Trabajo de física

Juan porras

Prof: Fredy armando Oñate

Institucon educatica casd

Simon bolívar

Grado 10-04

Valledupar

2011
1- Frente a cada enunciado coloque v o f justifique su respuesta.
a- La columna de la ciencia se fundamenta en una metodología
científica (v)
b- Un aspecto importante de la experimentación es la medición (v)
c- Las leyes empíricas solo se deducen matemáticamente (f )
d- Una de las frases de la metodología científica es la especulación
(v)
e- Medir significa comparar con un patrón fundamental (v)

Encierra en un circulo la respuesta correcta

1- A medida que aumenta la velocidad de un carro, el tiempo empleado

en recorrer una misma distancia disminuye por lo tanto, el tiempo es
a la velocidad:

b- inversamente proporcional

2- No corresponde a un fenómeno físico

3- c- la belleza del amanecer

4- La física estudia.
a- La estructura y composición de la materia

1- Si en la en E=mc2 el valor de c se duplica, entonces el valor de E:

a- Se duplica

1- Justifica porque la física es considerada como una ciencia.

R/ta= Porque la física es un conjunto de conocimientos susceptibles
de probarse, sistematizados, realizables y dirigidos a objetos de una
misma naturaleza, en este caso, el espacio, propiedades, cambios,
interacción y otros aspectos de la materia y la energía, además
porque se basa en un conjunto de principios que establecen las
ciencias exactas entre otras, para poder efectuarla.
2- Expresa dos razones por las cuales la física se relaciona con la
química.
R/ta= -los fenómenos físicos ocurren generalmente en conjunción
con los químicos.
-en los experimentos físicos se utilizan reacciones químicas que
originaban reacciones químicas.
3- galileo galilei utilizo los latidos de su corazón como forma de medir el
tiempo ¿que desventajas le encuentras a este método?
R/ta=la desventaja que le encuentro es que no siempre los latidos
de corazón van a llevar una velocidad de 1x segundo por eso no se
podemos determinar con exactitud el tiempo si no sabemos la
velocidad
9-Explica por qué tenemos la responsabilidad de entender, aunque
sea en un nivel básico las reglas de la naturaleza.
 R/ta= por hoy en día casi todo tiene que ver con la naturaleza para
poder vivir y saber lo que podemos hacer y no debemos saber así
sea lo básico porque es como una necesidad para poder vivir con la
tranquilidad de saber por qué pasan algunas cosas.
10- Mencione dos aspectos a favor y en contra del desarrollo de la
tecnología en el mundo.
R/ta= a favor: -que la mencione dos aspectos a favor y en contra del
desarrollo de la tecnología en el mundo.
R/ta= a favor: - la diminución del esfuerzo de los trabajadores
-aumenta la productividad del trabajo humano.
En contra: - la mano de obra del hombre se vuelve obsoleta
-crece la contaminación ambiental.
11- en una experiencia de laboratorio se obtuvo la siguiente tabla
que relaciona la velocidad de 5 autos en función del tiempo
empleado para recorrer una distancia de 200 m.
V ( m/s) T (s)

50 4

100 2

150 ? = 4/3

25 8

? =12,50 16

a- Completa los datos de la tabla

X= 200 m/s
T3= tiempo del auto # 3
V5= velocidad del auto # 5
V= x/t
V3=x/t3
T3=x/v3= 200 m/150 m/s =4/3=1,33 seg
T3= 4/3 seg
V5=x/t5= 200 m/16s = 25/2 m/s =12.50 m/s
b- Realice la grafica

c- Encuentra la ecuación que relacione las variables

V= m(t-t·)+ v·
 d- Puede uno de los autos alcanzar una velocidad de 200 m/s?
R/ta= no

12- a partir de la gráfica encuentre:

a- La ecuación para la grafica

R/ta=V= 259 km/h2 t + 50km/h
b- El valor de v cuando t = 0,01 h.
R/ta= V1= ?
T1= 0,01 h
V1=250km/h (0,01h) + 50km/h
V1= 52,5 km/h
c- El valor de t cuando v = 80 km/h
R/ta= T2= ?
V2=80km/h
(80 -50)km/h / 250km/ h2

13- para cada una de las siguientes graficas explique el tipo de función que
es:

a- Uniforme
b- Uniforme acelerado
c- Uniformemente acelerado
d- Desacelerado
e- Acelerado

14- se hicieron 2 experimentos para medir las temperaturas de un litro de

agua y uno de aceite, los resultados se encuentran en las siguientes tablas.

