IN
LIDERAZGO
ADMINISTRACION V
LICENCIATURA EN ADMINISTRACION
INTRODUCCIÓN
Las habilidades directivas incluyen la capacidad de planificar, organizar y liderar distinto tipo de
actividades. Un buen líder debe tomar decisiones y ser capaz de plantear objetivos realistas y
viables. Para ello ha de adquirir información, y buena parte de ésta ha de ser fruto de la
interacción y la confianza con sus compañeros. Todo esto se ve facilitado por la comunicación: el
interés por conocer los sentimientos y pensamientos de las personas que trabajan junto a él o ella
y el contacto con ellos. Por el contrario no ayuda en nada el aislarse.
La accesibilidad es un punto básico dentro del liderazgo. Un buen líder transmite la sensación de
ser una persona abordable, a la que pueden expresar abiertamente sus ideas.
Es importante sentir que la persona que se tiene enfrente está interesado en escuchar, comprender
y conocer todas las sugerencias, que percibe que la labor que se realiza es importante, que está
realmente comprometido en el logro de las metas propuestas, y que cuenta con todos.
Otras cualidades de un buen líder son: la cordialidad, la amabilidad, el optimismo, y sobretodo,
saber reforzar positivamente. El reconocer un trabajo bien hecho, y en general, una conducta
afable y cordial, son técnicas que reconfortan a las personas y que promueven interés y
entusiasmo por el trabajo.
Por último un buen líder no es aquel que impone miedo, sino que es el que se mueve entre sus
compañeros manteniendo un contacto apacible, transmitiendo buen humor y dando ejemplo con
su conducta, de los niveles de esfuerzo exigido a los demás. proyectos, recursos y gente, para
alcanzar satisfactoriamente los objetivos y logros de las instituciones.
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ÍNDICE
1.-Liderazgo 3
2.-Autoconocimiento y desarrollo del liderazgo 3
3.-Nociones básicas del liderazgo 5
4.-El líder y manejo de grupos 7
4.1.- ser buen lider 8
4.1.2.-tipos de liderazgo 8
4.2.- grupo 9
4.2.1.- grupo de trabajo 9
4.2.2.- clasificación de grupos 10
5.-Fuentes de poder en le liderazgo 12
6.-Desarrollo de habilidades 16
7.-Características de los líderes 17
8.-El liderazgo en el siglo XXI 21
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1.-Liderazgo
El liderazgo es el conjunto de habilidades gerenciales o directivas que un individuo tiene para
influir en la forma de ser o actuar de las personas o en un grupo de trabajo determinado, haciendo
que este equipo trabaje con entusiasmo hacia el logro de sus metas y objetivos.
Idalberto Chiavenato, que lo define como “la influencia interpersonal ejercida en una situación,
dirigida a través del proceso de comunicación humana, a la consecución de uno o diversos
objetivos específicos».
La palabra liderazgo define a una influencia que se ejerce sobre las personas y que permite
incentivarlas para que trabajen en forma entusiasta por un objetivo común. Quien ejerce el
liderazgo se conoce como líder.
La labor del líder consiste en establecer una meta y conseguir que la mayor parte de las personas
deseen y trabajen por alcanzarla. Es un elemento fundamental en los gestores del mundo
empresarial, para sacar adelante una empresa u organización.
2.-Autoconocimiento y desarrollo del liderazgo
El autoconocimiento es el punto de partida para atenuar los rasgos de personalidad que no
contribuyen a un liderazgo eficaz. El autoconocimiento es entender nuestros sentimientos y darles
nombre. Además Supone conocer nuestras competencias, cuáles son nuestros valores y creencias
y qué aptitudes tenemos.
El líder debe comenzar por identificar sus fortalezas y áreas de oportunidad personales, porque a
partir de este conocimiento puede comenzar a priorizar sus necesidades de formación y
mejora, puede buscar colaboradores que le complementen y puede comenzar a identificar
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su estado actual (personal y de equipo), y las necesidades que tienen para lograr una
meta. Un líder debe comprender sus capacidades para trabajar en ellas, aprovechando sus
fortalezas y mejorando sus áreas de oportunidad pero acompañándose de aquellos integrantes en
el equipo o de aquellas alianzas que le complementen.
