6. Enuncia la segunda ley de Newton con palabras y en forma de la ecuación.

R/: La fuerza que actúa sobe un cuerpo es directamente proporcional a la

aceleración
F=m.a.

7. ¿Cuánta fuerza debe desarrollar un cohete de 20?000kg para que su aceleración sea
de 1 m/s.
R/: F= El cohete debe desarrollar una fuerza de

F = m. a
= (20 000 Kg) (1m/s^2)
m
= 20 000 Kg ∙ 2
s
= 20 000 N

8. ¿Cuál es la causa de la fricción y en qué dirección se ejerce esta con respecto al

movimiento de un objeto que se desliza?

R/: La causa el rose de dos materiales y/o cuerpos y siempre va en contra del
movimiento del cuerpo que se esté deslizando sobre dicha superficie
9. Si la fuerza de fricción que se ejerce sobre una caja que se desliza es de 100 N ¿Cuánta
fuerza se debe aplicar para mantener una velocidad constante? ¿Cuál es la fuerza
resultante que se ejerce sobre la caja? ¿Cuál es la aceleración?

R/: Para que la caja se mueva en velocidad constante la fuerza de empuje debe
ser igual a la fuerza de fricción por lo tanto la fuerza de empuje en este caso es de
100 N y su aceleración es igual a cero.

10. Señala la diferencia que existe entre fuerza y presión.

R/: La fuerza es una magnitud que tiende a permanecer constante, mientras que
la presión varía según la superficie donde se encuentre dicho cuerpo.
11. ¿Que produce una presión mayor sobre el suelo: una persona de pie o una acostada?

R/: La persona de pie produce una mayor presión ya que el área de contacto es
mucho menor mientras que la persona acostada produce una presión menor
porque tiene un área de contacto mucho mayor.
12. La fuerza de gravedad que actúa sobre una roca de 2 kg es dos veces mayor que la
que se ejerce sobre una roca de 1 kg. ¿Por qué la aceleración de la roca de 2 kg no es
el doble de la de 1 kg?

R/: la aceleración de la que hablamos es la de gravedad y ella actúa por igual en

cualquier cuerpo que esté sobre la superficie de un cuerpo celeste
13. Por qué una moneda y una pluma colgadas en un tubo caen con la misma aceleración.

R/: sobre ellos actúa solamente el peso, en el vacío se elimina el roce con el aire
que, si actuara, afectaría más a la pluma y, en consecuencia, caería más lenta

14. ¿Por qué una moneda y una pluma caen con diferentes aceleraciones en presencia del
aire?

R/: Caerían con Diferente aceleración por que la resistencia del aire no está
notable como lo es con la pluma porque de inmediato la pluma alcanza su rapidez
terminal.

15. ¿Cuál es la magnitud de la resistencia del aire que actúa sobre un saco de clavos que
pesa 100 N y que cae con una rapidez terminal?

R/: Seria igual a 100 N porque cuando la resistencia del aire se hace igual a la
fuerza de los clavos la fuerza total es igual a cero y no habría una aceleración,
habría alcanzado su rapidez terminal.

16. ¿Cuál es la relación entre la resistencia del aire y el peso de un objeto que cae cuando
se alcanza la rapidez terminal?

R/: Serian iguales ya que cuando se alcanza su rapidez terminal hay un equilibrio
en la fuerza para que la fuerza total se igual a cero y deje de acelerar.

17. En igualdad de condiciones ¿Por qué un partidista pesado tiene una rapidez terminal
mayor que un paracaidista ligero?

R/: Por qué el paracaidista pesado tiene más masa y tiende a caer más rápido por
lo mismo, y para que ambos tengan la misma rapidez terminal deberían tener la
misma masa.
18. ¿Cuál es la fuerza que se ejerce sobre un objeto de 25 N en caída libre? ¿Cuál es la
fuerza resultante cuando el objeto encuentra una resistencia del aire de 15 N? ¿Y
cuando cae con la rapidez suficiente para encontrar una resistencia de 25 N?

R/: El primer caso como no hay otra resistencia a la fuerza resultante es la

fuerza de fricción 25 N, Y el segundo caso como tiene una resistencia de 15 N,
lo restaríamos con la fuerza de fricción que seria 25 N y eso daría su fuerza
resultante que son 10 N, El tercer caso como se tiene una resistencia de 25 N y
la fuerza de fricción también es 25 N, su fuerza resultante en este caso sería
nula.

