Kansalaiset EU-politiikkaa tekemässä: kansalaispaneelit työssään
Yhdessä vihapuhetta ja -tekoja vastaan
Paneeliin satunnaisotannalla valitut 150 EU-kansalaista kokoontuivat kolmen viikonlopun aikana keskustelemaan siitä, miten yhteiskunnassa ilmenevää vihaa voitaisiin torjua. Vaikka aihe oli arkaluonteinen, vahvoja tunteita herättävä ja potentiaalisesti mielipiteitä jakava, paneelin jäsenten keskustelu oli rakentavaa ja kunnioittavaa. Millainen on prosessi, jossa osallistujat laativat henkilökohtaisten näkemystensä pohjalta 21 suositusta Euroopan komissiolle?
Katso video!
Ratkaisuja energiatehokkuuden parantamiseen
EU:sta soitetaan – vastaatko puhelimeen? Kun Csenge, Conall ja 148 muuta satunnaisesti valittua EU-kansalaista sai Euroopan komissiolta kutsun tulla Brysseliin keskustelemaan energiatehokkuudesta, he ottivat haasteen vastaan. Miten osallistujat saivat äänensä kuuluviin paneelissa?
Tutustu energiatehokkuutta käsitelleen eurooppalaisen kansalaispaneelin työhön.
Päättyneet paneelit

Mihin ensisijaisiin tavoitteisiin perustuen EU:n talousarvion varoja olisi käytettävä tulevaisuudessa?
Minkälaisia toimia EU:n talousarviosta tulisi tukea, jotta nämä ensisijaiset tavoitteet voitaisiin
saavuttaa?

Miten EU voi torjua vihapuhetta ja vihatekoja yhteiskunnassa?

Kuinka EU voi tuoda energiatehokkuudesta saatavat hyödyt kansalaisten, viranomaisten ja yritysten hyödynnettäviksi?

Miten voimme tehdä oppimiseen liittyvästä liikkuvuudesta mahdollista kaikille?

Minkälaisten näkemysten, periaatteiden ja toimien olisi ohjattava käyttäjien tarpeita vastaavien ja oikeudenmukaisten virtuaalimaailmojen kehittämistä?

Mihin toimiin EU-maiden, elintarvikeketjun toimijoiden, kansalaisten ja muiden yksityisten ja julkisten sidosryhmien olisi ryhdyttävä, jotta elintarvikejätettä voitaisiin tehokkaasti vähentää?
Mitä eurooppalaiset kansalaispaneelit ovat?

Ne kokoavat yhteen satunnaisesti valittuja kansalaisia kaikista 27 jäsenmaasta keskustelemaan Euroopan tasolla tehtävistä keskeisistä ehdotuksista, jotka vaikuttavat meihin kaikkiin.
Eurooppalaisissa kansalaispaneeleissa osallistujat työskentelevät sekä pienissä (noin 12 hengen) ryhmissä että yhteisistunnoissa. Osallistujien tukena on keskustelun vetäjien ryhmä. Kansalaiset antavat keskustelujen pohjalta Euroopan komissiolle suosituksia, jotka otetaan huomioon toimintalinjoja ja aloitteita laadittaessa.
Miten kansalaispaneeli toimii?
- Istunto 1Ideointi
Ensimmäisessä istunnossa tavoitteena on ideoida sekä kehittää ja ryhmitellä lähestymistapoja, jotka osallistujien mielestä olisivat lupaavimpia keskustelun jatkamiseksi seuraavissa istunnoissa.
- Istunto 2Arviointi ja hiominen
Tässä istunnossa hyödynnetään ensimmäisessä istunnossa sovittuja lähestymistapoja ja laaditaan alustavia kansalaissuosituksia. Osallistujat käsittelevät työryhmissä vertaisarviointiin perustuvassa iteratiivisessa prosessissa toistensa esittämiä ehdotuksia ja hiovat niiden pohjalta ideoita entisestään. Näin muodostetaan perusta paneelin päätösistunnossa laadittaville lopullisille suosituksille.
- PäätösistuntoLopputulos
Päätösistunnossa toimitetaan keskustelujen päätelmät sekä paneelin suositukset Euroopan komissiolle osaksi komission ehdotuksiin liittyvää pakettia.
Miten osallistujat valitaan?