Una característica clave de un líder es su capacidad para influir sobre el resto de los integrantes
del equipo pero, para lograrlo debe tener credibilidad, y si el líder no tiene la capacidad de ver, o
no quiere ver, sus limitantes y las reconoce abiertamente ante el equipo, esto no le permite
generar la confianza que requiere de sus colaboradores. Además, el líder debe guiar y motivar a
sus compañeros actuando con el ejemplo, así que si no es capaz de abrir sinceramente a la
discusión de como cubrir las áreas de oportunidad propias y del equipo, no podemos esperar que
los demás lo hagan. Tal como lo señala
Stephen Covey: "las victorias privadas preceden a las victorias públicas".
El autoconocimiento implica una actitud abierta, que puede hacer al líder sentirse vulnerable, por
lo que requiere requiere trabajar para construir su carácter y tener la madurez necesaria para
reconocer y aceptar esa condición enfrente del equipo, por eso es muy cierta la cita del filósofo
Platón: "La primera y gran victoria es conquistarse a uno mismo". Esto no es una cuestión trivial,
requiere una aceptación manifiesta de la parte del líder de su interés en el bienestar del equipo y
de la búsqueda de la mejora continua y el mejor rendimiento en beneficio de todos, sacrificando
el ego y posiblemente sacrificando su imagen del líder en una primera instancia, aunque al final
por lo general termina por fortalecer y consolidarla a los ojos del equipo.
El autoconocimiento no es producto de una prueba rápida, de un taller o curso más alto, o de una
comprensión arrepentida de su condición actual, requiere tiempo, experiencias, análisis y
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especialmente reflexión, que le permite al líder ir asimilando sus capacidades y
entendimientos, además, en ocasiones quizás una competencia fuerte en cierto contexto puede no
serlo en un contexto diferente (ciertas distinciones son favorables en determinadas situaciones
pero en otras no lo son tanto), así que ser competente no es cuestión de un número sino de ciertas
condiciones y de los resultados que se pretenden.
Por tanto, es importante reconocer las competencias del equipo e incluso, por muy bien
desarrolladas que tendrán, continuar trabajando en ellas, para seguir mejorándolas y
fortaleciéndolas para que el equipo pueda mantener un buen rendimiento incluso cuando las
condiciones de su trabajo cambien.
Un líder y un equipo que tienen un alto nivel de autoconocimiento, favorecen el desarrollo de
su talento, habilidades y capacidades, se convierten en un estilo de colaboración y trabajo que
contribuyen al avance del grupo en la realización de sus objetivos, mejorando sus relaciones,
haciéndolos más creativos e integrándolos más, ya que los hace corresponsables del bienestar
individual y del equipo. Les da identidad y los cohesiona más, volviéndolos más sinérgicos.
Tal como lo señaló alguna vez John Maxwell: "Los líderes son efectivos por lo que son
interiormente; por las cualidades que hacen los personajes. Para llegar al más alto nivel de
liderazgo, las personas tienden a desarrollar esos rasgos interiormente".
3.-Nociones básicas de liderazgo
El liderazgo es toda capacidad que un individuo pueda tener para influir en un colectivo de
personas, haciendo que este colectivo trabaje con entusiasmo en el logro de objetivos comunes.
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-Se entiende como la capacidad de tomar la iniciativa, gestionar, convocar, promover,
incentivar, motivar y evaluar a un grupo o equipo
-"El liderazgo es un intento de influencia interpersonal, dirigido a través del proceso de
comunicación, al logro de una o varias metas"
1- el liderazgo involucra a otras personas; a los empleados o seguidores. Los miembros del
grupo.
2- el liderazgo entraña una distribución desigual del poder entre los líderes y los miembros del
grupo.
3- la capacidad para usar las diferentes formas del poder para influir en la conducta de los
seguidores, de diferentes maneras.
4- El cuarto aspecto es una combinación de los tres primeros, pero reconoce que el liderazgo es
cuestión de valores.
Rallph M. Stogdill, en su resumen de teorías de investigación del liderazgo, señala que
"existen casi tantas definiciones del liderazgo como personas que han tratado de definir el
concepto.