Agua

Temperat 15 18 21 24 27 30
ura (·C)

Tiempo 0 1 2 3 4 5
(MIN)
Aceite

Temperatura 15 20 25 30 35 40
(·C)

Tiempo (MIN) 0 1 2 3 4 5

a- Construye la grafica

b- Determina la ecuación de esas graficas

T= 3min.t + 15ºc

c- Compara la rapidez con la que se calientan las 2 sustancia

∆v=Tt=30-155-0ºc/min=155ºc/min
V=3ºc/min

d- Que ocurriría si se mezclan las sustancias a los 3 min

15- Cual de las siguientes afirmaciones es verdadera

d- las magnitudes derivadas se obtienes delas magnitudes fundamentales.

16- El km/h es:

c- una unidad para medir la velocidad de un cuerpo

17- la forma correcta de escribir en notación científica 12 trillones de años

es

d- 12x1018
18- la distancia media de la tierra al sol es de 15x107 , es decir:

d- ciento cincuenta millones de km

19- completa la oración

a- en el sistema internacional de unidades (S.I) la unidad de medida para la

masa de los objetos es kg

b- el kelvin es una unidad que se estableció para medir temperatura

c- son magnitudes derivadas velocidad y porque ellas se obtienen a partir

de longitud y

d- La unidad para medir superficies en el (S.I) es metro cuadrado

20- complete el siguente cuadro de unidades

Magnitud Nombre Simbolo S.I

Tiempo Hora H S

Masa Tonelada T G

distancia Milla mi Km

Temperatura Gradao kelvin K C·

Longitud Pulgada Pulg M

Masa Onza Oz G

Potencia c. de fuerza Hp 750 watt

21- indica cual de los siguientes conceptos pueden ser considerados como
magnitudes físicas:

– Volumen, color, olor y dureza

22- haz una descripción de la tierra como un sistema físico, indicando cuales
son sus principales componentes internos y cuales son sus entradas y
salidas principales de materia y energía.

Sabemos que la tierra es redonda esta compuesta por el manto, la corteza

el nucleo y un sinfín de compuestos químicos

23-al medir la masa y el volumen de varios objetos, se obtuvieron los

siguientes resultados

Masa (g) Volumen (cm3)

13,30 2,3
50,22 4,2

42,81 6,8

80,34 4,6

25,16 9,3

102 8,6

a- cuál es el objeto de mayor volumen

R/ta= el # objeto 5

b- cual tiene la mayor densidad

R/ta= es el #objeto 4

c- cuál es el de menor densidad

R/ta=es el # objeto 5

24- alguien afirma que una vez escogido un patrón de medida, este no se
puede modificar precisamente por ser un “patrón “ como puedes refutar tal
información?

R/ta= El patrón en si no se puede modificar, es decir 1kg va a ser 1kg

siempre, lo q se puede hacer es crear otro. que 1kg sea 1kg es irrefutable,
ya q es una convención humana, no del universo.

25- 3 libras de mantequilla cuestan $ 6.250. Algunos visitantes extranjeros

desean conocer el precio por kilo.¿ como podrias tu ayudarlos?

R/ta= 3 lb x 0.45359 kg/1 lb= 1,36077 kg

X=6250/1,361= 4592,21

El kg cuesta 4592,21

26- cuál de los recipientes contiene más líquido y cuál es la diferencia de,
expresada en M3 una botella de medio galón o una botella de 2 litros de
agua

R/ta= ½ galón x 3,7854 m3 / 1 galón = 1.89 x 10-3 m3

2 litros x 10 x 10-3/ 1 litro = 0,002 m3 =2x10-3

La botella de 2 litros tiene un poco más liquido q la de ½ galón

27- una persona encuentra que las dimensiones son 8m x 10 m y pide a los
distribuidores en Canadá que le envíen las baldosas necesarias, sin
embargo estos utilizan el pie2 como medida de superficie. ¿Cuantas
baldosas necesita?

R/ta=

8 x10= 80m2

80m2 x 10,764 pies2 / 1 m2 =861,12 pies2

Necesita 861 baldosas

28- Cuál es la importancia de las cifras significativas en la medición?

