Juleha & Yuyun Modul PAI Sekolah Dasar i Kelas 3 Kata Pengantar Penulis Bismillahirrahmanirrahim Puji dan Syukur selalu penulis panjatkkan kehadirat Allah swt, yang telah memberikan rahmat dan hidayat-nya, sehingga buku modul pembelajaran PAI sekolah dasar kelas 3 ini dapat di selesaikan. Model pembelajaran PAI ini di susun sesuai dengan kompetensi dasar kurikulum 2013. Alasan kuat untuk mendasari hal tersebut adalah bahwa seorang peserta didik, meskipun dalam keterbatasannya, tetap berhak mendapatkan pembelajaran yang mendukungnya mencapai kompetensi sesuai yang di harapkan. Di dalam modul pembelajaran PAI ini dirumuskan kompetensi sikap, spiritual, pengetahuan, dan keterampilan, yang harus di kuasai peserta didik. Prosess pembelajaran di rancang sedemikian rupa sehingga memungkinkan seorang peserta didik mampu belajar dan menyelesaikan pembelajarannya secara mudah dan mandiri yang di arahkan kepada orang tuanya. Modul Pembelajaran PAI ini, masih sangat terbuka dan perlu terus di lalukan perbaikan dan penyempurnaan. Dengan demikian kami sangat mengharapkan para pembaca dapat memberikan kritik, saran, dan masukan yang membangun untuk menyempurnakan modul ini. Atas Kontribusi yang di berikan kami ucapkan terimakasih. Bandung, 28 Juni 2022 Juleha i Daftar Isi               KATA PENGANTAR Pembelajaran 1 Nabi muhammad SAW panutanku A. Sikap percaya diri Nabi Muhammad saw B. Sikap mandiri Nabi Muhammad saw Pembelajaran 2 senangnya belajar surat an-nasr A. Senangnya belajar surat An-nasr B. Menghafal surat An-nasr C. Menulis kalimat dalam bahasa arab D. Pesan surat An-nasr Pembelajaran 3 meyakini allah maha Esa dan maha pemberi A. Allah maha Esa B. Allah maha pemberi Pembelajaran 4 Hidup tenang dengan berrperilaku terpuji A. Tanggung jawab B. Tawaduk C. Peduli Pembelajaran 5 salat kewajibanku A. Inti ibadah salat B. Hikmah salat Pembelajaran 6 kisah keteladanan Nabi Yusuf a.s dan Nabi Syu’aib a.s A. Kisah keteladanan Nabi Yusuf a.s B. Kisah keteladanan Nabi Syu’aib a.s Pembelajaran 7 hati tentram dengan berperilaku baik A. Ikhlas B. Mohon pertolongan Pembelajaran 8 Belajar surat Al-Kautsar A. Membaca kalimat dalam surat Al-kautsar B. Menulis kalimat dalam surat Al-Kautsar C. Pesan surat Al-kautsar Pembelajaran 9 Meyakini Allah maha mengetahui dan maha mendengar A. Allah maha mengetahui B. Allah Maha mendengar Pelajaran 10 Bersyukur kepada Allah SWT A. Nikmatnya bersyukur B. Sikap bersyukur Pelajaran 11 Zikir dan do’a setelah salat A. Arti zikir dan berdo’a dalam salat B. Bacaan zikir dan do’a setelah salat Pelajaran 12 Kisah keteladanan Nabi Ibrahim a.s dan Nabi ismail a.s A. Kisah keteladanan Nabi Ibtahim a.s B. Kisah keteladanan Nabi Ismail a.s DAFTAR PUSTAKA ii i 1 2 7 9 10 12 14 16 18 19 20 24 25 27 28 29 30 33 36 37 40 43 44 47 49 50 51 52 56 57 60 62 63 63 66 67 68 72 73 76 80 Petunjuk Untuk Orang tua Dan Siswa A. 1. 2. 3. 4. Orang Tua Siswa Bimbinglah Putra/putri bapak/ibu dalam belajar dan mengerjakan tugas Fasilitasi Anak untuk belajar di rumah Selalu berkomunikasi dengan guru tentang perkembangan pembelajaran putera/putrinya Pandu Putera/puterinya dalam mengisi jurnal sikap agar mereka mengisi dengan jujur B. 1. 2. 3. Siswa Bacalah basmallah dan do’a sebelum belajar dengan khusyu Bacalah absen setiap intruksi dengan cermat dan teliti Apabila akan memegang atau membaca al-qur’an, wudhulah terlebih dahulu 4. Isilah pertanyaan dengan benar 5. Bacalah Hamdalah (Alhamdulillahi robbil ‘alamin) dan do’a setelah belajar iii Pelajaran Nabi Muhammad saw 1 Panutanku Kompetensi Dasar 1.14 Meyakini kebenaran kisah Nabi Muhammad saw. 3.14 Memahami kisah keteladanan Nabi Muhammad saw. 2.14 Menunjukkan sikap percaya diri dan mandiri sebagai implementasi dari pemahaman kisah keteladanan Nabi Muhammad saw. 4.14 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Muhammad saw. 1 Sikap Percaya Diri Nabi Muhammad saw Nabi Muhammad saw. diutus oleh Allah Swt. ke dunia ini untuk menyempurnakan akhlak manusia. Nabi Muhammad saw. berpesan kepada kita agar hari ini harus lebih baik daripada hari kemarin. Hari esok harus lebih baik daripada hari ini. Dengan iman yang kuat, Nabi Muhammad saw. Selalu percaya diri dalam melakukan dakwahnya dan kemampuan dirinya dalam melakukan tugas tugasnya sebagai utusan Allah Swt. Nabi Muhammad saw. menyuruh kita selalu percaya diri. Orang yang percaya diri selalu menghargai kemampuan diri sendiri. Orang yang percaya diri selalu memegang teguh pada pendirian dan tidak ragu ragu. Seseorang yang ingin menyeberangi sungai menggunakan seutas tali akan berhasil melakukannya jika ia tahu dirinya mampu melakukannya. Bentuk keyakinan akan kemampuan diri misalnya tenaganya kuat, tidak takut melihat ketinggian, dll. Akan tetapi, jika seseorang ragu akan kemampuannya, juga mudah takut melihat arus sungai dari ketinggian, Ia akan melakukan pekerjaan itu dengan raguragu. Bahkan, karena tidak mengenali dirinya yang sebenarnya atau ia penakut, ia bisa tercebur ke sungai. Setiap kali seseorang hendak mengerjakan sesuatu, ia harus memilih melakukannya dengan percaya diri atau meninggalkannya sama sekali. Jika ia memilih mengerjakan, berarti ia tahu dirinya mampu mengerjakan. Namun, jika ia ragu-ragu mampu atau tidak, lebih baik ia meninggalkan pekerjaan itu. Perhatikan gambar di bawah ini! Gamabar 1. 2 Gambar di atas berisi pesan tentang percaya diri. Agar siswa memiliki sikap dan mental percaya diri, Islam telah menunjukkan beberapa caranya dintaranya yaitu: 1. Bertawakal kepada Allah Swt. Jika seseorang akan mengerjakan sesuatu, hendaknya dia bertawakal kepada Allah Swt. sebelum melakukannya. Insya Allah, Allah Swt. akan menolong. Allah Swt. berfirman: (Q.S. Ali-Imran/3:159) ٍ ‫ب َغلِ ْي‬ ٍِ ‫ن ََل ْنفَضُّ وْ ا ْالقَ ْل‬ ٍْ ‫ك ِم‬ ٍَ ِ‫ف َحوْ ل‬ ٍُ ‫َع ْنهُ ٍْم فَا ْع‬ ‫ن َرحْ َمةٍ فَبِ َما‬ ٍَ ‫للاِ ِّم‬ ٍّ ٰ ٍَ‫ظَ فَظًّّا ُك ْنتٍَ َولَوٍْ لَهُ ٍْم لِ ْنت‬ ٍَ ‫ْال ُمتَ َو ٍِّكلِي‬ ٍَّ ِ‫للاَ ا‬ ٍّ ٰ ٍُّ‫ْن يُ ِحب‬ ٍّ ٰ ‫ن‬ ٍْ‫اورْ هُ ٍْم لَهُ ٍْم َوا ْستَ ْغفِر‬ ِ ‫للاِ َعلَى فَتَ َو َّكلٍْ َع َز ْمتٍَ فَا ِ َذا ْاَلَ ْم ٍِر فِى َو َش‬ Artinya: “... Kemudian, apabila engkau telah membulatkan tekad, maka bertawakallah kepada Allah. Sungguh, Allah mencintai orang yang bertawakal.” Bertawakal artinya menyerahkan keberhasilan pekerjaan yang sedang kita lakukan hanya kepada Allah Swt. Dengan bertawakal, Allah Swt. akan menolong kita. Akan lebih sempurna bilamana setiap kali kita hendak mengerjakan sesuatu, sebaiknya membaca basmallah terlebih dahulu lalu bertawakal kepada Allah Swt. 2. Jangan ragu-ragu Kita dianjurkan untuk selalu mengerjakan segala sesuatu dengan sungguhsungguh tanpa ragu. Salah satu cara agar kita tidak ragu adalah mengenali diri sebelum mengerjakan, apakah kita benar-benar mampu mengerjakannya ataukah tidak. Peserta didik perlu diajarkan untuk selalu bertanya pada diri sendiri seperti itu. Apakah ia mampu? Lalu, apakah waktunya cukup? Apakah ada halangan, dia bisa mengatasi? Jika peserta didik menjawab (setelah memahami diri sendiri) mampu, karena punya 3 keahlian, waktunya cukup, serta bisa mengatasi halangan, peserta didik tersebut akan memiliki kepercayaan diri. Berbeda halnya jika ia tidak tahu atau ia tidak yakin akan kemampuan dirinya, akan tetapi ia tetap melakukannya, kemungkinan ia akan melakukannya dengan penuh keraguan dan takut pada diri sendiri. Jika seseorang mengerjakan sesuatu dengan diliputi keraguan dan rasa takut, besar kemungkinan akan gagal dalam pekerjaan itu. 3. Jangan malu mengerjakan kebaikan Ada kalanya sebelum mengerjakan sesuatu, kita dihantui oleh perasaan ragu dan malu sehingga tanpa kita sadari, waktu yang tersedia habis oleh perasaan ragu dan malu itu. Apabila kita menjadi hamba Allah Swt. yang bertawakal, kita harus menjauhi sifat malu dan ragu. Jika dalam hati kita terbetik ingin melakukan sesuatu yang salah dan keliru, kita perlu malu dan memilih tidak mengerjakannya. Akan tetapi, kalau untuk mengerjakan kebaikan, kita justru tidak boleh malu. Misalnya, mau membantu orang yang sedang susah tidak boleh malu. Mau melewati jalan yang sudah benar juga tidak boleh malu. Namun, misalnya seseorang diajak melakukan perbuatan yang merugikan banyak orang (korupsi, berbohong, dll), kita harus malu. Malu melakukan maksiat/perbuatan tidak terpuji adalah awal bagi kebiasaan seseorang yang berakhlak mulia. Jadi, jika tiba waktu salat, seseorang tidak boleh malu melaksanakannya. Jika seseorang disuruh berpidato naik ke panggung (misalnya mewakili teman-temannya) dan ia mampu melakukannya, ia tidak boleh menolaknya. Ia harus percaya diri, tidak boleh ragu-ragu dan tidak boleh malu dalam semua kebaikan. 