El liderazgo tiene características, elementos y personas que lo involucran como definición y
como proceso:
1. Saber cuándo luchar y cuando no hacerlo
2. Manejar de forma correcta las fuerzas
3. Motivación
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4. Planificación y acción
5. Sin intervención del soberano
“Si conoces al enemigo y te conoces a ti mismo, no necesitas temer el resultado de cien
batallas; si te conoces a ti mismo pero no al enemigo, por cada batalla ganada también sufrirás
una derrota; si no te conoces ni a ti mismo ni al enemigo, sucumbirás en cada batalla”. SUN
TZU.
La teoría del camino-meta tiene enorme importancia para los administradores en ejercicio. No
obstante, es preciso constatar al mismo tiempo la necesidad de pruebas adicionales del modelo
antes de emplearlo como guía específica para la acción administrativa.
4.-El líder y el manejo de grupos
El liderazgo es el arte de influenciar, comandar y conducir a personas, es la capacidad de
impulsar a gente ordinaria, para lograr cosas extraordinarias.
Ha sido definido como la actividad de influenciar en las personas para que se empeñe
voluntariamente las acciones a seguir teniendo una actitud estratégica o instrumento del grupo
para lograr sus objetivos en común.
Tema de vital importancia, ya que determina el éxito o el fracaso, la consecución o no de los
objetivos establecidos o definidos. Especialmente, en el contexto de una empresa o de una
organización.
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4.1.-Ser buen líder
Es ser capaz de lograr que el trabajo se logre eficazmente en conjunto al equipo.
Características:
1. Escuchar y pedir opinión a sus colaboradores.
2. Aceptar las sugerencias de los demás.
3. Incluir a todos.
4. Animar al equipo.
5. Saber de lo que se esta hablando
4.1.2.- Tipos de liderazgo
El liderazgo autocrático.- es aquel donde el líder impone sus ideas y decisiones sobre el
grupo, sin consultar ni solicitar opinión alguna.
El liderazgo democrático: El líder anima y estimula la participación del grupo y dirige las tareas.
Es un tipo de liderazgo participativo, donde las decisiones se toman en conjunto después de la
discusión o debate.
Liderazgo liberal: en el liderazgo liberal o laissez-faire, hay libertad y total confianza en el grupo.
Las decisiones son delegadas y la participación del líder es limitada.
Es importante distinguir entre el líder y el jefe. Un jefe tiene la autoridad para mandar y exigir
obediencia de los elementos del grupo, porque a menudo se considera superior a ellos. Un buen
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líder proporciona orientación para el éxito, ejercitando la disciplina, la paciencia, el
compromiso, el respeto y la humildad.
4.2.- GRUPO: conjunto de personas que se reúnen en un mismo lugar con un objetivo
determinado
4.2.1.-GRUPO DE TRABAJO: El "grupo o equipo de trabajo" es un conjunto de personas
asignadas o auto asignadas, de acuerdo a sus habilidades, conocimientos y competencias
específicas, para cumplir una determinada meta bajo la conducción de un coordinador.
4.2.2.-CLASIFICACIÓN DE GRUPOS
1.- Grupo pequeño
2.- Grupo mediano
3.- Grupo grande
Otras clasificaciones:
Primarios: donde existen relaciones interpersonales directas.
Secundarios: Donde hay relaciones interpersonales abstractas.
GRUPOS FORMALES E INFORMALES
Los formales se subdividen en:
Grupos de mandos
Grupos de tareas
Los informales se subdividen en:
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Grupos de interés
Grupos de amigos
ETAPAS EN EL DESARROLLO
DE LOS GRUPOS:
FACTORES QUE AFECTAN EL
COMPORTAMIENTO DE LOS
GRUPOS
CONOCIENDO LA DIVERSIDAD DE GRUPOS ES IMPORTANTE DETERMINAR EL
TIPO DE TECNICA PARA EL MANEJO DE GRUPO SEGUN SUS CARACTERISTICAS Y
CIRCUSTANCIAS
Elección de la técnica adecuada en función de:
Según los objetivos que se persiguen
Según la madurez y entrenamiento del grupo
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Según el tamaño del grupo
Según el ambiente físico
Según las características de los miembros
Según la capacidad del animador o profesor
*EQUIPOS DE TRABAJO: Un equipo de trabajo es un conjunto de personas que coordinadas
por una o más de ellas, trabajan con solidaridad, apoyo mutuo y coordinación para lograr un
objetivo en común.
DIFERENCIAS EQUIPO Y GRUPO
EQUIPO
· Liderazgo equitativo; cohesión necesaria.