EU:n 27 jäsenmaasta valitaan paneeleihin satunnaisotannalla noin 150 kansalaista.

Paneelit kuvastavat EU:n moninaisuutta maantieteen (kaupunki/maaseutu), sukupuolen, iän, koulutuksen ja sosioekonomisen taustan näkökulmasta. Mukana on sekä EU:hun myönteisesti että kielteisesti suhtautuvia.

Kolmasosa osallistujista on nuoria (16–29-vuotiaita).
Kansalaispaneelien osallistujat valitaan satunnaisotannalla. Prosessissa varmistetaan edustavuus niin, että paneelit kuvastaisivat mahdollisimman hyvin EU:n sosiodemografista rakennetta.
Rekrytoinnin tavoiteluvut muodostetaan yhdistämällä tietoja seuraavista lähteistä:
- Eurobarometri eli Euroopan unionin vuotuinen mielipidetutkimus
- Eurostat eli EU:n tilastotoimisto.
Käytössä on kiintiöjärjestelmä, jolla varmistetaan sukupuolijakauman tasapainoisuus ja se, että kolmasosa paneelin jäsenistä on 16–29-vuotiaita nuoria. Muita huomioon otettavia sosiodemografisia tekijöitä ovat
- koulutustaso
- maantieteellinen sijainti
- ammatti.
Kustakin EU-maasta valitaan osallistujia suhteessa kyseisen maan väkilukuun. Samalla varmistetaan suhteellinen edustus eri ryhmien kesken. Edustettuina ovat pienimmätkin EU-maat: jokaisesta maasta on vähintään kaksi osallistujaa. Pienen maan osallistujat eivät voi edustaa kaikkia sosiodemografisia ryhmiä, mutta moninaisuus varmistetaan paneelissa kokonaisuutena.
Valintaprosessi käynnistetään aina alusta jokaisen uuden paneelin kohdalla.
On olennaisen tärkeää, että paneelit edustavat EU:n moninaisuutta, jotta paneelikeskusteluista tulisi vilkkaita ja jotta niissä tulisi esiin monipuolisia näkökulmia ja mielipiteitä.
Kuvagalleria


Citizens' Panel on the new EU budget - family photoCitizens' Panel on the new EU budget - family photo European Citizens' Panel on the New EU Budget - votingEuropean Citizens' Panel on the New EU Budget - voting 

European Citizens' Panel on the New EU Budget - working groupEuropean Citizens' Panel on the New EU Budget - working group 

Tackling Hatred in Society HandoverTackling Hatred in Society Handover 

Tackling Hatred in Society Sub-plenary 1Tackling Hatred in Society Sub-plenary 1 

Panel on Energy Efficiency - recommendations handoverPanel on Energy Efficiency - recommendations handover 

Energy Efficiency Panel image 6Energy Efficiency Panel image 6 

Energy Efficiency Panel image 4Energy Efficiency Panel image 4 

Energy Efficiency Panel image 13Energy Efficiency Panel image 13 

Citizens' Panel on learning mobility - final group pictureCitizens' Panel on learning mobility - final group picture 

Learning mobility session 3 participant askingLearning mobility session 3 participant asking 

Learning mobility session 3 plenary votingLearning mobility session 3 plenary voting 

Learning mobility session 3 plenary groupLearning mobility session 3 plenary group 

Learning mobility session 3 plenary participantLearning mobility session 3 plenary participant 

Citizens' Panel on learning mobility - Session 3 participantCitizens' Panel on learning mobility - Session 3 participant 

Learning mobility session 3 plenary groupLearning mobility session 3 plenary group 

Citizens panel on virtual worlds - 3 participantCitizens panel on virtual worlds - 3 participant 

Panel on virtual worlds 3 - plenary 1Panel on virtual worlds 3 - plenary 1 

Citizens panel on virtual worlds - 3 ballot boxCitizens panel on virtual worlds - 3 ballot box 

Citizens panel on virtual worlds - 3 flip chartCitizens panel on virtual worlds - 3 flip chart