4 Mari Berlatih Berilah Tanda (√) di kolom berikut ! NO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Uraian Selalu Sering Kadangkadang Tidak pernah Aku melakukan tugastugas sekolah Aku terpengaruh oleh ucapan dan perbuatan orang lain yang kurang baik Aku berani melakukan hal-hal yang baik Aku tidak putus asa dalam mengerjakan pekerjaan Aku tidak menyontek saat ulangan Aku Menghargai pendapat orang lain Aku segera menta maaf apabila melakukan kesalahan Ayo lakukan salah stu yang kamu ceklis Skor Paraf 5 Mari mengerjakan Soal 1. 2. 3. 4. 5. Nabi Muhammad saw. diutus Allah Swt. untuk . . . Nabi Muhammad saw. dalam dakwahnya selalu . . . Orang yang percaya diri selalu . . . . Nabi Muhammad saw. selalu . . . . pada kemampuannya. Orang yang . . . selalu memegang teguh pendirian dan tidak ragu-ragu. Mari renungkan Ayo Renungkan! 1. Apa yang sudah kamu pelajari hari ini? 2. Apa manfaat percaya diri dalam kehidupanmu baik di lingkungan sekolah maupun di rumah ? Skor Paraf 6 Sikap Mandiri Nabi Muhammad saw Rasulullah saw. adalah contoh manusia yang sangat mandiri. Sejak kecil, Nabi sudah yatim piatu. Ayahnya, bernama Abdullah, sudah meninggal sejak ia belum lahir. Ibunya, Aminah, meninggal ketika usianya baru 6 tahun. Meskipun yatim piatu, Nabi tidak pernah menyusahkan orang di sekitarnya. Nabi kemudian diasuh oleh Ummu Aiman. Ummu sangat mencintai Nabi oleh karena sifat-sifat Nabi yang mandiri. Nabi tidak pernah bermanjamanja kepada siapa pun. Ketika usianya beranjak remaja, Nabi pergi ke pasar berdagang mencari rezeki sendiri mengikuti pamannya, Abu Talib. Nabi menabung setiap uang yang dihasilkannya dari berdagang untuk bekal hidup mandiri. Karena kemandiriannya, Nabi dikenal sebagai pekerja keras, jujur, disiplin dan sabar. Tahukah kamu, seperti apakah sifat mandiri itu? Jika kita suka menyusahkan orang di sekitar kita, bermanja-manja kepada orang tua, tidak mau membantu orang tua, tidak ikut merapikan tempat tidur setiap pagi hari, suka menyuruh pembantu, sering meminta bantuan orang lain padahal kita mampu melakukannya, itulah tandatanda kita tidak mandiri. Mandiri adalah kebalikan dari sifat manja. Anak yang mandiri akan disukai banyak orang. Anak yang manja akan menyusahkan banyak orang. Anak mandiri biasanya suka membantu orang tua dan bisa mengurus diri sendiri. Sebaliknya, anak manja selalu minta tolong dan bergantung kepada orang lain. Anak mandiri tidak mudah menyerah jika menghadapi masalah. Anak manja akan cepat menyerah dan putus asa ketika menghadapi masalah. Jadilah anak mandiri. Baik kita anak orang miskin ataupun anak orang kaya. Mengapa? Karena anak yang mandiri akan lebih sabar menghadapi segala situasi, disukai teman-teman, orang tua dan semua orang yang kita kenal. Jadi janganlah mau menjadi anak manja! 7 Mari Berlatih Berilah Tanda (√) di kolom berikut ! NO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Uraian Selalu Sering Kadangkadang Tidak pernah Aku berusaha bangun tidur sendiri Aku membereskan kamar tidur sendiri Ketika aku makan di suapi Aku mencuci piring sendiri setelah makan Aku mencuci pakaianku sendiri Aku menyiapkan pakaian seragamku sendiri Aku menyiapkan buku pelajaran sendiri Aku mengerjakan tugas-tugas sekolahku sendiri tanpa di suruh Ayo lakukan salah stu yang kamu ceklis Skor Paraf 8 Pelajaran 2 Senang Membaca Surat Al - asr Kompetisi Dasar 3.1 Memahami Makna Q.S annasr 4.13 Menghafal QS an-nasr dengan lancar 4.11 Membaca Kalimatkalimat dalam Q S an-nasr 4.12 Menulis Kalimat-kalimat dalam QS an-nasr 9 Senangnya Belajar Surat An-nasr A. Membaca kalimat dalam surat An-Nasr Ayo amati surat An-Nasr berikut dengan sungguh-sungguh. Awali dengan membaca Bismillah! Sebelum membaca surat An-Nasr, perhatikan tulisan ayat dalam surat An-Nasr tersebut! 1. Ayat pertama 2. Ayat kedua 3. Ayat ketiga 10 Mari Berlatih Perhatikanlah ayat-ayat berikut, lalu bacalah dengan baik dan benar! Berilah tanda (√) di kolom ya atau tidak! Uraian Ya Tidak Aku sudah dapat membaca sendiri surat An-Nasr Ayat 1 Ayat 2 Ayat 3 11 Menghafal Surat An-nasr Mengapa kita menghafal surat? Hafalan surat dapat digunakan dalam bacaan salat. Kamu dapat membaca surat setelah bacaan al-fatihah. Bagaimanakah cara menghafalkan surat? Caranya mudah, yaitu melafalkan secara berulang ayat per-ayat hingga hafal, atau mendengarkan pelafalan temanmu. Dengan menyebut nama Allah yang Maha Pengasih lagi maha Penyayang Apabila telah datang pertolongan Allah dan kemenangan. Dan engkau melihat manusia berbondong-bondong masuk agama Allah. Maka bertasbihlah dengan memuji Tuhanmu dan mohonlah ampun kepada-Nya. Sungguh dia Maha penerima tobat. Insyaallah Aku Bisa 12 Mari Berlatih Hafalkan surat An-nasr bersama orangtuamu! Berilah tanda (√) pada kolom ya atau tidak! Uraian Ya Tidak Aku hafal surat An-Nasr Ayat 1 Ayat 2 Ayat 3 Setelah mengerjakan tugasmu mintalah nilai dan tanda tangan guru atau orangtuamu! Skor Paraf 13 Menulis Kalimat Dalam Bahasa Arab Perhatikan gambar berikut ini! Gambar 2 Sudah bisakah kamu menulis surat An-Nasr? Untuk bisa menulis surat An-Nasr dengan baik dan benar, lakukanlah langkah berikut ini. Pertama, cermati penggalan cara penulisan surat An-Nasr, berserta huruf-huruf nya. Kedua, menyalin tulisan penggalan surat An-Nasr, perhatikan bagaimana cara gurumu menuliskan penggalan surat An-Nasr, lalu salinlah penggalan surat An-Nasr seperti berikut ini. 14 Mari Berlatih Tulislah penggalan ayat surat an-nasr di bawah ini! “Good Luck” Skor Paraf 15 B. Pesan surat An-Nasr Surat An-nasr adalah surat yang ke-110 dalam al-Quran Surat terdiri atas 3 ayat.Nama diambil dari kata yang terdapat pada ayat pertama surat . An-nasr Pokok-pokok isi surat adalah:  Pertolongan Allah Swt. akan datang dan Islam akan mendapat kejayaan.  Perintah Allah kepada orang beriman agar bertasbih, memuji-Nya dan minta ampun kepada-Nya di kala terjadi peristiwa yang menggembirakan. Berilah tanda (√) pada kolom di bawah ini dengan benar! NO 1 URAIAN SELALU SERING KADANG- TIDAK KADANG PERNAH Aku bersyukur kepada Allah SWT 2 Aku Meminta ampun kepada Allah SWT 3 Aku Meminta pertolongan kepada Allah SWT Ayo lakukan salah stu yang kamu ceklis 16 Isilah Soal dibawah ini! 1. Tulislah surat an-nasr ayat pertama? 2. Salinlah kalimat berikut! 3. Surat An-Nasr Adalah surat yang ke..... dalam Al-Quran. 4. An-Nasr artinya? 5. Surat An-Nasr terdiri dari.... ayat 6. Pertolongan Allah akan... 7. Islam akan mendapat... SkorSkor Paraf 17 Pelajaran Meyakini Allah Maha Esa Dan Maha Pemberi 3 Kompetisi Dasar 3.2 Memahami keesaan allah yang maha pencipta berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan penciptaannya yang di jumpai sekitar rumah dan sekolah 3.4 Memahami makna Asmaul Husna al-Wahab, al’Alim, asSami’ 4.3 melakukan pengamatan terhadap diri makhluk ciptaan allah yang di jumpai di sekitar rumah dan sekolah sebagai implementasi iman terhadap keesaan allah yang maha pencipta 4.4 Membaca Asmaul Husna al- Wahab, al’Alim, as-Sami’ dengan benar dan jelas 18 Meyakini Allah Maha Esa Dan Maha Pemberi Gambar 3 Gambar 4 A. ALLAH ITU MAHA ESA (‫)اَ َح ُدٍﷲ‬ ٰ َ‫)ﷲَل‬. Allah Allah Maha Esa (‫ )اَ َح ُدٍﷲ‬artinya Allah itu satu, tidak ada Tuhan selain Allah (ٍ‫ٍالهٍَاِ َّل‬ tidak beranak dan tidak diperanakan. Tidak ada sesuatupun yang dapat menyamai-Nya. Surat al-Ikhlas menerangkan tentang ke-Esa-an Allah SWT. Pada zaman dulu, ada orang yang beranggapan bahwa Tuhan itu lebih dari satu. Tuhan memiliki sekutu yang mereka sebut sebagai dewa. Contohnya ada dewa matahari, dewa api, dewa air dan dewa lainnya. Bahkan ada juga orang yang beranggapan Tuhan itu memiliki anak. Tentu anggapan ini sangat tidak benar. Jika Tuhan memiliki sekutu atau Tuhan lebih dari satu, dunia ini akan kacau. Karena bisa jadi Tuhan-tuhan itu memiliki perbedaan pendapat atau bahkan berebut kekuasaan. Jika Tuhan itu punya anak, tentu harus ada ayah atau ibu, ada kake dan neneknya. Tentu saja hal itu tidak mungkin dan merupakan anggapan yang salah dan keliru. Meskipun Tuhan itu hanya satu, tiada Tuhan selain Allah, namun kekuasaan Allah tidak terbatas. Kekuasaan Allah meliputi seluruh alam semesta, Allah tidak membutuhkan siapapun dan kekuasaan Allah tidak ada yang menandingi. Kita sebagai orang yang meyakini dan mengimani bahwa Tuhan itu Maha Esa, Tuhan itu hanya Allah semata, maka tugas kita adalah: 1. Beribadah hanya kepada allah 2. Tidak boleh beribadah kepada selain allah 3. Tidak boleh menyekutukan allah 4. Tidakboleh percaya pada ramalan dukun 5. Selalu Memperbanyak dzikir kepada alla 19 B. ALLAH MAHA PEMBERI (ُ‫)اَ ْل َوهَّاب‬ Allah selalu memberi rezeki kepada mahluknya. Di manapun mereka hidup Allah telah menyediakan rezeki untuk mereka. Baik di darat di lautan bahkan di dalam tanah sekalipun Allah memberi mereka rezeki makanan. Disamping itu Allah juga selalu mengabulkan doadoa hambanya. Itu semua karena Allah memiliki sifat Al Wahab yang artinya Maha Pemberi. Al-Wahab ini merupakan salah satu dari Asm’ul Husna/nama-nama yang baik milik Allah. Dengan sifat al-Wahab (ُ‫ )اَ ْل َوهَّاب‬ini, Allah menajarkan dan menyerukan kepada kita untuk saling menolong dan saling berbagi. Orang yang memiliki rezeki berlebih memberikan bantuan kepada orang yang sedang mengalami kekurangan. Semua rezeki yang melimpah datangnya dari Allah. Dan kita harus meneladani sifat Al-Wahab Allah, yaitu Allah Yang Pemberi. Perilaku yang mencerminkan percaya pada sifat Al-Wahab Allah antara lain: 1. Suka memberi bantuan/pertolongan kepada orang lain 2. Beramal dan beribadah dengan ikhlas (hanya mengharap ridlo dari Allah) 3. Kesadaran dan kepedulian terhadap keadaan sekitar 4. Memberi bantuan sesuai dengan kemampuan. Ayo renungkan! 