PREGUNTAS REPASO
CAPITULO 5

1. En la interacción entre un martillo y el clavo al cual golpea ¿ se ejerce alguna fuerza

sobre el clavo? ¿sobre el martillo? ¿Cuántas fuerzas interactúan sobre esta
interacción?
R/: El martillo ejerce una fuerza en el clavo y lo clava en la tabla, a su vez otra
fuerza es ejercida sobre el matillo; de modo que en la interacción entre el martillo
y el clavo hay un par de fuerzas: una fuerza sobre el clavo y otra sobre el martillo.

2. Cuando un martillo ejerce una fuerza sobre un clavo ¿Cómo es la magnitud de dicha
fuerza respecto a la fuerza que el clavo ejerce sobre el martillo?

R/: Es la misma fuerza, pero en dirección contraria

3. Cuando caminas por el piso ¿Qué es lo que te empuja?

R/: Por un lado, está la fuerza muscular, pero el pie no avanzaría si no existiera
roce entre la suela del zapato y el piso por donde se camina, por lo tanto, es la
fuerza de roce estática la responsable en la acción de caminar

4. Cuando nadas empujas el agua hacia atrás; sea esta la acción ¿Cuál es la fuerza de
reacción?

R/: La fuerza de reacción es cuando el agua te empuja hacia adelante para poder
avanzar. En cada interacción actúan un par de fuerzas.
5. Si la acción es la fuerza que la cuerda de un arco ejerce sobre una flecha, identifica la
fuerza de reacción.

R/: la fuerza que la flecha ejerce sobre la cuerda que se manifiesta en los extremos
del arco las tensiones

6. Cuando saltas hacia arriba, el mundo retrocede en efecto hacia abajo ¿Por qué no
puedes advertir este movimiento del mundo?

R/: la fuerza que la flecha ejerce sobre la cuerda que se manifiesta en los extremos
del arco las tensiones

7. Cuando se dispara un rifle ¿Cómo es la magnitud de la fuerza que el rifle ejerce sobre
la bala en comparación con la fuerza de la bala ejerce sobre el rifle? ¿Cómo es la
aceleración del rifle en comparación con la bala? Defiende tu respuesta.

R/: Es la misma fuerza, pero en dirección contraria, la aceleración es menor ya

que la bala ejerció una fuerza muy mínima sobre el

8. ¿Cómo puede acelerarse un cohete fuera de la atmosfera, donde no hay aire “contra
el cual impulsarse”?

R/: ejerciendo una fuerza hacia atrás........ Al expulsar gases, por reacción (el gas
actúa sobre el cohete) se va hacia adelante
9. Entre la interacción entre una manzana y una naranja ¿Cuántas fuerzas se ejercen
sobre la manzana? ¿y sobre la naranja? ¿tienen estas fuerzas las mismas magnitudes?
¿tienen sentidos opuestos?

R/: La fuerza que ejerce sobre la manzana es el tirón que está haciendo la naranja
también, pero en sentido contrario, mientras la fuerza que ejerce sobre la naranja
es el tirón que está haciendo la manzana también pero en sentido contrario.
10. Considera el sistema formado por la naranja. ¿se cancelan mutuamente las fuerzas de
acción y de reacción en dicho sistema? ¿se acelera el sistema de la naranja?

R/: No se cancelan, pero si el sistema de la naranja y la manzana si se cancelasen

mutuamente, y si se acelera ya que una fuerza externa está aplicando una fuerza
sobre la naranja.
11. Considera el sistema manzana-naranja. ¿se cancelan mutuamente las fuerzas de
acción y reacción en este sistema? ¿se acelera la naranja y la manzana separándose
una de la otra, o permanecen juntas?

R/: No se cancelan por que la única que está siendo afectada es la manzana

12. a. ¿Cuántas fuerzas se ejercen sobre el carro en sentido horizontal?

b. ¿Cuál es la fuerza horizontal resultante que ejerce sobre el carro?

R/:
a) En el carro actúan dos fuerzas, la fuerza del caballo sobre el carro y la fricción
de las ruedas con la superficie.
b) La fuerza del caballo – la fuerza de fricción

13. a. Cuantas fuerzas horizontales se ejercen sobre el caballo?

b. ¿Cuántas fuerzas horizontales ejerce el caballo sobre otros objetos?