· Colectividad; se depende del trabajo realizado por el otro.
· Resultados en conjunto.
· Enfoque a las tareas y a las emociones de los demás.
· Cada uno domina un área en específico.
GRUPO
• Un solo líder; no hay cohesión.
• La formación es similar y realizan casi lo mismo.
• Resultados en base en cada uno.
• Enfoque a las tareas individuales.
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• Individualismo; no se depende del trabajo del otro.
5.-Fuentes de poder en el liderazgo
Existe una estrecha relación entre poder y liderazgo. El poder constituye un medio para conseguir
la obediencia. Por su parte, el liderazgo es un proceso de influencia sobre el comportamiento de
otros.
Ambos, poder y liderazgo, resultan en el efecto que un individuo ejerce sobre la conducta de
otras personas. A través de la influencia, esas personas actúan de la manera que desea tal
individuo.
Mediante dos categorías de mecanismos por medio de los cuales el líder obtiene y ejerce el poder,
y son: el poder por posición y el poder personal.
El poder por posición proviene de la administración superior de la organización y se delega en
forma descendente en la cadena de mando. Cuanto mayor es el nivel administrativo, mayor es el
poder, o de otra forma, el potencial de influir en las personas. El poder formal proviene del
puesto y de su posición en la estructura jerárquica de la organización
El poder personal en cambio, inicia desde los seguidores que se comprometen con el líder gracias
a su carisma, comportamiento y relación personal. El flujo de poder sucede tanto en el sentid
del líder a sus seguidores como de los seguidores al líder. . El poder personal es propio de cada
individuo, independientemente del cargo que ocupe.
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La mejor combinación sucede cuando el administrador tiene poder por posición y además es un
líder que cuenta con seguidores comprometidos.
A finales de la década de los cincuenta, John
French y Bertram Raven distinguieron cinco
tipos de poder: de recompensa, coercitivo,
legítimo, experto y de referencia, definiciones
que todavía se usan en la actualidad.
Últimamente se le han adicionado dos tipos de poder, que son el poder por contactos, y el poder
por información.
-Poder de Recompensa
Se hace efectivo mediante el intercambio entre la realización de un comportamiento determinado
y la obtención de una recompensa. Este poder consiste en la capacidad de un individuo de
entregar a otros, a cambio de su conducta, algo que para estos tiene valor.
El liderazgo transaccional es claro ejemplo de liderazgo basado en el poder de recompensa,
-Poder de Coacción
Se concreta en la capacidad de imponer sanciones a otros. Se basa en el miedo, en el momento en
que una persona percibe que puede ser castigada o sancionada con alguna privación si no realiza
una conducta determinada.
Esta privación puede adoptar distintas formas que, generalmente, coinciden con las utilizadas
para recompensar: promoción, privilegios, dinero, evaluación negativa, etc.
Este poder también puede ser ejercido mediante la discriminación y el acoso.
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-Poder Legítimo
Es el poder formal otorgado legítimamente a un individuo en función de su posición en la
organización. El poder se materializa cuando los subordinados reconocen el poder del individuo y
de su derecho a dirigirlos sobre la base de cargo en el trabajo.
En el contexto organizacional, las personas acatan las órdenes de los jefes porque reconocen el
poder legítimo que poseen. Sin embargo, puede que no muestren un espíritu de colaboración ni se
sientan comprometidas.
-Poder Experto
El poder experto se refiere a la capacidad de influencia derivada de la posesión de su
conocimiento, experiencia y habilidades, que le confieren una probada capacidad de desempeño.
Este poder se reconoce cuando los demás perciben que un individuo tiene un grado de
conocimiento elevado, así como unas competencias profesionales altamente especializadas en
una materia determinada.
-Poder de Referencia
De las bases del poder, esta es la más relacionada con el liderazgo. En este caso, el poder
proviene del respeto y la admiración. Tenemos poder de referencia cuando transmitimos
seguridad en lo que hacemos. Se basa en la percepción de comportamientos y características
personales que ganan la confianza de los demás.
Emana de una persona muy apreciada que, frecuentemente, es considerada como un modelo a
seguir. En definitiva, el poder de referencia consiste en la capacidad del líder para ejercer
influencia en los demás por la atracción y respeto que inspira.