1. Apa yang sudah kamu pelajari hari ini? 2. Apakah kamu yakin Allah Swt. Maha Esa? Apa bukti keyakinanmu? Skor Paraf 20 MAKNA DAN PENERAPAN ASMAUL HUSNA AL-WAHHAB, AL-ALIM, AS-SAMI DALAM KEHIDUPAN SEHARI- HARI Gambar 5 A. AL-Wahhab (ٍُ‫)ال َوهَّاب‬ 1. Makna Al- Wahhab Allah memiliki nama ٍُ‫( ال َوهَّاب‬Al Wahhab) artinya Maha Pemberi. Allah memberikan apa pun kepada hamba-Nya secara terus-menerus. la memberi tanpa mengharapkan balasan atas pemberian-Nya tersebut. ْ َ‫كٍأَ ْنت‬ َ ‫َربَّن‬ ٍُ‫ٍال َوهَّاب‬ َ َّ‫َاٍوهَبْ ٍلَنَاٍ ِم ْنٍلَ ُد ْنكَ ٍ َرحْ َمةًٍٍّإِن‬ َ ‫َاٍَلٍتُ ِز ْغٍقُلُوبَنَاٍبَ ْعدٍَإِ ْذٍهَ َد ْيتَن‬ "Allah berfirman. “Karuniakanlah kepada kami rahmat dari sisi Engkau karena Engkau-Iah Maha Pemberi (karunia)". (Qs. Ali lmran: 8 ) Seorang yang meneladani Al Wahhab tidak bersikap kikir dalam hidupnya. Sebaliknya, ia senang memberi kepada saudaranya dan mereka yang membutuhkan. Ia pun tidak mengharapkan balasan dari manusia atas pemberiannya tersebut. 2. Penerapan Sifat Al-Wahhab Allah Swt dengan Sikap Manusia dalam Perilaku Sehari-hari Saat kita diberi karunia dari Allah yg lebih, seperti harta banyak, kepandaian, akal & fikiran yg jernih, maka jika ada orang lain yg membutuhkan karunia yg kita miliki sebaiknya kita juga memberikan sebagian karunia kita untuk orang tersebut. Seperti saat ada orang yg membutuhkan harta untuk keperluan yg baik, maka jika kita memiliki harta lebih yg merupakan karunia Allah, berarti kita berkewajiban memberi harta kpd mereka yg membutuhkan. B. Al-Alim ( ‫)العليم‬ 1. Makna Al-Alim Allah memiliki nama( ‫ ) العليم‬Al 'Alim artinya Maha Mengetahui. Allah mengetahui segala yang ada di Iangit dan di bumi, yang tersembunyi dan yang tampak. Tldak ada yang luput dari pengetahuan Allah. Allah tidak pernah lupa terhadap apa yang diketahui-Nya. ْ ‫ٍال َعلِي ُم‬ ْ َ‫كٍأَ ْنت‬ ‫ٍال َح ِكي ٍُم‬ َ َّ‫ك ٍََلٍ ِع ْل َمٍلَنَاٍإِ ََّلٍ َماٍ َعلَّ ْمتَنَاٍٍۖإِن‬ َ َ‫قَالُواٍ ُس ْب َحان‬ Allah berfirman: ”Mahasuci Engkau, tidak ada yang kami ketahui selain dari apa yang telah Enghau siarkan kepada kami. Sesungguhnya Engkaulah Yang Maha Mengetahui Iagi Mahabiiaksana". (QS. AI Baqarah: 32 21 Seorang yang meneladani AI ‘Alim itu menyukai ilmu pengetahuan. la ingin mengetahui banyak hal yang ada di sekitarnya. Oleh karena itu, ia tidak berhenti untuk belajar. la selalu bersemangat untuk menemukan hal hal baru, senang bertanya, dan meneliti. Penerapan Sifat Al-Alim Allah Swt dengan Sikap Manusia dalam Perilaku Sehari-hari a. Menuntut ilmu dengan sebaik mungkin. b. Mempersiapkan bekal di dunia dengan sebaik-baiknya untuk menunjang kehidupan di alam akhirat kelak. c. Mengimani segala yang gahib dan tidak. B. As-Sami (ٍ‫)ال َّس ِمي ُع‬ 1. Makna As-Sami Allah memiliki nama As Sami‘(ٍ‫ )ال َّس ِمي ُع‬artinya Maha Mendengar. Allah mendengar dan memahami seluruh suara meski dengan bahasa yang berbeda-beda. Dia mendengar setiap suara manusia, baik yang keras maupun rendah. Allah juga mendengar suara makhluk-Nya yang Iain seperti hewan, tumbuhan, dan jin. ْ ‫ضٍٍۖ َوهُ َوٍال َّس ِميع‬ ْ ‫قَا َلٍ َربِّيٍيَ ْعلَ ُم‬ ٍ‫ٍُال َعلِي ُم‬ ِ ْ‫ٍالقَوْ َلٍفِيٍال َّس َما ِءٍ َو ْاْلَر‬ Allah berfirman: Berkatalah Muhammad kepada mereka. "Tuhanku mengetahui semua perkataan di Iangit dan di bumi. Dialah Yang Maha Mendengar dan Maha Mengetahui". (QS. AI Anbiya: 4) Meneladani As Sami‘ dapat dilakukan dengan sikap mau mendengarkan pendapat atau perkataan orang lain. 2. Penerapan Sifat As- Sami Allah Swt dengan Sikap Manusia dalam Perilaku Sehari-hari a. Menjaga perkataan dan perbuataan sebaik mungkin. b. Tidak pernah berputus asa terhadap rahmat Allah SWT dan senantiasa berdoa c. Tidak tuli terhadap orang sekitar kita yang membutuhkan bantuan dan pertolongan kita. 22 Isilah Soal dibawah ini! Berikan tanda (X) pada jawaban yang benar! 1. Asmaul Husna artinya… a. Nama-nama baik bagi Allah b. Nama baik bagi Allah c. Nama Allah 2. Contoh nikmat jasmani yang allah berikan kepada kita adalah... a. Mata, telinga, mulut dsb b. Iman dan islam c. Saling menyayangi 3. Renzo adalah anak yang suka bersedekah, ia senang memberikan sebagian rezekinya untuk fakir miskin, anak yatim dan kerabatnya yang kekurangan. Dengan demikian, Renzo adalah termasuk anak yang telah mampu memaknai salah satu nama baik Allah yaitu .... a. Al wahhab b. As sami’ c. Al ‘alim 4. Altaf adalah anak yang selalu serius dan fokus mendengarkan saat orang tuanya memberikan nasihat, demikan juga saat gurunya menjelaskan pelajaran. Ia juga mematuhi nasihat guru dan orang tuanya. Dengan demikian, Altaf telah mampu memaknai asmaul husna ... a. Al wahhab b. As sami’ c. Al ‘alim 5. Athar adalah anak yang rajin belajar, ia memiliki rasa ingin tahu yang tinggi, ia tak putus asa untuk memahami pelajaran. Dengan demikian, Athar telah memaknai asmaul husna .... a. Al wahhab b. As sami’ c. Al ‘alim Skor Paraf 23 Pelajaran 4 Hidup Tenang Dan Berperilaku Terpuji Kompetisi Dasar 3.4 Memahami hadis yang terkait dengan perilaku mandiri percaya diri dan tanggung jawab 4.4 Mencontohkan perilaku mandiri percaya diri dan bertanggung jawab sebagai implementasi hadis 3.5 Memahami perilaku tawaduk ikhlas dan memohon pertolongan 4.5 Mencontohkan perilaku tawaduk ikhlas dan memohon pertolongan 3.6 Memahami sikap peduli terhadap sesama sebagai implementasi dari pemahaman Q.S Al-kausar 4.6 Mencontohkan peduli terhadap sesama sebagai implementasi dari pemahaman Q.S Al-kausar 24 Hidup Tenang dengan Berperilaku Terpuji Gambar 6 Berperilaku terpuji akan mendatangkan kebaikan dari Allah Swt. Berperilaku terpuji akan mendatangkan kebaikan bagi sesama. Setiap muslim yang taat dan berperilaku terpuji, hidupnya akan bahagia di dunia dan di akhirat. ٍ‫َل تَ ِهنُواٍ َو ََل‬ ٍ َ ‫ن َوأَنتُ ٍُم تَحْ َزنُواٍ َو‬ ٍَ ْ‫ين ُكنتُم إِن ْٱْلَ ْعلَو‬ ٍَ ِ‫ُّم ْؤ ِمن‬ Artinya: “Janganlah kamu bersikap lemah, dan janganlah (pula) kamu bersedih hati, padahal kamulah orang-orang yang paling tinggi (derajatnya), jika kamu orang-orang yang beriman.” (Ali Imran: 139) A. Bertanggung Jawab Islam menganjurkan untuk selalu bertanggung jawab bagi umatnya. Perbuatan kita akan dimintai pertanggungjawaban oleh Allah Swt.Tanggung jawab kepada Allah Swt. antara lain melaksanakan ibadah dengan sebaik-baiknya. Contohnya seperti salat lima waktu, mengaji dan berbuat baik kepada sesama manusia dan alam sekitar. Tanggung jawab terhadap diri sendiri antara lain menjaga kesehatan dan giat belajar. Tanggung jawab terhadap orang tua antara lain berbakti, taat, patuh dan bersikap santun. Tanggung jawab terhadap lingkungan antara lain menjaga kebersihan lingkungan rumah, sekolah dan alam sekitar. Tanggung jawab artinya bersungguh-sungguh dalam melaksanakan tugas dan bersedia menerima akibat dari perbuatannya. 25 Mari Berlatih Berilah Tanda (√) di kolom berikut ! NO 1. 2. 3. 4. 5. 6. Uraian Selalu Sering Kadangkadang Tidak pernah Aku membereskan tempat tidur sendiri Aku melaksanakan sholat 5 waktu Aku menyiapkan bukubuku yang akan di siapkan ke sekolah Aku bersungguhsungguh dalam melaksanakan tugas dan pekerjaan Aku belajar dengan giat dan tekun Aku meminta maaf jika melakukan kesalahan Ayo lakukan salah stu yang kamu ceklis Skor Paraf 26 B. Tawaduk Tawaduk berarti rendah hati/tidak sombong/tidak membaggakan diri. Allah Swt. memerintahkan hamba-Nya untuk merendahkan hati. Rendah hati kepada sesama dengan cara mengucapkan kata-kata yang baik dan lemah lembut, Tawaduk berarti rendah hati atau tidak sombong atau tidak membanggakan diri. Allah swt memerintahkan hamba-Nya untuk merendahkan hati. Rendah hati kepada sesama dengan cara mengucapkan kata-kata yang baik dan lemah lembut. Orang twaduk selalu bersikap tenag, sederhana dan sungguh-sungguh menjauhi perbuatan sombong. Perbuatan baik orang tawaduk tidak mau diketahui oleh orang lain. Orang yang tawaduk tidak sombong dengan kelebihannya. Dapatkah kamu memberi satu contoh sikap tawaduk? Kerjakan bersama orangtuamu Tulislah contoh perilaku Tawaduk di kolom ini! 1. ………………………………………………. 