R/:
a) La del tirón del carro y la de fricción
b) Dos, con la que el caballo tira del objeto y la fuerza con la que el caballo
empuja el suelo.

14. ¿Cuántas fuerzas horizontales se ejercen sobre el sistema caballo-carro?

¿Cuál es la fuerza horizontal resultante que ejerce sobre el sistema caballo-carro?

R/:
a) Actúan tres pares de fuerzas: las fuerzas con la que el caballo tira del carro
y el carro del caballo; las fuerzas con la que el caballo empuja el suelo y
el suelo el caballo; y la fuerza de fricción entre las ruedas del carro y el
suelo.
b) La de empuje –fricción

15. Para aumentar su rapidez, ¿Por qué el caballo debe empujar con mas fuerza contra el
suelo que con la que tira de la carreta?

R/: Para romper más las fuerzas de fricción, apoyándose en el suelo, el cual
le está compensando la misma fuerza
16. Si golpeas la pared con una fuerza de 200 N ¿Cuál es la magnitud de la fuerza que se
ejerce sobre ti?

R/: Si me golpeo con una pare con esa cantidad, la magnitud de la fuerza que
se ejercerá sobre mi será la misma 200 N.

17. ¿Por qué no puedes golpear una pluma que flota en el aire con una fuerza de 200N?

R/: Porque la pluma es incapaz de ejercer una fuerza de 200 N contra la mano,
por lo tanto, es imposible una interacción.

18. ¿Cuál es la reacción entre el dicho “lo que das recibes” y la tercera ley de newton?

R/: En que toda fuerza o acción ejercida sobre algo tendrá una misma reacción
de la misma magnitud, pero en dirección contraria.

PREGUNTAS REPASO
CAPITULO 6

1. Explica la diferencia entre masa y cantidad de movimiento. ¿Cuál de ella es inercia y

cual inercia en movimiento?
R/ La diferencia es que la cantidad de movimiento nos dice el movimiento de
un cuerpo u objeto y este es inercia en movimiento y la masa es una magnitud
que expresa la cantidad de materia que tiene un cuerpo y este es inercia.

2. ¿Qué tiene mayor masa: un camión pesado en reposo o una patineta en movimiento?

R/ El camión tiene mayor masa sin importar si está o no en movimiento ya

que es la misma.
b. ¿Cuál de los dos objetos tienen más cantidad de movimiento?

R/ La patineta es el que tiene más cantidad de movimiento, ya que esta se

encuentra en movimiento.
3. Explica la diferencia entre impacto e impulso ¿Cuál de estos términos designa una
fuerza y cual el producto de una fuerza por el tiempo?

R/ La diferencia entre impacto e impulso es: que el impacto esta ocurre cuando
dos cuerpos entren en colisión entre si durante un periodo muy corto y esta es
la fuerza y el impulso es una fuerza que actúa sobre una partícula durante un
breve intervalo de tiempo para producir un cambio de movimiento y esta es la
fuerza por el tiempo

4. Cuando la fuerza de impacto sobre un objeto se prolonga en el tiempo ¿aumenta o

disminuye el impulso?
R/ El impulso disminuye.

5. Explica la diferencia entre impulso y cantidad de movimiento. ¿Cuál de estos

conceptos es fuerza X tiempo y cual es inercia en movimiento?

R/ la diferencia es que el impulso es una fuerza aplicada hacia un objeto en un

intervalo de tiempo para cambiar su estado de movimiento; la cantidad de
movimiento posee velocidad y una masa. Entonces el impulso es fuerza por
tiempo, y cantidad de movimiento es masa por velocidad.

6. ¿Es el impulso igual a una cantidad de movimiento, o a un cambio en la cantidad de

movimiento?

R/ El impulso es igual a un camino en la cantidad de movimiento causado por

una fuerza externa.

7. Para una fuerza constante, supón que se duplica la duración del impacto sobre un
objeto
a. ¿Cuánto aumenta el impulso?

R/ El impulso también se duplica.

b. ¿Cuánto aumenta el consiguiente cambio en la cantidad de movimiento?
R/ El cambio en la cantidad de movimiento también se duplica.

8. En un accidente automovilístico, ¿por qué es conveniente para el ocupante prolongar

el tiempo en el que ocurre la colisión?