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-Poder de Información
Las personas con acceso a información valiosa poseen poder de información. Se basa en la
capacidad del líder para obtener información que es necesaria para el funcionamiento de la
organización y el desarrollo del trabajo de los subordinados. Se posee información que otros
necesitan o desean.
-Poder de Conexión
Comporta poseer conexiones con personas importantes dentro y fuera de la organización. Se tiene
cuando se conocen a personas influyentes y se es escuchado por ellas.
Si otros perciben que un individuo está vinculado con quienes poseen el poder, es probable que
tiendan a hacer lo que esa persona les solicita, esforzándose por complacerles.
La regla de oro del poder es que éste se concede a quienes producen resultados y al mismo
tiempo poseen habilidades para las relaciones humanas.
PODER Y LIDERAZGO
La influencia sobre otros se basa en la aplicación combinada de estas bases del poder, podemos
considerar que son interdependientes, en un proceso de liderazgo que se desarrolla en el tiempo.
Las bases del poder no deben entenderse en una aislada relación causa-efecto. Se aplican de
forma concurrente en función de las características de cada situación.
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El poder supone uno de los diversos
instrumentos del líder, estando su
eficacia relacionada con la capacidad
para aplicar la combinación más
adecuada en cada momento.
6.-Desarrollo de habilidades
Las habilidades de liderazgo marcan la diferencia en la lucha por el posicionamiento empresarial
en el mercado.
Habilidad: Es la capacidad o el talento que se aprende y desarrolla al practicar o hacer algo cada
vez mejor.
La teoría del intercambio social explica en que forma se gana y se pierde el poder mientras los
procesos de influencia reciproca ocurren al paso del tiempo entre lideres y seguidores en
pequeños grupos. L a interacción social es un intercambio de beneficios o favores . la amistad es
un intercambio social y algunas personas conocedoras del líder, si este cumple con las
expectativas de los seguidores, el poder de adquiere y se mantiene, si no , el líder pierde estatus y
poder experto con los seguidores y estos también pueden minar la autoridad legitima la autoridad
de aquel
La política es el proceso de ganar y utilizar el poder. La política es una realidad de la vida
organizacional por que afecta el comportamiento y las deciones.
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Para ascender por la escalera corporativa o al menos evitar que lo lancen de ella, debe
acrecentar sus habilidades políticas. . los investigadores han señalado que las mujeres y la
minorías tienden a se deficientes en las habilidades políticas y tendrían , muchas mas
oportunidades de avance si ampliaran y ejercitaran sus habilidades.
Las tácticas de influencia , poder y la política todo puede utilizarse durante el proceso de
negociación . en esta se utiliza en el proceso de conflictos. La negociación es un proceso en el
que dos o mas partes entran en conflicto o intentan legar a un acuerdo.
Un estudio de The Harvard Business Review encontró que una de las claves más importantes para
determinar el éxito de una empresa se encuentra en la capacidad de colaboración de sus equipos.
“A medida que un negocio se vuelve cada vez más global y transversal, los silos (equipos
aislados) se descomponen, la conectividad mejora y el trabajo en equipo es crucial para el éxito
organizacional”.
7.-caracteristicas de los líderes
Un buen líder debe tomar decisiones y ser capaz de plantear objetivos realistas y viables. Para
ello ha de adquirir información, y buena parte de ésta ha de ser fruto de la interacción y la
confianza con sus compañeros. Todo esto se ve facilitado por la comunicación: el interés por
conocer los sentimientos y pensamientos de las personas que trabajan junto a él o ella y el
contacto con ellos.
La accesibilidad es un punto básico dentro del liderazgo. Un buen líder transmite la sensación de
ser una persona abordable, a la que pueden expresar abiertamente sus ideas. Es importante sentir
que la persona que se tiene enfrente está interesado en escuchar, comprender y conocer todas las
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sugerencias, que percibe que la labor que se realiza es importante, que está realmente
comprometido en el logro de las metas propuestas, y que cuenta con todos.
Otras cualidades de un buen líder son: la cordialidad, la amabilidad, el optimismo, y sobretodo,
saber reforzar positivamente. El reconocer un trabajo bien hecho, y en general, una conducta
afable y cordial, son técnicas que reconfortan a las personas y que promueven interés y
entusiasmo por el trabajo.