2. ………………………………………………. 3. ………………………………………………. 4. ………………………………………………. 5. ………………………………………………. 6. ………………………………………………. 7. ………………………………………………. 8. ………………………………………………. 9. ………………………………………………. 10. ………………………………………………. Skor Paraf 27 C. Peduli Allah Swt. akan selalu menolong hamba-Nya selama hamba-Nya itu menolong saudaranya. Allah Swt. akan memberikan kemudahan kepada orang yang memudahkan orang yang sedang kesulitan. Nabi Muhammad saw. mengajarkan kita agar peduli kepada sesama dan membantu kesulitan orang lain. Peduli berarti memperhatikan. Orang yang peduli selalu memperhatikan dan membantu orang lain dalam kesulitan. Dapatkah kamu memberi satu contoh perilaku peduli? Ayo Renungkan! 1. Apa yang sudah kamu pelajari hari ini? 2. Bagaimana pendapatmu menghadapi orang yang tidak peduli kepada orang lain? Skor Paraf 28 Pelajaran Salat Kewajibanku 5 Kompetisi Dasar 3.8 Memahami makna shalat sebagai wujud pemahaman Q.S al-kautsar 3.10 Memahami hikmah ibadah salat melalui pengamatan dan pengalaman di rumah dan sekolah 4.8 Menunjukkan contoh makna salat sebagai wujud dari pemahaman Q.S al-kausar 4.10 Menceritakan pengalaman hikmah pelaksanaan ibadah salat di rumah dan di sekolah 29 Inti Ibadah Shalat Gambar 6 Gambar 7 Shalat merupakan tiang agama. Barang siapa menegakkan shalat berarti telah menegakkan agama dan barang siapa meninggalkan shalat, berarti telah meruntuhkan agama. Shalat itu kewajiban yang telah di tentukan waktunya bagi orang-orang yang beriman. Shalat meupakan rukun islam yang kedua, Secara bahasa, sahalat artinya Do’a sedangkan secara istilah, shalat adalah ibadah yang terdiri atas ucapan dan gerakan tertentu yang diawali dengan takbiratul ihram dan di akhiri dengan salam. Shalat dilaksanakan untuk membuktikan pengabdian diri kita kepada Allah SWT, shalat merupakan ibadah yang akan dihisab pertama kali saat diakhirat, ibadah shalat jika di kerjakan dengan sungguh-sungguh dapat mencegah dari perbuatan keji dan mungkar Ada beberapa ketentuan yang harus kita pahami sebelum melaksanakan shalat, diantaranya: 1. Syarat wajib shalat, yaitu syarat-syarat yang menyebabkan seseorang diwajibkan menjalankan shalat, adapun syarat wajib shalat adalah bagai berikut: a. Beragama Islam b. Balig, yaitu sudah cukup umur untuk melakuakan segala sesuatu yang sifatnya wajib. c. Berakal sehat (Tidak gila) d. Mumayyaz, yaitu mampu membedakan mana yang baik dan benar dan salah, serta yang halal dan yang harram 2. Syarat sah shalat, yaitu sesuatu yang sebelum shalat. Harus termenuhi terlebih dahuu ada pun syarat sah shalat sebagai berikut: a. Suci dari hadas (baik hadas kecil mauun hadas besar) b. Suci badan, pakaian dan tempat shalat dari najis c. Menutup aurat d. Telah masuk waktu shalat e. Menghadap kiblat 30 3. Rukun shalat yaitu ketentuan-ketentuan yang harus di penuhi dalam shalat, dan apabila salah satunya ditingalkan, maka menjadi tidak sah atau batal. Adapn yang terjadi rukun shalat adalah sebagai berikut: a. Niat b. Berdiri bagi yang mampu c. Takbiratul ihram d. Membaca surat al-fatihah e. Rukun dengan tuma’ninah f. Sujud dua kali dengan tuma’ninah g. Duduk antara dua sujud dengan tuma’ninah h. Didik tasyahud akhir i. Membaca tasyahud akhir j. Salam k. Tertib atau berurutan 4. Hal-hal yang membatalkan shalat, yaitu sesuatu yang menjadikan shalat menjadi batal seperti: a. Terkena najis, seperti kotoran binatang atau percikan air kencing b. Berhadas kecil, seperti kencing, kentut, atau buang air besar c. Berhadas besar, seperti haid d. Terbuka aurat baik di sengaja ataupun tidak e. Melakuakan gerakan di luar shalat yang terlalu banyak f. Terrtawa terbahak-bahak, makan dan minum dengan sengaja, tertidur lelap. 31 Makna Shalat sebagai wujud pemahaman surah alkautsar A. Makna Shalat sebagai wujud pemahaman surah al-kautsar Yang dimaksud dengan hakikat shalat adalah seseorang yang selalu taat menjalankan perintah dan menjauhi larangan Allah SWT serta selalu berkorban untuk kepentingan agama. Perintah shalat selalu diawali dengan aqimu maksudnya adalah bahwa kita harus menjalankan shalat hanya karena Allah SWT dengan sungguh-sungguh, khusyuk dan tuma’ninah. B. Memahami makna surah al-kautsar ُ‫إِنَّاُأَ ْعطَ ْينَاكَُا ْل َك ْوثَ َر‬ 1. Sungguh, Kami telah memberikanmu (Muhammad) nikmat yang banyak Maksudnya adalah bahwa Allah SWT telah memberikan kepada Nabi Muhammad SAW dan umatnya nikmat yang banyak di antaranyan adalah kesehatan, Harta, benda, bisa sekolah dan masih banyak yang lainnya. ‫ص ِّلُلِ َربِّكَُ َوا ْن َحر‬ َ َ‫ف‬ 2. Maka laksanakanlah shalat karena Tuhanmu dan berqurbanlah (sebagai ibadah dan mendekatkan diri dari Allah) Maknanya adalah setelah allah memberikan nikmat yang banyak, kita di perintahkan untuk menunaikan shalat karena Allah dan berkurban sebagai bukti rasa syukur kepada allah SWT ‫اِنَّ ُشَانِئَك‬.َُ‫ُه َو ْاالَ ْبتَر‬ 3. Sungguh, orang-orang yang membencimu dialah yang terputus (dari rahmat Allah) Maknanya adalah bahwa orang-orang yang membenci syariat Nabi Muhammad, yang tidak mau menjalankan shalat dan melaksanakan kurban akan jauh dari rahmat Allah. C. Tata cara shalat yang baik dan benar Syarat-syarat shalat ada dua yaitu a. Syarat wajib shalat: Islam, berakal, balig, telah sampai dakwah kepadanya, dan terjaga atau sadar b. Syarat sah shalat: suci badan, pakaian, tempat shalat, suci dari hadas kecil dan hadas besar, menutup aurat dan menghadap kiblat. 32 Hikmah Shalat Shalat akan memberikan hikmah yang bermanfaat jika dilaksanakan dengan sempurna memenuhi syarat rukun, khusyu’ dan ikhlas karena Allah SWT. Hikmah salat di antaranya seperti berikut 1. Selalu mengingat Allah Swt. 2. Mendekatkan diri kepada Allah Swt. 3. Disiplin waktu. 4. Hidup bersih. 5. Hidup tertib dan teratur. 6. Bersikap rendah hati. 7. Hidup damai dan menyebarkan keselamatan. 8. Hati menjadi trnang dan tentram 9. Membina kebersamaan, persatuan dan persaudaan 10. Memelihara diri dari perbuatan dosa 33 Mari Berlatih Berilah Tanda (√) di kolom berikut ! NO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Uraian Ya Tidak Aku meyakini shalat tiang agama Aku mengerjakan shalat sebagai bukti pengabdian diri kepada Allah SWT Aku meyakini bahwa shalat dapat mencegah perbuatan keji dan mungkar Melakukan shalat hatiku sangat tenang dan tentram Melaksanakan shalat berarti memohon ampunan kepada Allah SWT Melakukan shalat berarti banyak berdo’a kepada Allah SWT Orang yang meninggalkan agama berarti meruntuhkan agama Ayo lakukan salah stu yang kamu ceklis Skor Paraf 34 Mari mengerjakan Soal 1. Kata shalat berarti…. 2. Shalat diartikan pula sebagai… 3. Shalat di laksanakan untuk membuktikan…. kepada allah SWT 4. Melaksanakan shalat berarti memohon… kepada allah SWA 5. Shalat merupakan ibadah yang pertama… pada hari kiamat Ayo Renungkan! 1. Apa yang kamu pelajari hari ini? 2. Bagaimana pendpatmu jika ada salahsatu teman yang tidak mau mengerjakan shalat? Skor Paraf 35 Pelajaran 6 Kisah Keteladanan Nabi Yusuf a.s. Dan Nabi Syu’aib a.s. Kompetisi Dasar 3.11 memahami kish keteladanan Nabi Yusuf a.s. 3.11 Memahami kisah keteladanan Nabi Syu’aib 4.11 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Yusuf a.s. 4.12 Kisah keteladanan Nabi Syuaib a.s. 36 Kisah Keteladanan Nabi Yusuf A.S. Nabi diutus oleh Allah Swt. untuk menjadi teladan bagi umatnya. Allah Swt. Gambar 8 Berjanji untuk mencintai siapa pun yang mencintai kekasih Allah Swt. Jika kita bersungguh-sungguh mengenal dan meneladani kisah para Nabi, Allah Swt. pasti mencintai kita. Kisah Keteladanan Nabi Yusuf a.s. dan Nabi Syu’aib a.s. bisa dijadikan pelajaran yang mulia. Para Nabi Allah Swt. telah mengajarkan kepada kita tentang akidah dan akhlak 1. Nabi Yusuf a.s. Bermimpi Allah Swt. memberikan kedudukan yang mulia kepada Nabi Yusuf a.s.. Nabi Yusuf a.s. juga diberi ilmu berupa tafsir mimpi. Nabi Yusuf a.s. adalah putra Nabi Ya’qub a.s. Suatu hari, Yusuf bermimpi melihat sebelas bintang, matahari dan bulan, semuanya bersujud kepadanya. Yusuf kemudian menceritakan mimpi itu kepada ayahnya. Dengan mimpi itu, ayahnya mempunyai firasat bahwa Yusuf kelak akan mendapat kedudukan yang tinggi di dunia dan akhirat. 