R/ Es conveniente para evitar una colisión frontal que es la de mayor impacto

y para prevenir que el ocupante sufra un mayor accidente.
9. Si el tiempo de impacto en una colisión se alarga cuatro veces, ¿en qué proporción
cambia la fuerza del impacto?

R/ si el tiempo de impacto de colisión se prolongó cuatro veces, entonces la

fuerza de impacto se reduce 4 veces.

10. ¿Por qué es conveniente para un boxeador se dejarse ir con el golpe? ¿Por qué no es
conveniente avanzar para recibir el golpe?

R/ Es conveniente que el boxeador se deje ir con el golpe porque recude la

fuerza de impacto y así e boxeador no recibe mucho daño y no es conveniente
avanzar ya que aumente la fuerza de impacto y el boxeador recibirá el golpe.

11. Imagina que te deslizas sobre una patineta.

a. Cuando lanzas una pelota, ¿experimentas un impulso?

R/ Si experimenta impulso debido a que todo cuerpo que realiza sobre otro la
recibe igual, pero en dirección contraria por lo que la fuerza con la que choque
la pelota sobre la persona al atraparla irá en dirección contraria a la de la
patineta, por lo que su velocidad disminuirá, pero poco debido a la poca masa
de la pelota.

b. ¿Experimentas un impulso cuanto atrapas una pelota que se desplaza con la

misma rapidez que tú?

R/ No, porque al ir a la misma velocidad si se coge no se le está aplicando

ninguna fuerza, por lo que no se altera el movimiento ni de uno ni de otro,
aunque mientras tengas la pelota tu masa será un poquito mayor, y afectará a
tu aceleración, y a tu velocidad.

c. ¿Experimentas un impulso cuanto la atrapas y la lanzas otra vez?

R/ Si ya que se le está aplicando un impulso necesario para detener la pelota

y después lanzarlo, aunque es mayor el que se requiera para detenerlo.

d. ¿Cuál de los impulsos es el mayor?

R/ El impulso es mayor cuando se tiene que atrapar la meseta y lanzarla de

nuevo hacia arriba que para simplemente atraparla.
12. ¿Por qué se imparte un impulso mayor durante una colisión cuando se produce un
rebote que cuando esto no ocurre?

R/ Es importante porque el rebote implica una fuerza mayor de colisión para

volver a golpear y rebotar, que cuando no hay rebote.

13. ¿Por qué la Rueda de Pelton significa un avance respecto a las ruedas de paletas
planas?
R/ Es un avance significativo, ya que las paletas curvas hacen que el agua
rebote y de media vuelta, esto a su vez produce un fuerte impulso que hace
girar la rueda.

14. En términos de conservación de la cantidad de movimiento, ¿por qué un rifle

retrocede cuando se dispara?

R/ Retrocede por la fuerza que se ejerce sobre la bala dentro del cañón del
rifle es igual y opuesta a la fuerza que hace retroceder el rifle y esta es debido
a la tercera ley de newton que es la de acción y reacción.

15. ¿Qué significa que la cantidad de movimiento se conserva?

R/ se conserva por la fuerza de acción y reacción de la cantidad de movimiento

es cero cunado se dispara y cero cuando sale el proyectil, por eso la cantidad
de movimientos es cero, es decir, se conserva.

16. Explica la diferencia entre una colisión elástica y una inelástica

R/ Una colisión elástica es aquella que cuando dos objetos chocan no sufren
deformaciones y no generan calor. Una colisión inelástica es aquella que
cuando dos objetos chocan sufren deformaciones y generan calor

17. Imagina que estas suspendido en el espacio cerca del transbordado espacial en órbita
alrededor de la Tierra, y que tu compañero, cuya masa es igual a la tuya se desplaza
a 4 km/h con respecto a la nave y se topa contigo. Si tu colega se sujeta de ti, ¿con
que rapidez se moverán ambos con respecto a la nave?

R/ Se moverá con una rapidez de 2km/h en la misma dirección que la

velocidad antes de la colisión.
18. ¿se conserva la cantidad de movimiento de dos objetos en colisión que se desplazan
formando un cierto ángulo uno respecto al otro? Explica tu respuesta.

R/ Si se conserva, porque la cantidad de movimiento se transfiere o se

redistribuye simplemente sin pérdida ni ganancia.