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Rejilla de Lectura Portafolio 1

Este documento presenta resúmenes de varios tipos de investigación, incluyendo observación participante, estudio de caso, historia oral, investigación documental, etnometodología y teoría fundamentada. Para cada tipo se proporciona una breve descripción, el enfoque cualitativo o cuantitativo, y autores representativos. El documento fue presentado por tres estudiantes de trabajo social para una asignatura impartida por Lina María Pinzón Rocha en la Fundación Universitaria Claretiana.

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Este documento presenta resúmenes de varios tipos de investigación, incluyendo observación participante, estudio de caso, historia oral, investigación documental, etnometodología y teoría fundamentada. Para cada tipo se proporciona una breve descripción, el enfoque cualitativo o cuantitativo, y autores representativos. El documento fue presentado por tres estudiantes de trabajo social para una asignatura impartida por Lina María Pinzón Rocha en la Fundación Universitaria Claretiana.

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PORTAFOLIO UNO

TIPOS DE INVESTIGACION

PRESENTADO POR:

MARCELA ACUÑA
DAYANA GUZMAN
VICKY YURLEY RUALES

DOCENTE:

Lina María Pinzón Rocha

FUNDACION UNIVERSITARIA CLARETIANA


PROGRAMA TRABAJO SOCIAL
TERCER SEMESTRE
ABRIL -2019
CAT-NEIVA
INTRODUCCCION
Herramienta: Rejilla para lecturas

Tipo investigación Enfoque cualitativo, Características


cuantitativo o mixto
Lo cualitativo: Su objetivo es la Cualitativo
Observación participante: Es descripción de las cualidades de
una estrategia investigativa, qué los fenómenos.
permite llegar profundamente Busca un concepto acercándose
para comprender y explicar la a la realidad inicia en el siglo xx
realidad. y se construye de elementos
La comprensión se constituye históricos de la investigación.es
en un medio, donde la acción inductivo y analiza la realidad
social, está encaminada hacia la subjetiva sin secuencia lineal, no
trasformación de la sociedad. busca la réplica, los significados
se extraen de los datos
El investigador participa de las obtenidos. Preguntas,
situaciones que se presentan en interpretación contextual.
la vida cotidiana, con el fin de El enfoque cuantitativo: su
observar todo lo q pueda ser objetivo es usas una base de
observado, acudiendo a técnicas datos para probar hipótesis la
como la observación, la medición numérica y el análisis
entrevista y revisión de archivos busca ser objetivo y es
que complementa los hechos deductivo, los datos son extraído
observados y establece por la observación, Establecer,
relaciones entre los autores objetivos de investigación.
• Desarrollar las preguntas de
. Entre sus actores más investigación.
representativos se encuentra. • Justificar la investigación y
Leplay (1855), severy breyn analizar su viabilidad.
(1966). Martyn Hammerley. • Evaluar las deficiencias en el
conocimiento del problema.
Estudio de caso: Se considera
como una estrategia de
investigación, que permite al
investigador mayor
comprensión y claridad de un
tema, para indagar un
fenómeno, una población y un
caso en particular. “Es decir, es
un examen de un fenómeno
especifico como un programa,
como un evento, una persona,
un proceso o grupo social
“(Pérez Serrano 1994).
El estudio de caso produce una
información más detallada,
acerca de algún caso, es esencial
para entender el
comportamiento del ser
humano.

Autores reconocidos
Malvin T. Copeland
Kurt Lewin .Dinámica de grupo
aplicado al estudio de caso
(1961).

Historia Oral: Es una estrategia


de investigación social “la
historia oral son las memorias y
recuerdos de la gente viva sobre
su pasado,
(Sitton 1995).

La historia oral nos relata las


apreciaciones de las personas,
eventos, prácticas sobre los
hechos que han vivido de
procesos y fenómenos históricos
de su vida.

se refiere a todo aquello que se


trasmite por la boca y la
memoria sucesos ,eventos
,hechos ,saberes ,formas de ver
el mundo y principios morales
que pueden ser adquiridos
mediante conversaciones

autores más representativos


Paul Thomson
Oscar Lewis

Investigación documentada
Es una Estrategia que cuenta
con particularidades en el diseño
de proyectos, desde la obtención
de la información y el análisis
de los diferentes temas
particulares frente a la
documentación .Según Baena
(1985), la investigación
documental es una técnica que
consiste en la selección y
compilación de información a
través de la lectura y crítica de
documentos, de periódicos,
centros de documentación e
información. Es por ello que la
investigación documental
predomina en la selección de la
información mediante el registro
de materiales, que contienen
información relacionados con el
estudio de investigación.
La investigación documental
busca estudiar un fenómeno a
través del análisis, la crítica a y
a comparación en las diversas
fuentes de información.
,
Autores :Lasswel (1949)
Land Hodder.

Etnometodologia: Es el estudio
de los métodos o
procedimientos, donde los
integrantes de la sociedad le da
sentido a la vida o actúa en ella.
La Etnometodologia se refiere
“los procedimientos más
comunes que se pueden
individualizar para dar
coherencia y comprensión a los
comportamientos propios y a lo
de los demás (Gallino ,
1978:415).
La Etnometodologia, está
enfocada en las maneras en que
la gente comparte hechos,
procesos y acontecimientos
sociales. Además se la considera
como una estrategia
investigativa para descubrir la
naturaleza de la vida social.

Autores Harold Garfinkel


(1967) .fundador
John Heritage.

Teoría Fundada
.

Observación: las citas directas o comentadas se deben realizar de acuerdo a Normas APA,
sexta edición, para respetar derechos de autord y no incurrir en plagio.

Referencias:

Recuerden ubicar las referencias bibliográficas consultadas, usando las Normas APA
. https://www.redalyc.org/html/652/65247751003/

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