2. Diajak Pergi Bermain untuk Dicelakai Saudara-saudara Yusuf mengajak Yusuf bermain-main di hutan. Mereka merencanakan untuk membunuh Yusuf. Salah satu kakak Yusuf berpendapat agar jangan membunuh Yusuf, tetapi membuangnya saja ke dalam sumur. Saudara-saudara Yusuf kemudian pulang dan berkata pada ayah mereka bahwa Yusuf dimakan serigala. 3. Diselamatkan Saudagar Tidak lama kemudian, ada saudagar yang melewati sumur itu dan mampir untuk mengambil air. Ketika menurunkan timbanya, Nabi Yusuf a.s. berpegangan pada timba dan ikut ditarik ke atas. Saudagar itu kemudian menjual Yusuf di pasar. Pembelinya adalah penguasa di negeri itu. Sang pembeli meminta kepada isterinya, Zulaikha, agar memperlakukan Yusuf dengan baik. 37 4. Mimpi Raja Pada suatu hari, Raja bermimpi melihat tujuh ekor sapi betina yang gemuk dimakan oleh tujuh ekor sapi betina yang kurus; tujuh tangkai gandum yang hijau dan tujuh tangkai gandum lainnya yang kering. Raja segera mengumpulkan para penasihat untuk menjelaskan makna mimpinya. Namun, tak seorang pun bisa menjelaskan makna mimpi itu. Singkat cerita Yusuf mendapat kesempatan menjelaskan kepada Raja, “Hendaklah kalian bercocok tanam tujuh tahun berturut-turut. Kemudian, ketika kalian panen, hendaklah menyimpan makanan dengan cara membiarkan tangkainya kecuali sedikit untuk dimakan. Sebab, setelah tujuh tahun itu, akan datang tujuh tahun kemudian masa yang amat sulit. Pada masa sulit tersebut, kalian akan menghabiskan simpanan makanan sebelumnya. Setelah itu, akan datang tahun di mana manusia diberi hujan dengan cukup dan mereka memeras anggur.” Raja tertegun dengan penjelasan Yusuf yang masuk akal. Kemudian, Raja mengangkat Yusuf sebagai pejabat negara urusan pangan. 5. Nabi Yusuf a.s. Menduduki Jabatan Mulailah Nabi Yusuf a.s. menjadi pejabat keuangan. Lalu, datanglah masa sulit sebagaimana mimpi yang ditafsirkan Yusuf. Orang mulai memburu bahan makanan dan berduyun-duyun datang ke gudang makanan yang disediakan kerajaan. Tampak di antara mereka adalah saudara-saudara Yusuf a.s. Yusuf mengenal mereka, sedangkan mereka tidak mengenali Yusuf lagi. Mereka mengira Yusuf sudah lama meninggal dunia. Saat itu, Yusuf mendekati mereka dan bertanya “Kenapa saudara kalian yang kecil, yang bernama Bunyamin itu tidak ikut ke sini? Untuk besok, bawalah dia atau kalian tidak akan mendapatkan bahan makanan seperti hari ini.” 6. Bunyamin Datang ke Istana Para putra Ya’qub kini datang kembali ke kerajaan dengan membawa Bunyamin. Di tengah kesibukan menumpuk bahan makanan, Yusuf secara diam-diam menghampiri Bunyamin dan membisikinya, “Wahai Bunyamin, sesungguhnya aku adalah saudaramu, Yusuf. Allah telah melindungiku dan memberiku kekuatan. Nanti akan kususun rencana agar kamu tertinggal di kerajaan ini dan saudara-saudaramu biarkan pulang ke rumah.” Yusuf kemudian secara sembunyi memasukkan gelas emas milik kerajaan ke dalam karung milik Bunyamin. Bunyamin kemudian dituduh mencuri dan ditahan sedangkan saudaranya yang lain dipersilakan pulang. 38 7. Saudara-Saudara Nabi Yusuf a.s. Menyadari Kesalahan Sewaktu mengambil makanan berikutnya, Yusuf a.s. mempertemukan Bunyamin dengan saudara-saudaranya. Yusuf berkata, “Sadarkah kalian tentang perbuatan apa yang telah kalian lakukan kepada saudara kalian sendiri, Yusuf dan Bunyamin.” Mereka sangat terkejut karena di hadapan mereka ternyata adalah Yusuf, yaitu adik mereka yang pernah mereka buang ke dalam sumur. Mereka mengakui kesalahan dan memohon maaf atas perbuatan mereka membuang Yusuf. Setelah menanyakan keadaan ayahnya, Yusuf a.s. kemudian mengirim jubahnya supaya diusapkan ke wajah ayahnya sembari meminta agar ayahnya segera diajak menuju istana. 8. Nabi Yusuf a.s. Bersatu Kembali dengan Keluarganya Ketika jubah Yusuf diusapkan ke wajah ayahnya bahagialah hati Ayah. Penglihatan ayahnya pun dengan izin Allah Swt. telah pulih kembali. Saudara-saudara Yusuf a.s. dan ayahnya segera berangkat menuju Mesir. Nabi Yusuf a.s. menyambut kedatangan keluarganya. Nabi Yusuf langsung duduk di samping ayahnya. Setelah selesai pertemuan, seluruh keluarga Yusuf diminta tinggal di istana. 39 Kisah Keteladanan Nabi Syu’aib A.S. Gambar 9 1. Kesesatan Kaum Madyan Nabi Syu’aib a.s. berasal dari suku Madyan. Suku Madyan adalah orang-orang Arab yang tinggal di sebuah daerah bernama Ma’an di pinggiran negeri Syam (Syiria). Kaum Madyan, kebanyakan bekerja sebagai pedagang karena kota mereka tempat persinggahan kafilah-kafilah dagang. Kaum Madyan tidak beriman kepada Allah Swt. Mereka menyembah berhala. Selain syirik, ada kebiasaan buruk yang suka dilakukan kaum Madyan yaitu suka berbuat curang. Mereka mengurangi takaran dan timbangan. Allah Swt. mengutus Nabi Syu’aib a.s. untuk menyeru mereka supaya menyembah hanya kepada Allah Swt. 2. Nabi Syu’aib a.s Melarang Kecurangan Nabi Syu’aib a.s melarang mereka melakukan perbuatanperbuatan yang buruk. Nabi Syu’aib a.s mengajak orang-orang Madyan untuk berbuat adil dan jujur dalam berjual beli. Nabi Syu’aib a.s. mengingatkan kaumnya pada kenikmatan yang mereka dapatkan agar mereka bersyukur. Namun, kaum Nabi Syu’aib a.s. tetap tidak mau mengikuti ajakannya. 3. Kebinasaan Kaum Madyan Kaum Madyan benar-benar ingkar. Kebenaran telah ditolak dan mereka menantang ajakan Nabi Syu’aib a.s., sedangkan Nabi Syu’aib a.s. telah bersabar. Nabi Syu’aib a.s. merasa khawatir terhada kaumnya akan azab yang menimpa mereka. 40 Maka, Allah Swt. membinasakan kaum Madyan. Mereka disambar petir yang sangat keras disertai dengan gempa yang sangat kuat sehingga mati bergelimpangan. Kaum Madyan dibinasakan dan dijauhkan dari rahmat Allah Swt. karena menolak untuk beriman kepada Allah Swt. Mari mengerjakan Soal 1 1. Nabi yusuf a.s. adalah putra? 2. Di dalam al-quran di jelaskan bahwa Nabi yusuf a.s bermimpi meliha… semuanya bersujud kepada nabi yusuf a.s.? 3. Nabi yusuf a.s di tinggal ibunya berusia…tahun 4. Nabi yusuf di beri ilmu berupa? 5. Sebutkan kelebihan nabi yusuf a.s.? 6. Bagaimana tindakan nabi yusuf a.s. ketika saudara-saudaranya mengakui kesalahan dan minta maaf atas kesalahan mereka? Mari mengerjakan Soal 2 1. 2. 3. 4. 5. Nabi syu’aib a.s berasal dari suku…. Kaum madyan kebanyakan bekerja sebagai…. Kaum mdyan tidak menyembah allah swt, mereka menyembah... Sebutkan salah satu ebiasaan buruk kaum madyan… Bagaimana allah membinasakan kaum madyan… Skor Paraf 41 Kerjakan bersama orangtuamu Tuliskan apa saja sikap terpuji yang dapat di contoh dari kisah Keteladanan Nabi yusuf a.s.! 1. 2. 3. 4. 5. 6. ………………………………………………. ………………………………………………. ………………………………………………. ………………………………………………. ………………………………………………. ………………………………………………. Ayo Renungkan! 1. Apa yang kamu pelajari hari ini? 2. Bagaimana sikap kaum madyan setelah di ajak nabi syu’aib a.s untuk beribadah kepada allah swt? Skor Paraf 42 Pelajaran Hati Tentram Dengan Berperilaku Baik 7 Kompetisi Dasar 3.5 Memahami perilaku tawaduk, ikhlis dan mohon perolongan 4.5 Mencontohkan perilaku tawaduikhlas dan memohom pertonhan 43 Hati Tentram Dengan Berperilaku Baik Berperilaku baik akan mendatangkan kebaikan dari Allah SWT. Berperilaku baik akan mendatangkan kebaikan bagi sesama. setiap muslim yang berperilaku baik hidupnya akan bahagia di dunia dan akhirat. 1. IKHLAS Ikhlas adalah suatu sikap yang menjadikan niat Hanya untuk Allah SWT dlm melakukan amalan ketaatan. Perbuatan tersebut dilakukan dalam rangka mendekatkan diri kepada Allah SWT bukan untuk dipuji manusia. Salah satu keutamaan sifat ikhlas, tertulis dalam surah Al-An’am ayar 162-163. Berikut bacaan ayatnya: ْ ِّ‫ىٍَلِلٍِ َرب‬ َّ ِ ِ‫ٍو َم َمات‬ ٍ َ‫ٍٱل ٰ َعلَ ِمين‬ َ ‫ص ََلتِىٍ َونُ ُس ِكىٍ َو َمحْ يَا‬ َ ٍ‫قُلْ ٍإِ َّن‬ َ ‫ى‬ ٰ ُ ْ َ َ ُ ْ‫َريكٍَلَهٍٍُۖ َوبِ َذلِكٍَأ ِمر‬ ٍَ‫تٍ َوأنَاٍأ َّولٍُال ُم ْسلِ ِمين‬ ِ ‫ََلٍش‬ Artinya: “Katakanlah, ‘Sesungguhnya shalatku, ibadahku, hidupku dan matiku hanyalah untuk Allah, Tuhan semesta alam, tiada sekutu bagi-Nya dan demikian itulah yang diperintahkan kepadaku dan aku adalah orang yang pertama-tama menyerahkan diri (kepada Allah).” Gambar dibawah ini manakah gambar yang mengandung pesan Tentang ikhlas. Berikan tanda (√) benar dan (X) salah! ( ) ( ) 44 Mari Berlatih Berilah Tanda (√) di kolom berikut ! NO 1. 2. 3. 4. 5. Uraian Ya Tidak Aku tidak suka memuji diri sendiri Aku selalu mengerjakan sendiri karena allah Aku tidak suka membanggakan diri Aku akan mengerjakan sesuatu kalau di puji orang lain Aku akan menolong orangtua jika di beri uang Insyaallah Aku Pasti Bisa! Skor Paraf 45 Mari mengerjakan Soal 1 1. Ikhlas artinya....... 2. Ikhlas menjadi syarat diterimanya.... 3. Niat yang...... menjadi awal perbuatan baik. 4. Orang yang ikhlas akan....... oleh Allah SWT Ayo Renungkan! 