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La Maquinaria Escolar

El documento describe la conceptualización de la infancia a través de la historia y la institucionalización de la escuela como un mecanismo de socialización y control social. Define la infancia como una edad privilegiada caracterizada por la debilidad, la inmadurez y la necesidad de tutela y modelación para distinguirla de las bestias y civilizarla a través de la razón, la disciplina y la escolarización obligatoria.

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Emiliano Nosmor
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El documento describe la conceptualización de la infancia a través de la historia y la institucionalización de la escuela como un mecanismo de socialización y control social. Define la infancia como una edad privilegiada caracterizada por la debilidad, la inmadurez y la necesidad de tutela y modelación para distinguirla de las bestias y civilizarla a través de la razón, la disciplina y la escolarización obligatoria.

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La Maquinaria Escolar

El estatuto de Infancia La infancia (XVI)

1 la edad privilegiada
Exigencias
Caracterización 2 definición (infancia
1 modelación adolescencia)
1 mabealidad
2 tutela 3 Figura del bebe
2 debilidad
3 civilización 4 infancia de calidad
(luego inmadurez)
4 razón 5 infancia menesterosa
3 rudeza
5 distinguir de las
4 flaqueza de juicio
bestias Institucionalización de la
5 alma escuela obligatoria y
6 encabezamiento control social
6 naturaleza con vicios y
virtudes. y disciplina.

Distribución de otras
Formas de un formas de socialización
cuerpo de
especialistas

Dispositivo
institucional
Escuelas
1- escolarización
1 Para pobres
2 -la iglesia y la
reestructuración del 2 Para nobles
espacio social

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