R/ta= Es importante porque nos da la posibilidad de dar un resultado más

resumido y corto

29- si la velocidad de la luz es 3x108 m/s cuánto tarda en llegar la luz del
sol a la tierra

V= luz =3x108 m/s

X=sol=149.675.800 km

V= x/t T = x/v

t luz= 149.675.800 km /300.000.000 m/s

1 km=1000 m 149.675.800 km x 1000 m= 149.575.800.000 m/

300.000.000m/s

T luz= 498,919seg

30- la densidad del mercurio es 13,6x103 kg/m3. ¿Cuál es el volumen

ocupado por 100g de hg?

R/ta= D=m/v

M= 100g(0,001 kg/ 1 gr)

D hg=m/v

V=m/d hg

V=0,1kg/13,6x103 kg/m3

V=0,0007353 m3

V=7,353x10-3 m3

31- suponiendo que la tierra es una esfera de radio = 6,4x103 km y que

tiene una densidad media de 5,5x10-3 ¿cual es la masa de la tierra?

R/ta=

D t= 5,5x103 kg / m3
R= 6,4x103 km

V=4/3 π r3

D t=mt/vt

Vt= 4/3 π (6,4x103 km)3

Vt=1,10x 1012 km3

Vt= 1,10x1012 km3((1000)3(m)3 /1 km3)=

Vt= 1,10x1012 km3 (1x109 m3 /1 km3)

Vt= 1,1x10 21 m3

Mt=dr.vr

Mt=(5,5x203 kg/m3) (1,1x1021 m3)

Mt=6,05x10 24 kg

32- un transbordador espacial alcanza velocidades hasta de 11.000 km/h¿

cual es su velocidad en m/s?

11000 km x 1000 m/3600s=11000000/3600=3055.5 m/s

33- se sabe que la edad de la tierra es de 1.3x10a la 17 s. ¿cuál es la edad

de la tierra en horas?¿en años?

1,3x1917 s x 1 h/3600 s=1.979028588x1018

1,3x1917 s x 1 año/ 3,15x107 seg=4,13x109

34- convierte

0,30 m x 100 cm / 1 m=30 cm

3 dias x 23 h 7 1 dia=60/1 h=4320 m

121 millas x 1,6093x103 m/1 milla=194725.3 m

3x10-2 x 1000 m/1 km=100 cm/1m=300 cm

42 tn x1000 kg/1 tn=42000kg

0,068 pulg x 2,54 cm/ 1 pulg=0,17272 cm

15x102 kg x 1000 g/1kg=15000000 g

15x102 m3 x 1,0x106 cm 3 /1m3=15x108cm3

72 km x 1000 m/1km=72000 m

72 h x 60 m/1 h=60 seg/1m=259200seg

72000 x 259200=1,86624x1010

42 litros x 1000 cm2/1 litro=42000 cm2

34-Expresa en km/h y en m/s la velocidad de un avión que vuela a 600

nudos

600 nudos/h x 1.609 km/3600 seg=965,4 km/3600 seg=0,268166666 km/h

600 nudos/h x 1609 m /3600seg=965400 m/3600seg= 268.16 m/s

35- cual es la equivalencia de un motor 2,5 litros en cm3

2,5 litros x 1000 cm3/litro=25000cm3

36- realiza las siguientes operaciones en notación científica

a- 102 x104.10 -6 10 8 x (10 3)-4

=10 2+4 x 10-6/10 8 x 10 -12

= 10 6 x (10-6)1/2 / 10 8 x 10 -12

= 10 6 x 10 -3/10 8+(-12)

=10 6 + (-3)/10-4

=10 3/10 -4

=10 3- (-4) = 10 7

b- 10 -6.10 -3/10 -2

=10 -9/10 -2

=10 -11

c- (2 x 10 /-4) x (4 x 10 -6) / 4 x 10 -8 =(2x4) (10 -4 +(-6) ) / 4X10-8 =8X10-

10/4X10 -8

(8/4)(10 -10-(8))

(8/4) (10-2)

=2 X 10 -2

37- aproxima las siguientes cantidades a cifras significativas

a- 6,3224=632,24x10-2

b- 35,531=355,24x10-1

c-1,3648=136,48x10-2
38- expresa las siguientes cantidades de 2 dígitos a la izquierda del punto
decimal

1,0x10^4=10000

560x10^-6=560000000

0,32x10^-2=32

0,0673x10^8=6780000

39- ¿el movimiento de rotación de la tierra se retarda a razón de 10^-3

segundos por siglo este retardo ha sido?

200^-3 seg

40- ¿se quiere forrar en tela una esfera de plomo de radio R=20cm ¿cuanto
cuesta forrar a esfera si el cm^2de tela?