Un buen líder no es aquel que impone miedo, sino que es el que se mueve entre sus compañeros
manteniendo un contacto apacible, transmitiendo buen humor y dando ejemplo con su conducta,
de los niveles de esfuerzo exigido a los demás.
1. Carisma: la habilidad natural para atraer y seducir personas es muy necesaria en un líder.
Un líder con carisma permite ganarse al equipo de trabajo y que estos saquen lo mejor de
sí mismos para el beneficio de la empresa. El carisma te hace único y atractivo para los
demás; aprende a sacar partido de ello. El líder siempre sobresale por encima del resto, y
es capaz de guiar a las personas en su misma dirección.
2. Organizativo: obviando la parte de que debe tener un conocimiento profundo sobre la
empresa, el líder tiene que saber manejar y organizar los recursos que tiene a su
disposición. Deberá tener todo bajo control y estar atento a futuros conflictos que puedan
surgir y tener buena capacidad de reacción así como de resolución de problemas.
3. Visionario: no se trata únicamente de tener una buena idea sino de que esta sea única y
encima poder llevarla a cabo. Todo líder se caracteriza por su visión a largo plazo, por
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adelantarse a los problemas, por detectar oportunidades que sólo él ve, por estar en
constante búsqueda de la perfección y de ir siempre por delante.
4. Comunicador: el líder tiene que ser un buen orador para transmitir de manera acertada sus
pensamientos con el resto del equipo. Esta habilidad le va a permitir “vender” sus ideas de
manera sugerente y persuasiva. Si no se es capaz de hacer comprender el mensaje de
forma clara, entonces el mensaje deja de tener sentido.
5. Entusiasta: muy relacionada con la anterior ya que debe saber transmitir todo este
entusiasmo al resto de personas para que crean en él y que perciban el mensaje del líder
como una meta positiva tanto para ellos como para la organización. Tiene que conseguir
que todo el equipo le siga y remen en la misma dirección.
6. Resolutivo: el líder quiere resultados ya que al fin y al cabo es lo más importante. Y los
quiere rápido. Debe poner solución a los problemas que vayan surgiendo de manera
inmediata y efectiva. Toma decisiones, es valiente y no se esconde ante sus posibles
consecuencias.
7. Disciplina: el líder basa su éxito en su capacidad de liderazgo y en el arte de la
convicción, pero en ocasiones tiene que saber imponer su autoridad cuando la situación lo
requiere. Es comprensivo sí, pero no es blando ni se empequeñece ante los problemas.
Debe saber transmitir la exigencia no sólo a su equipo de trabajo sino también a sí mismo.
8. Creativo: todo liderazgo debe rebosar creatividad para proponer soluciones innovadoras.
El líder tiene que ser atrevido y poder ver situaciones desde nuevas perspectivas. Un líder
creativo es capaz de fomentar ideas novedosas y enfrentarse a los riesgos que estas
puedan generar.
9. Negociador: un buen líder es un gran negociador que trata con clientes, empleados,
proveedores etc. Sabe venderse muy bien él y sus ideas a través de la persuasión y la
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convicción ya que presenta sus argumentos de forma que consigue ganarse la atención
de la otra parte.
10. Honesto: la última pero no menos importante. La honestidad es un valor ético que debe
estar presente en cualquier persona con liderazgo. Si el equipo detecta esta honestidad,
comprenderá que están delante de un líder que no les va a dejar en mitad del camino y
tendrá su confianza ganada.
11. Capacidad de comunicarse. La comunicación es en dos sentidos. Debe expresar
claramente sus ideas y sus instrucciones, y lograr que su gente las escuche y las entienda.
También debe saber "escuchar" y considerar lo que el grupo al que dirige le expresa.
12. Inteligencia emocional. Salovey y Mayer (1990) definieron inicialmente la Inteligencia
Emocional como -la habilidad para manejar los sentimientos y emociones propios y de los
demás, de discriminar entre ellos y utilizar esta información para guiar el pensamiento y
la acción.- Los sentimientos mueven a la gente, sin inteligencia emocional no se puede ser
líder.
13. Capacidad de establecer metas y objetivos. Para dirigir un grupo, hay que saber a dónde
llevarlo. Sin una meta clara, ningún esfuerzo será suficiente. Las metas deben ser
congruentes con las capacidades del grupo. De nada sirve establecer objetivos que no se
pueden cumplir.