1. Bagaimana pendapatmu jika ada orang yang meminta sumbangan untuk korban bencana alam? Skor Paraf 46 Mohon Pertolongan Gambar 10 Gambar 11 Manusia adalah ciptaan Allah SWT. Dialah yang menghidupkan dan mematikan semua makhluk. Seluruh kesehatan, kenikmatan, dan kecerdasan adalah karunia Allah SWT. Tidak ada satu anggota tubuhpun yang bergerak kecuali karena kehendak serta pertolongan Allah SWT. Maka dari itu, manusia diperintahkan untuk memohon kepada-Nya. Rahmat Allah SWT akan selalu terbuka untuk permintaan kecil maupun besar. Allah SWT sangat menyukai hamba yang meminta segala sesuatu hanya kepada-Nya. Allah SWT adalah satu-satunya tujuan dalam beribadah. Hanya kepada-Nya kita memohon pertolongan. Tidak ada tempat meminta selain Allah SWT. Allah SWT berfirman dalam AlQuran Surat alfatihah ayat 5: ٍُ‫كٍنَ ْستَ ِعيْن‬ َ ‫كٍنَ ْعبُدٍُ َواِيَّا‬ َ ‫اِيَّا‬ Artinya: Hanya kepada Engkaulah kami menyembah dan hanya kepada Engkaulah kami mohon pertolongan Memohon pertolongan kepada Allah SWT dengan cara berdoa. Berdoa dilakukan setiap hari, sebelum dan sesudah melakukan sesuatu. 47 Mari Berlatih Berilah Tanda (√) di kolom berikut ! Uraian NO 1. 2. 3. Ya Tidak Aku selalu berdo’a kepada allah SWT Aku selalu memohon pertolongan kepada allah SWT Aku selalu berdo’a setiap memulai pekerjaan Insyaallah Aku Pasti Bisa! Mari mengerjakan Soal 1. Allah SWT adalah satu-satunya tujuan dalam...... 2. Memohon pertolongan Hanya kepada...... 3. Allah SWT memerintahkan hamba-Nya agar... 4. Hanya kepada Engkaulah kami beribadah dan hanya Kepada Engkaulah kmi memohon.... 5. Memohon pertolongan kepada Allah SWT dengan cara.... Skor Paraf 48 Pelajaran 8 Memahami Makna Q.S Al-kausar Kompetisi Dasar 3.1 Memahami makna Q.S al-kausar 4.11 Membaca kalimat-kalimat dalam Q.S al-kausar dengan benar 4.13 Menghafal al-kausar dengan lancar 4.12 Menulis kalimat-kalimat dalam Q.S al-kausar dengan benar 49 Memahami Makna Surat Al-Kautsar Gambar 12 Gambar 13 Mari baca dengan saksama ulasan berikut ini! Ayo kita membaca Al-Qur’an.Tahukah kamu? Jika kita membaca Al-Qur’an, kita akan mendapatkan sepuluh kebaikan dari setiap hurufnya. Berapa banyak kebaikan yang kita dapatkan walaupunhanya membaca satu ayat saja. Apalagi sampai membaca satu Surah alKaus|ar. Masyallah A. Membaca Kalimat dalam Surat al-Kautsar ‫ك إِ َّنآ‬ ََ ‫ ْال َك ْو َث ََر أَعْ َطي ْٰن‬١﴿ innaa a’thoinaakal kautsar 1. Sungguh, Kami telah memberimu (Muhammad) nikmat yang banyak. َ‫صل‬ ََ ‫ ﴿ َوا ْن َحرَْ ل َِرب‬٢ َ ‫ك َف‬ fasolli lirobbika wanhar 2. Maka laksanakanlah shalat karena Tuhanmu; dan berkurbanlah (sebagai ibadah dan mendekatkan diri kepada Allah). ََّ‫ك إِن‬ ََ ‫ ْاْلَ ْب َت َُر ه ََُو َشا ِن َئ‬٣﴿ inna syaani-aka huwal abtar 3. Sungguh, orang-orang yang membencimu dialah yang terputus (dari rahmat Allah). 50 B. Menulis Q.S. al-Kaus|ar Sebelum menulis, ayo mengingat uraian berikut! 1. Kaidah Penulisan Huruf Hijaiah. Anak-anakku yang hebat, masih ingatkah cara penulisanhuruf hijaiah atau huruf AlQur’an? Tentu Kalian masih ingat. Menulis huruf-huruf Al-Qur’an harus dimulai dari kanan ke kiri. Ada huruf yang dapat disambung, dan ada pula huruf yang tidak dapatdisambung. Ada huruf yang harus ditulis datar dan ada pula yang ditulis di atas garis, bahkan ada yang ditulis menggantung di bawah garis. Sebelum menulis QS. al- Kaus|ar, sebaiknya kalian membuka kembali kaidah penulisan surat huruf hijaiah di pelajaran satu. 2. Mari belajar menulis QS. al-Kaus|ar! Mari kita salin potongan ayat-ayat di bawah ini ! Ayat Pertama َ‫ا ْل َك ْو َث َر‬ …… … ‫َوا ْن َح َْر‬ ……. َ‫أَ ْع َط ْي ٰن َك‬ ……. ‫إِ َّنآ‬ ….. Ayat kedua َ‫ل َِرب َك‬ ……. َ‫صل‬ َ ‫َف‬ ….. 51 Ayat Ketiga َ‫ْاْلَ ْب َت ُر‬ ……. َ‫ه َُو‬ …. َ َ‫شا ِن َئ َك‬ ……. ََّ‫َإِن‬ .... C. Pesan Surat Al-Kautsar Surat al-Kautsar adalah surat yang ke 108 dalam al-Qur’an. Surat al-Kautsar terdiri atas 3 ayat. Dinamai al-Kautsar diambil dari perkataan al-Kautsar yang terdapat pada ayat pertama surat al-Kautsar . Al-Kautsar artinya nikmat yang banyak. Pokok-pokok isi surat al-Kautsar adalah: 1. Nama Al-Kaus|ar diambil dari ayat pertama yang berarti nikmat Allah yang sangat banyak yang dianugerahkankepada Nabi Muhammad saw. 2. Di dalamnya terdapat perintah untuk bersyukur atas nikmat Allah Swt. yang sangat banyak yang diberikan kepadamanusia. 3. Bersyukur dala m hal ini ialah dengan menjalankan Salatdan menyembelih hewan kurban. 4. Kita harus memiliki sikap peduli terhadap sesama dengan menyembelih hewan qurban. 52 Mari Berlatih Berilah Tanda (√) di kolom berikut ! NO 1. 2. 3. 4. 5. Uraian Ya Tidak Aku Berwudhu sebelum membaca Al-qur’an Aku membaca al-qur’an sambil makan Aku meembaca al-qur’an setelah bakda maghrib Aku membaca al-quran dengan tergesa-gesa Aku membaa al-qur’ad di masjid saja Insyaallah Aku Pasti Bisa! Skor Paraf 53 Isilah Soal dibawah ini! Ayo pilih jawaban yang benar dengan memberi tandasilang (X) pada huruf A, B, C, atau D! 1. 2. 3. Al-Kaus|ar artinya …. A. orang yang terputus C. rejeki yang mudah B. nikmat yang putus D. nikmat yang banyak Yang memberikan nikmat yang banyak kepada kitaadalah …. A. Allah C. Nabi Muhammad B. malaikat D. jin Yang dimaksud sebagai penerima nikmat yang banyak dalam Q.S. alKaus|ar adalah …. 4. A. Allah c. Nabi Muhammad B. malaikat d. jin Orang kafir menganggap enteng dan kecil nikmat yangdiberikan Allah karena …. 5. A. kepandaiannya C. kekayaannya B. kebodohannya D. keberaniannya Salat dan kurban yang kita lakukan adalah sebagai bentuk ... kepada Allah atas nikmat-Nya. A. peduli C. sabar B. berani D. syukur 54 6. Salat dan kurban harus kita lakukan dengan penuh rasa …. 7. 8. 9. A. sombong C. ikhlas B. susah D. bangga Shalat ardu yang kita kerjakan sehari semalam jumlahnya adalah …. A. 6 waktu C. 4 waktu B. 5 waktu D. 3 waktu Salat fardu yang dikerjakan setelah matahari terbenamialah Salat …. A. duhur C. magrib B. asar D. isya Di bawah ini yang bukan merupakan hewan untukqurban adalah …. A. sapi C. keledai B. unta D. kambing 10. Sebab-sebab turunnya ayat disebut juga dengan …. A. asbabun nuzul B. asbabul wurud C. ashabul kahfi D. asbabul khuruj Skor Paraf 55 Pelajaran 9 Meyakini allah maha mengetahui dan maha mendengar Kompetisi Dasar 3.4 Memahami makna Asmaul Husna: al-wahhab, al-‘alim, dan assami’ 4.4 Membaca Asmaul Husna alwahhab, al-‘alim, dan as-sami’ dengan jelas dan benar 56 Meyakini allah maha mengetahui dan maha mendengar Sebagai tuhan pencipta alam, Allah SWT mengetahui segala sesuatu yang diciptakan-Nya, baik itu yang nyata, bisa dilihat, maupun yang tidak bisa dilihat. Selain itu Allah SWT juga mendengar segala suara. Baik itu suara yang diucapkan atau bisa didengar, atau suara yang masih tersimpan dalam hati. 1. ALLAH SWT MAHA MENGETAHUI ْ artinya adalah Allah yang mana mengetahui, Allah sebagai maha Al Alim (ٍ‫)ال َعلِي ُم‬ pencipta mengetahui Segala ciptaan-Nya. Sebagai manusia tentu perbuatan yang kita lakukan, bain ataupun buruk Allah SWT mengetahui segalanya. Begitupun semua yang terjadi di darat, air, laut dan udara. Tidak ada yang luput dari Pengetahuan Allah SWT. Allah juga mengetahui setiap kejadian yang sudah terjadi, sedang terjadi ataupun akan terjadi. Dimanapun makhluk Allah berada, tidak ada yang luput dari pengetahuan Allah. Hal ini terdapat dalam surat Al-anbiya ayat 4: ۡ ‫ضٍ َوهُ َوٍٱل َّس ِميع‬ ۡ ۡ ٍ‫ٍُٱل َعلِي ُم‬ ِ ۖ ‫قَا َلٍ َربِّيٍيَ ۡعلَ ُمٍٱلقَ ۡو َلٍفِيٍٱل َّس َمآ ِءٍ َوٱْلَ ۡر‬ Artinya: Berkatalah Muhammad (kepada mereka): "Tuhanku mengetahui semua perkataan di langit dan di bumi dan Dialah Yang Maha Mendengar lagi Maha Mengetahui" Dari keterangan ayat diatas kita harus meyakini Dengan sungguh-sungguh bahwa Allah SWT mengetahui Segala sesuatu. Maka dari itu hendaknya kita selalu bersikap: 1) Berusaha untuk selalu berbuat baik 2) Menjauhkan fikiran-fikiran buruk 3) Selalu menghindari niat-niat yang tidak baik. 57 Mari Berlatih Berilah Tanda (√) di kolom berikut ! NO 1. 2. 3. 4. 5. 6. Uraian Ya Tidak Aku percaya Allah SWT maha mengetahui Aku mengetahui bahwa Allah SWT mengetahui semua perbuatan manusia Aku percaya bahwa Allah SWT mengetahui semua hal yang tersembunyi Aku percaya bahwa Allah SWT mengawasi setiap Perbuatan kita Aku selalu menghindari perbuatan tercela Aku percaya bahwa apa yang sudah terjadi sedang terjadi dan akan terjadi diketahui oleh Allah SWT Insyaallah Aku Pasti Bisa! Skor Paraf 58 Mari mengerjakan Soal 1. Al-alim artinya.... 2. Allah SWT......... segala sesuatu 3. Tidak ada seorangpun yang dapat....... dimanapun ia berada Allah SWT akan selalu mengetahuinya 4. Allah SWT mengetahui semua perkataan di....... dan di.... Ayo Renungkan! 1. Apa yang kamu pelajari hari ini? 2. Apakah kamu yakin Allah SWT Maha mengetahui? Mengapa? 