領袖生
由學校挑選一些品行優良、熱心服務兼富責任感的學生加入領袖生的行列,協助老師維持同學的秩序。工作的範圍包括協助老師看管各班的秩序、小息時操場上的秩序及看守地下至二樓的梯口等。
校園服務隊
對於一些從未參與服務團隊工作的同學,學校特地成立校園服務隊,為他們提供一個學習和表現的機會,希望藉著為同學服務,能提昇他們的自信心、責任感及解難的能力。他們最主要的工作是維持棋藝角的秩序。
車長 (歸程隊隊長)
車長的工作除了是在放學排歸程隊時協助老師維持各隊伍的秩序外,還在車程中留意同學的表現,定期向老師反映,讓老師了解校車上的秩序,從而作出適當的跟進。
午膳領袖生
我們午膳領袖生陣容強大﹗在黎主任帶領下,小四至小六共有午膳領袖生百多人。在我們午膳領袖生的努力管理和協助下,同學們進膳時的秩序令人滿意,連值崗的老師也可舒舒服服地進膳,不用太粗心。 身為午膳領袖生,我們的獨立、處事能力得以訓練,我們的領袖才能得以發揮,在幫助照顧年紀較小之低年級學生的過程中,更能給予我們發揮潛能、建立自信及培養責任感的機會。
整潔大使
體育服務小隊
鼓勵同學正確及安全地使用各種體育器具,並在有需要時進行示範和講解 。
普通話大使
資訊科技小隊
協助同學及老師使用資訊科技器材,並在有需要時進行示範和講解。
英語大使
圖書館管理員
管理員的使命
升旗手
於每日早會時間開始升校旗,並於放學後降校旗,另外負責在團呼後開始展旗儀式和集會完結時降旗。
環保大使
司琴
學習鋼琴的同學經過訓練後被編排於禮堂德育課或典禮中彈奏校歌,帶領同學們唱校歌;亦會擔任各音樂團隊的伴奏。
公益少年團
公益少年團的服務主題為「認識中國、愛護香港、服務社群、提升我能」。
閱讀小領袖
從閱讀小組挑選十人進入閱讀小領袖,將於週二、四早上八時在英語角為一、二年級同學講故事。
學習小老師
於小息時,教導一、二年級的同學做練習或溫習功課。
視覺藝術服務隊
協助展覽角的運作,逢星期二、三、四的第一和二個小息,進行「小小藝術家」選舉及留意同學秩序。