14. Capacidad de planeación. Una vez establecida la meta, es necesario hacer un plan para
llegar a ella. En ese plan se deben definir las acciones que se deben cumplir, el momento
en que se deben realizar, las personas encargadas de ellas, los recursos necesarios, etc.
15. Un líder conoce sus fortalezas y las aprovecha al máximo. Por supuesto también sabe
cuáles son sus debilidades y busca subsanarlas.
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16. Un líder crece y hace crecer a su gente. Para crecer, no se aferra a su puesto y
actividades actuales. Siempre ve hacia arriba. Para crecer, enseña a su gente, delega
funciones y crea oportunidades para todos.
17. Tiene carisma. Carisma es el don de atraer y caer bien, llamar la atención y ser agradable
a los ojos de las personas. Para adquirir carisma, basta con interesarse por la gente y
demostrar verdadero interés en ella; en realidad, en el carisma está la excelencia. Se
alimenta con excelencia, porque es lo más alejado que hay del egoísmo. Cuando un líder
pone toda su atención en practicar los hábitos de la excelencia, el carisma llega y como
una avalancha cae un torrente sobre el líder.
18. Es Innovador. Siempre buscará nuevas y mejores maneras de hacer las cosas. Esta
característica es importante ante un mundo que avanza rápidamente, con tecnología
cambiante, y ampliamente competido.
19. Un líder es responsable. Sabe que su liderazgo le da poder, y utiliza ese poder en
beneficio de todos. Un líder esta informado. Se ha hecho evidente que en ninguna
compañía puede sobrevivir sin líderes que entiendan o sepan cómo se maneja la
información. Un líder debe saber cómo se procesa la información, interpretarla
inteligentemente y utilizarla en la forma más moderna y creativa.
8.- El liderazgo en el siglo xxi
Un líder dentro de las organizaciones del siglo XXI es aquel que pone en movimiento y energiza
a su equipo de trabajo en torno a la misión compartida de la empresa; en otras palabras, el líder
fortalece en su equipo la creencia de que es posible el logro de la misión; hecho que es
fundamental para la vida de la organización ya que las personas actúan de acuerdo con sus
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creencias, debido a que cuando se está realmente convencido, se tiene mayor probabilidad de
conseguir lo que se persigue, porque se hace el máximo de esfuerzo para ello.
En este proceso de dinamización ocurre que las personas encuentran una gran satisfacción en lo
que hacen, y que la frustración es menor, aunque los resultados que se logren no sean los más
deseados. Es mucho mayor la frustración que se experimenta cuando se siente o cree que algo
que se desea es imposible de alcanzar. Por otra parte, como el esfuerzo es compartido, se pueden
encontrar beneficios secundarios, entre los que se pueden detallar que el equipo se conoce más, se
desarrollan nuevas habilidades y se aprende, con la experiencia como hacer mejor las cosas.
.Dar libertad a las ideas e iniciativas del personal que está jerárquicamente por debajo es habitual.
Así que a día de hoy, lo más recomendable es no dejar en manos de un solo individuo el proceso
de toma de decisiones. Muchísimas variables, cambiantes, y concentradas en un breve espacio de
tiempo hacen que sea inviable estas posturas. Desarrollar e impulsar la inteligencia colectiva será
una competencia determinante para el ejercicio del Liderazgo 2.0 en la empresa del S.XXI. Cuyo
éxito radica, y es palanca, sobre el resto de componentes y colaboradores de toda la organización,
tanto interna como externa. Y dejar marcar el camino no deja de ser un Líder, sino ponerse al
frente para mandar sobre ellos es clave.
Se hace necesario tener un agente del cambio, líderes que actúen por convicción y que movilicen
la acción. Y así debe reflejarlo sobre la cultura corporativa. Su formación con un Máster MBA
será la que defina si es el adecuado
Las organizaciones se enfrentan constantemente a numerosos cambios. Stephen (2009) las
clasifica en seis fuerzas: naturaleza de la fuerza de trabajo, tecnología, crisis económicas,
competencia, tendencias sociales, y politica mundial; cada una de estas fuerzas con un
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soporte argumentativo que nos alertaba sobre los nuevos retos que deberían asumir los líderes
del presente siglo XXI.