4. π 20^2=50265cm^2

50265. 250 =12566250 pesos

41- Según la biblia, Noé recibió instrucciones para construir un arca de 300
codos de largo, 50 codos de ancho y 30 codos de alto. El codo era una
unidad de longitud basada en el largo del antebrazo e igual a la mitad de
una yarda.¿ cuáles pudieron ser las dimensiones del arca en metros ? si
consideramos el arca rectangular, ¿ cual pudo ser su volumen en metros
cúbicos ?

300 codos x 4,572 m/1 codo=1371.6 m

30 codos x 4,572 m/1 codo=137.16 m

50 codos x 4,572 m/1 codo=228.6 m

1371.6 x 137.16 x 228.6 =43006210.76 m3

42- En los últimos años hemos avanzado en nuestro conocimiento acerca de

las dimensiones del universo. Encontramos la distancia a la luna al hacer
incidir un haz de luz y registrar el tiempo de regreso ( c = 300.000 Km/s).
¿Cómo podríamos determinar la distancia a una estrella que está mucho
más lejos? (sugerencia hacer triangulación)

43- Escribe si o no según corresponda y justifica tu respuesta.

a- En un movimiento rectilíneo uniforme (no) hay cambio de

velocidad.
b- En los movimientos variados (no) distancias iguales en intervalos
iguales de tiempo.
c- La trayectoria y el desplazamiento (si) son conceptos diferentes.
d- La aceleración (si) es el cambio de velocidad.

44- El colegio donde estudias puede considerarse como un cuerpo

puntual?
R/ta= si, porque en mi colegia todavía h

45- Porque el movimiento de oscilación de un resorte no es un

movimiento uniformemente acelerado?

El movimiento de oscilación de un resorte no es un movimiento

uniformemente acelerado por q el resorte tiene una aceleración
positiva negativa y también puede ser cero en dos lugares.
Donde están los º es donde la aceleración es nula y cuando se estira
el resorte la aceleración es negativa hasta llegar a cero y a la ves
también es positiva al principio es algo confuso al principio pero si lo
analizas puedes entenderlo

46- la grafica que representa el m.r.u. es

47- la grafica que representa un m.u.a.
d-

48- de las siguientes expresiones matemáticas cual corresponde a un

m.r.u
c- Vo=a.t

49- de los siguientes ejemplos uno no corresponde al movimiento

uniforme acelerado
a- un auto que frena

50- una persona que se encuentra en la ventanilla de un auto en

movimiento deja caer una piedra hacia afuera.?

a- La persona que está dentro del auto ve que la piedra le queda

atrás pero esto es porque la piedra se va frenando por el rozamiento
con el aire

b- Una persona que está afuera la vería rebotar hacia adelante, y no

hacia atrás o en el lugar, como muchos creen en una primera
impresión

51- Explica en cuales casos podemos considerar la luna como una

partícula y en cuáles no?
Todo depende de tamaño. A tamaños cercanos o inferiores al del
astro, se tendrá que estudiar como una composición separable y
distinguible de partículas. Cuando estemos en dimensiones de
galaxias, podremos estudiarla como partícula individual homogénea.

52- ¿en que condiciones se puede afirmar q un cuerpo este en

movimiento aunque su posición no cambie respecto a otro?
- Con un tercer punto de referencia.
- Cuando gira sobre su propio eje.

53- describe un sistema en el cual un mismo cuerpo se encuentre en

reposo para uno observador y en movimiento para otro?
R/ta= si dos personas van en un auto viajando a 50 km/h desde
adentro del auto vos ellos se ven quietos. pero alguien desde afuera
los ve viajando a 50 km/h.

54- ¿un objeto puede tener simultáneamente una velocidad con

dirección norte y aceleración contraria?
R/ta= Cuando vas caminando y te detienes en el borde de la acera
para cruzar la calle.
Cuando un vehículo disminuye la velocidad para detenerse en un
semáforo.
Explicación:
Lo que ocurre es que cuando se disminuye la velocidad, el objeto se
desacelera; o sea que la aceleración va dirigida en sentido opuesto al
de la velocidad.

55- la siguiente grafica que muestra el movimiento de un auto

resuelve

a- de t= 0,2 a t= 0,4el auto estuvo detenido

si, ya que no presenta ningún movimiento durante ese tiempo
b- en t=0,6 el auto regresa a su posición inicial?
No, ya que su posición inicial es 40
c- si ,ya que de 0 a 40 =40