59 2. ALLAH SWT MAHA MENDENGAR ٍٍٍٍٍٍٍٍٍٍٍٍٍٍٍ‫ ال َّس ِمي ُع‬artinya maha mendengar .pendengaran Allah Swt tidak terbatas Dan tidak seperti pendengaran makhluk yang memerlukan telinga. Telinga sangat terbatas kemampuanya, apabila suaranya terlalu kecil atau keras, manusia tidak dapat mendengar Dan gendang telinga akan rusak. Allah may mendengar hamba yang memuji-Nya. Dan Allah Swt membalas dengan memeberinya pahala. Allah juga mendengar doa Dan permohonan setiap hamba-Nya dan Dia Akan mengabulkanya. Pendengaran Allah Swt meliputi sekua Sara yang ada di Alam semestra termasuk suara bisikan. Allah dapat mendengar segala sesuatu di muka bumi ini, baik iTunes suara manusia, Jingle, hewan, tumbuhan. Baik itu yang diucapkan secara lisan, bisikan maupun yang terbesit dalam hating Dan fikiran. Artinya: Allah tidak menyukai perbuatan buruk, (yang diucapkan) secara terus terang, kecuali oleh orang yang di dhalimi. Dan Allah Maharashtra mendengar lagi maha mengetahui (QA Annisa:148) Setelah kita mengetahui makna as sami' mama hendaknya Kita selalu: 1. 2. 3. 4. Berhati-hati sat berbicara Mendengarkan hal-hal yang baik Mendengarkan ayat-ayat Allah dengan baik. Selalu menghindari diri Dari perkataan yang tidak baik. Mari mengerjakan Soal 1. As sami' artinya.... 2. Kita harus menghindari.... 3. Kita harus............ ayat-ayat Allah 60 Mari Berlatih Berilah Tanda (√) di kolom berikut ! NO 1. 2. 3. 4. Uraian Ya Tidak Aku berhati-hati dalam berbicara Aku mendengarkan hal-hal yang baik Aku mendengarkan ayat-ayat Allah Aku menghindarkan diri dari perkataan yang tidak baik Insyaallah Aku Pasti Bisa! Ayo Renungkan! 1. Apa yang kamu lalukan jika mendengar ayat-ayat Al-Quran? Skor Paraf 61 Pelajaran Bersyukur Kepada Allah SWT 10 Kompetisi Dasar 3.7 Memahami sikap bersyukur 4.7 Mencontoh sikap bersyukur 62 Bersyukur Kepada Allah SWT Bersyukur kepada Allah Swt harus diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Bersyukur meruoakan wujud terimakasih Kita kepafa Allah Swt atas nikmat yang diberikan kepada Kita. Bersyukur Kepada Allah Swt bisa diterapkan dalam bentuk ucapan dan perbuatan. Allah Swt berjanji Akan melipat gandakan pahala bagi umat Muslim yang senantiasa bersyukur. Menerima segala keadaan dengan ikhlas, lapang dada dan tidak banyak mengeluh merupakan wujud syukur Kita atas nikmat yang telah Allah berikan. A. NIKMATNYA BERSYUKUR Bersyukur adalah betuk terimakasih kepada Allah Swt yang telah memberikan nikmat dan karunia kepada kita, dengan caramel menggunakan nikmat itu untuk beribadah kepada Allah Swt. Sebaik-baik hamba Allah adalah hamba yang pandai bersyukur atas nikmat yang telah Allah berikan. Ia selalu mengucapkan "Alhamdulillah". Dan selalu menaati perintah Allah dan menjauhi larangan-Nya. Kebalikan Dari bersyukur adalah kufur nikmat. Kufur nimkat artinya tidak menyadari atau bahkan mengingkari nikmat yang Siberian oleh Allah Swt. Allah Swt berfirman dalam Al-Quran: Artinya: Dan ingatlah ketika tuhan mu memaklumkan sesungguhnya jika kamu bersyukur niscaya akan Aku tambah (nikmat) kepadamu. Tetapi jika kamu mengingkari (nikmat-Ku), mama pasti azab-Ku sangat berat (Qs. Ibrahim 14:7). Hikmah bersyukur diantaranya adalah: a. Allah Swt Akan menambahkan nikmat kepada kita b. Kita jauh dari sifat kufur atas nikmat Allah Swt c. Kita terhindar dari azab Allah Swt d. Kita selalu berprasangka baik kepada Allah Swt dan kepada manusia e. Terhindar dari sifat sombong f. Hati menjadi tenang, tentram dan bahagia. B. SIKAP BERSYUKUR a. Bersyukur dengan Lisan Lisa adalah salah Saturday nikmat Allah yang dianugerahkan kepada kita. Bersyukur dengan lisan dapat dilakukan dengan mengucapkan "Alhamdu lillahi rabbil Aalamiin" ketika kita menerima nikmat dari Allah Swt. 63 b. Bersyukur dengan hati Cara bersyukur kepada Allah Swt dwngan hati adalah meyakini, mengakui, dan mengimani bahwa segala bentuk kenikmatan yang dimiliki datangnya hanya dari Allah Swt. Bersyukur dengan hati Akan menjadikan seseorang menerima dengan penuh keikhlasan sekecil apapun nikmat yang diterima. c. Bersyukur dengan perbuatan Bersyukur kepada Allah dengan amal perbuatan dapat dilakujan dengan cara mempergunakan nikmat yang Kita peroleh di jalan yang dirindhoi oleh Allah Swt. Sebagai seorang muslim kita harus melaksanakan perinyah Allah Swt. Mari mengerjakan Soal 1 1) Jelaskan arti bersyukur! 2) Apa yang diucapkan ketika mendapat nikmat? 3) Apa kebalikan dari bersyukur? 4) Bagaimana akibat orange yang tidak pandai bersyukur? 5) Mengapa Kita harus bersyukur kepada Allah Swt? Mari mengerjakan Soal 2 1. Apa yang dilakukan orang yanh bersyukur jika mendapat nikmat? 2. Bagaimana cara bersyukur kepada Allah Swt. 3. Bagaimana pendapatmu jika orang lain mendapat nikmat lebih daripada kamu! 64 Mari Berlatih Berilah Tanda (√) di kolom berikut ! NO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Uraian Ya Tidak Aku mengucapkan alhamdulillah ketika mendapat nikmat Aku mengucapkan terimakasih kepada orang yang membantuku Dengan bersyukur hidup akan bahagia Making banyak bersyukur making banyak menerima Bersyukur dapat menghindari sifat sombong Jika tidak bersyukur dengan nikmat sedikit, maka tidak akan bersyukur dengan nikmat yang banyak Daripada aku mengeluh, lebih baik aku bersyukur Insyaallah Aku Pasti Bisa! Skor Paraf 65 Pelajaran Zikir Dan Do’a Setelah Salat 11 Kompetisi Dasar 3.9 Memahami makna zikirdan Do’a setelah salat 4.9 Mempraktikkan tata cara zikir dan do’a setelah salat secara benar 66 Zikir Dan Do’a Setelah Shalat Allah memerintahkah agar kita memperbanyak berzikir dan berdoa. Berzikir dan berdoa baik ketika berdiri, duduk maupun dalam keadaan berbaring di mana pun kita berada. Berzikir dan berdoa kepada Allah Swt. dapat membentengi diri kita dari godaan setan. Zikir dan berdoa itu juga dapat membentengi kita dari berbagai kejahatan yang selalu mengancam di mana pun dan kapan pun kita berada. A. Arti Zikir dan Doa Setelah Salat 1. Arti Zikir Zikir artinya mengingat Allah Swt. Zikir dilakukan dengan cara mengucapkan bacaan atau lafal-lafal tertentu untuk mendekatkan diri kepada Allah Swt. Allah Swt. berfirman dalam al-Qur’an: ْ ُ‫يَاٍأَيُّهَاٍالَّ ِذينَ ٍآ َمن‬ َّ ‫واٍاذ ُكر‬ ‫ُواٍللاٍَ ِذ ْك ًّراٍ َكثِي ًّرا‬ Artinya: “Wahai orang-orang yang beriman, berzikirlah (dengan menyebut nama) Allah, zikir sebanyak-banyaknya". (Q.S. al-Ahzab/33:41) Berzikir kepada Allah Swt. dapat dilakukan sambil berdiri, duduk atau dalam keadaan berbaring. Dengan berzikir kepada Allah Swt. hati kita akan menjadi tenteram. Allah Swt. berfirman dalam al-Qur’an: ْ ‫ٍٱَلِلٍِت‬ ْ ‫ٱلَّ ِذينَ ٍ َءا َمنُواٍ َوت‬ ْ ‫َط َمئِ ُّن‬ َّ ‫ٍٱَلِلٍٍِأَ ََلٍبِ ِذ ْك ِر‬ َّ ‫َط َمئِ ُّنٍقُلُوبُهُمٍبِ ِذ ْك ِر‬ ٍُ‫ٍٱلقُلُوب‬ Artinya: “(yaitu) orang-orang yang beriman dan hati mereka menjadi tenteram dengan mengingat Allah. Ingatlah, hanya dengan mengingat Allah-lah hati menjadi tenteram. (Q.S. ar-Ra’d/13:28) Di bawah ini adalah bacaan dzikir, yuk hafalkan! 67 1. Lafadz Istighfar (dibaca tiga kali) ٍ‫للاَ أَ ْستَ ْغفِ ُر‬ ٍَّ ‫ْال َع ِظي ٍَم‬ Astaghfirullaahal ‘adziim (i) artinya: Ampunilah aku Ya Allah, Dzat Yang Maha Agung 2. . Lafadz Tasbih (dibaca 3 kali) ٍ‫ان‬ َ ‫\للاٍِ ُس ْب َح‬ Subhaanallaah , artinya Maha Suci Allah Gambar 14 3. Lafadz Tahmid (dibaca 3 kali) ٍ ِ ‫ْال َح ْم ُد‬ ِ‫َلِل‬ Alhamdulillaah , artinya: Segala puji hanya bagi Allah 4. Lafadz Takbir (dibaca 3 kali) ٍ ‫أ ْكبَ ٍُر‬ ُ‫للا‬ Allaahu akbar , artinya Allah Dzat yang Maha Besar 5. Lafadz Tahlil (dibaca 3 kali) ٍ ٍ‫آلٍاِ ٰلهٍَاِ َّل‬ ُ‫للا‬ Laa ilaaha illallaahu , artinya: tidak ada Tuhan selain Allah ِ‫ٍإ‬ 68 Isilah Soal dibawah ini! A. Pilihlah salah satu jawaban A, B, atau C yang yang kalian anggap benar! 1. Berzikir dan berdoa kepada Allah Swt. dapat membentengi diri kita dari . . . A. godaan manusia B. godaan setan C. godaan binatang 2. Zikir artinya . . . A. Memanggil Allah B. Memandang Allah C. Mengingat Allah 3. Dengan berzikir kepada Allah Swt. hati kita akan menjadi . . . A. Tenang B. Malas C. Marah 4. Berzikir dan berdoa hanya kepada .... A. Manusia B. Allah C. Teman 5. Berdoalah kepada Tuhanmu dengan rendah .... A. saja B. dan sama C. hati 69 6. Bacaan Istiqfar adalah . . . A. Alhamdulillah B. Subhanallah C. Astaqfirullah 7. Bacaan tasbih . . . A. Subhanallah B. Alhamdulillah C. Astaqfirullah 8. Bacaan hamdalah . . . A. Subhanallah B. Alhamdulillah C. Astaqfirullah 9. Alhamdulillah artinya . . . A. Segala puji bagi Allah B. Maha Suci Allah C. Allah Maha Besar 10. Rabbiqfirli waliwali dayya warh am huma kama rabbayani saqhira, merupakan doa . . . A. Kebaikan dunia akhirat B. Selamat C. Kedua orang tua 70 Mari mengerjakan Soal B. Jawablah pertanyaan berikut dengan singkat dan jelas! 11. Berzikir setelah salat hukumnya . . . 