Entramado Vol.7 No. 2, 2011 (Julio - Diciembre) 91 Barahona, et al.
Hoy los líderes deben asumir estas fuerzas y otras que han surgido, dado que lasherramientas y
técnicas del malajemente tradicional proceden del siglo XX y de pioneros en la disciplina del
management que nacieron en el siglo anterior, en el siglo XIX, Hamel (2009).
Mintzberg (2010), argumenta que no existe un líder para todo, hay un líder de acuerdo con el
momento, el contexto y la situación.
Peters (2000), agrega, los líderes no pueden estar en todos los momentos que se viven
en el interior de la empresa, acogerá y trabajará en los contextos donde su experiencia sus
conocimientos, sus habilidades, se lo demanden. De tal forma que se hace necesario rodearnos de
personas líderes que tengan compromiso y consistencia; debemos rodearnos de personas
interesantes Peters (2005) se requiere de líderes que desarrollen su capacidad intelectual y su
capacidad empírica Covey (2010), en equipo o individualmente, en equipo solo si los actores del
liderazgo participan y no se limitan a opinar sin fundamento intelectual. Muchos líderes requieren
escuchar, analizar, y luego proponen, se inmersan en los nuevos cambios gerenciales, los nuevos
modelos de gestión, y se equivocan, eso es bueno; los líderes deben aprender de sus errores, en
ellos también hay un gran proceso de aprendizaje.
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CONCLUSION
El líder como toda persona necesita creer en su autoconocimiento, ser integrador, tener un
crecimiento y madurez como lideres, ya que nuestro desarrollo crece de nosotros mismos desde
adentro hacia afuera, desde la claridad de los procesos personales y fortalecimiento de nuestra
vida interior y reflexión
Un líder lleva su autoconocimiento haciendo contacto consigo mismo y nuestra propia realidad,
esto mejora a su capacidad para liderar con los otros y sin dejar de resaltar nuestro
autoconocimiento o desarrollo como líder tener siempre presente nuestra humildad.
El “autoconocimiento” es la identificación precisa de nuestras emociones y cuáles son las
situaciones que pueden provocarlas; examinar nuestros juicios, es decir cómo valoramos las
cosas; sintonizar con nuestros sentidos; conectar con nuestros sentimientos; precisar cuáles son
nuestras intenciones; prestarle atención a nuestros actos.
El líder y grupo de trabajo son el medio para alcanzar metas y objetivos tanto personales, como
de la organización u organizaciones a las cuales pertenecemos o podríamos permanecer.
Pero para que existan estos líderes y grupos de trabajo deben haber muchas cualidades como
personas, normas, objetivos, buenos líderes. Pero sobre todo y lo más importante la
comunicación entre los pares
Muchos han sido los autores y pensadores que asocian el poder con un comportamiento y
connotación negativa, puesto que puede ser usado para manipular y obtener ventajas personales o
de grupo cuando dicho poder no se socializa, sin embargo, en una organización no se debe
calificar el poder como negativo, puesto que es la forma de facilitar el logro de objetivos. la
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mejor combinación sucede cuando el administrador tiene poder por posición y además es un
líder que cuenta con seguidores comprometidos.
La regla de oro del poder es que éste se concede a quienes producen resultados y al mismo
tiempo poseen habilidades para las relaciones humanas.
Conocer y saber cómo aplicar las bases del poder le ayudará a tener más éxito e influencia.
El poder de referencia es el poder del liderazgo, que atrae e inspira seguidores leales. Está
relacionado con la autenticidad y no se fundamenta en el rol o en la posición formal del
individuo. Es propio del estilo de liderazgo transformacional. Por su parte, el atractivo personal
debe ir acompañado de la integridad y el carácter. La combinación de ambos factores contribuye
a un liderazgo particularmente influyente.
El liderazgo en la actualidad se ha convertido en un tema fundamental a la hora de mejorar el
desempeño de los individuos a nivel gerencial, y la política indudablemente no ha sido ajena a
dicho fenómeno en el cual los retos que se plantean para los nuevos líderes y políticos del mundo
son cada vez más complejos, lo cual genera una necesidad urgente de conciliar los grandes
avances que ha tenido el estudio del liderazgo , buscando puntos en común para generar un
liderazgo más efectivo para los retos que se plantean en la actualidad.
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BIBLIOGRAFIA
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