12. “Ya Tuhanku, tambahkanlah ilmu kepadaku dan beri aku pemahaman.” Merupakan doa . . . 13. Bacaan tasbih, takmid, dan takbir setelah salat dibaca . . . kali. 14. Mengingat kepada Allah merupakan arti . . . Skor Paraf 71 Pelajaran 12 Kisah Keteladanan Nabi Ibrahim a.s Dan Nabi Ismail a.s Kompetisi Dasar 3.13 Memahami kisah keteladanan Nabi Ibrahim a.s dan Nabi Ismail a.s 4.13 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Ibrahim a.s dan Nabi Ismail a.s 72 Kisah Keteladanan Nabi Ibrahim AS dan Nabi Ismail AS Nabi Ibrahim dan Nabi Ismail adalah seorang ayah dan anak. Mereka berdua mendapat ujian yang sangat besar yaitu Nabi Ibrahim diperintah untuk menyembelih Nabi Ismail. Namun Nabi Ibrahim berhasil menjalankan ujian itu dengan membuktikan keimannya kepada Allah. Sehingga Allah mengganti sembelihan itu dengan seekor Kibas (Kambing Besar). D. Nabi Ibrahim a. s Nabi Ibrahim as adalah keturunan ke-10 dari Nabi Nuh as. Nabi Ibrahim putra Tarakh, Tarakh putra Nahur, Nahur putra Sarug, Sarug putra Ragua, Ragua putra Falag, Falag putra Abar, Abar putra Syalakh, Syalakh putra Arfakhsyad, Arfakhsyad putra Sam, Sam putra Nabi Nuh as. Ibunda Nabi Ibrahim bernama Nuna binti Karanba bin Kutsa yang termasuk salah satu keturunan Arfakhsyad. Kemudian Nabi Ibrahim memiliki banyak anak dari empat orang istri. Anak pertama Nabi Ibrahim as adalah Nabi Ismail as yang terlahir dari rahim Siti Hajar al-Qibtiyah al-Misriyah. Kemudian anak keduanya adalah Nabi Ishaq as yang terlahir dari rahim Siti Sarah. a. Kehidupan Nabi Ibrahim a. s Ibrahim sejak kecil hidup di lingkungan yang penuh kemusyrikan dan kekufuran. Beliau dibesarkan oleh seorang ayah yang tidak seiman dengannya. Ayah Ibrahim ahli dalam memahat patung. Patung-patung ini dijual kepada penduduk Babilonia. Patungpatung itulah yang kemudian dijadikan sesembahan. Ayah Ibrahim menyuruh Ibrahim untuk menjual patung-patung itu. Namun, berkat bimbingan Allah Swt., Ibrahim dengan halus menolak perintah ayahnya. Menurut Ibrahim, kebiasaan penduduk Babilonia, termasuk ayahnya sendiri keliru.Satu-satunya cara menyadarkan penduduk Babilonia kembali ke jalan yang benar adalah menyadarkan atas kelemahan patung sebagai sesembahan. Hanya Allah Swt. Yang Maha Esa dan Mahakuasa yang berhak disembah. b. Berdakwah kepada Ayahnya Azar tidak hanya pembuat patung, tetapi ia juga menyembah patung. Sebelum berdakwah kepada penduduk Babilonia, Nabi Ibrahim a.s. harus menyadarkan dulu ayahnya. Berdakwah kepada ayahnya tidaklah mudah karena ayahnya tetap bersikukuh dengan keyakinannya. Usaha Nabi Ibrahim a.s. sudah maksimal, Allah Swt. yang menentukan. Sebagai anak, Nabi Ibrahim a.s. sangat ingin menyelamatkan ayahnya. Sikap ayahnya yang menolak ajaran Allah Swt. tidak membuat Nabi Ibrahim a.s. larut dalam kesedihan. Sikapnya tetap teguh untuk menyebarkan pesan-pesan Allah Swt. 73 c. Raja Namrud yang Zalim Raja Namrud memerintah dengan kejam. Semua orang harus taat, tidak boleh melawannya. Jika ada yang berani melawan, nyawa taruhannya. Rakyat hidup bagaikan budak. Keadaan itu tidak membuat Namrud puas. Ia merasa dirinya layak disembah. Ia ingin dipertuhankan. Ia berpikir, rakyat pasti mau menyembahnya. Patung-patung yang tak bernyawa saja disembah, apalagi raja yang sangat berkuasa. d. Menunjukkan Kelemahan Patung Nabi Ibrahim a.s. berdakwah tak kenal lelah, tetapi penduduk Babilonia menolak keras. Mereka tetap pada keyakinannya menyembah patung-patung yang mereka buat sendiri. Namun, Nabi Ibrahim a.s. tidak kehilangan akal. Ada rencana lain, barangkali penduduk Babilonia memerlukan bukti. Orang-orang Babilonia mempunyai suatu tradisi, yaitu setiap tahun mereka pergi meninggalkan negerinya.Sewaktu Raja Namrud dan kaumnya meninggalkan negeri, kampung mereka ditinggalkan kosong. Kesempatan itu dipergunakan Nabi Ibrahim a.s. untuk menghancurkan patung-patung Raja Namrud dan kaumnya. Dengan kapak yang telah dipersiapkan, mulailah Nabi Ibrahim a.s. menghancurkan patung-patung itu satu per satu. Hanya satu patung yang paling besar tidak dihancurkan. Lalu, kapak yang dipergunakan menghancurkan patung-patung itu dikalungkan di leher patung yang paling besar tadi. e. Akibat Perbuatan Ibrahim Ketika Raja Namrud dan kaumnya datang ke pusat pemujaan, betapa terkejutnya mereka semua karena patung-patung sembahan mereka hancur. Maka, tak pelak lagi, Ibrahimlah yang dituduh. Nabi Ibrahim a.s. akhirnya dipanggil dan diadili. Raja Namrud bertanya kepada Nabi Ibrahim a.s., “Apakah kamu yang menghancurkan patung-patung sesembahan kami?” Aku pikir barangkali berhala besar itulah yang melakukannya. Bukankah kapak yang ada di lehernya yang membuktikan perbuatannya?” kata Ibrahim. “Mana mungkin berhala bisa berbuat seperti itu!” kata Namrud. “Kalau begitu mengapa engkau sembah patung yangtidak bisa berbuat apaapa?” kata Ibrahim. Mendengar pernyataan Nabi Ibrahim a.s. itu, orang-orang yang menyaksikan banyak yang sadar. Selama ini mereka telah menyembah patung-patung yang tidak bisa berbuat apa-apa. Tidak bisa melihat, tidak bisa mendengar, tidak bisa bicara. Melihat keadaan demikian Raja Named makin murka Raja Namrud akhirnya memutuskan bahwa Nabi Ibrahim a.s. harus dibunuh dengan cara dibakar hidup-hidup. Setelah kayu bakar dikumpulkan, Nabi Ibrahim a.s. diikat dan dilempar dengan alat pelontar yang membara. Api menjalar mendekati Nabi Ibrahim a.s. akan tetapi, ia tetap tenang. Hatinya bertawakal. Ia yakin Allah Swt. tak akan membiarkannya. Allah Swt. pasti menolong orang yang berjuang di jalan-Nya.Ketika api menyala makin besar, Raja Namrud dan pengikutnya tertawa riang. Mereka menyangka bahwa Ibrahim telah hancur menjadi abu. Akan tetapi, betapa terkejutnya mereka melihat keajaiban yang tidak disangka-sangka. Setelah api padam, Nabi Ibrahim a.s. tiba-tiba berjalan keluar dari puing-puing pembakaran api dengan selamat tanpa luka sedikit pun. Allah Swt. menunjukkan kekuasaan dan kasih sayangnya kepada Nabi Ibrahim a.s. dan kaumnya. 74 Mari mengerjakan Soal Nabi Ibrahim a. s dilahirkan di… Ayah nabi Ibrahim a. s bernama.... Babilonia dipimpin oleh seorang raja yang dzalim bernama.... Penduduk babilonia tidak mengenal Allah Swt. Tetapi menyembah..... Nabi Ibrahim a. s hidup dilingkungan yang penuh..... Mengapa Nabi Ibrahim a. s tidak menyukai pekerjaan ayahnya? Bagaimna sikap Nabi Ibrahim Ketika disuruh menjual patung hasil ayahnya? 8. Mengapa Nabi Ibrahim tidak berhasil mengajak ayahnya beriman kepada Allah Swt? 9. Mengapa Nabi Ibrahim menghancurkan patung-patung raja namrud dan kaumnya? 10. Mengapa Nabi Ibrahim tidak menghancurkan patung yang paling besar? 11. Apa yang dilakukan raja namrud setelah Nabi Ibrahim menghancurkan patung-patung nya? 12. Apa yang terjadi setelah Nabi Ibrahim dibakar oleh raja namrud? 13. Sebutkan Salah Satu sikap terpuji Nabi Ibrahim a. s? 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Skor Paraf 75 E. Nabi Ismail a. s a. Keluarga Nabi Ismail a.s. Setelah berdakwah di Babilonia dan beberapa lama tinggal di Mesir, Nabi Ibrahim a.s. bermaksud pindah ke Palestina bersama istrinya. Karena lama tidak memiliki anak, kemudian beliau berdoa kepada Allah Swt. agar dikarunia anak yang saleh. Berkat doa itu, Ibrahim dikaruniai seorang anak laki-laki bernama Ismail. Ibu Nabi Ismail a.s. bernama Hajar. b. Hijrah ke Mekkah Dengan bertawakal kepada Allah Swt., Nabi Ibrahim a.s. meninggalkan rumah membawa Hajar dan Ismail tanpa tempat tujuan yang tertentu. Ia hanya berserah diri kepada Allah Swt. yang akan memberi arah kepada binatang tunggangannya. Setelah berminggu-minggu berada dalam perjalanan jauh, tibalah pada akhirnya Nabi Ibrahim a.s bersama istri dan anaknya Ismail di Mekkah. Di kota itu, Ka’bah didirikan oleh Nabi Ibrahim dan Nabi Ismail a.s. dan menjadi kiblat manusia dari seluruh dunia. Di tempat itu, Masjidil Haram sekarang berada. c. Ditinggal di Tempat yang Gersang Lelah masih belum hilang. Perintah Allah Swt. sudah datang kepada Nabi Ibrahim a.s. Di Mekkah, Hajar dan Ismail harus ditinggalkan, padahal tempat itu sangat gersang, tak ada air dan tanaman yang subur. Nabi Ibrahim a.s. mengatakan kepada istrinya bahwa ini adalah kehendak Allah Swt. dan harus bertawakal kepada-Nya. Hajar berkata, “Ke manakah Engkau akan pergi? Apakah Allah yang menyuruhmu melakukan hal ini?” Nabi Ibrahim a.s. menjawab, “Benar, Allah-lah yang menyuruh kita ke sini. Percayalah Allah Maha Penyayang, tidak mungkin menelantarkan kalian”. d. Munculnya Air Zam-zam Hajar mematuhi perintah Ibrahim dengan sabar. Ia makan dari bekalnya dan minum dari air yang ditinggalkan Nabi Ibrahim a.s. sampai habis. Beberapa hari kemudian, persediaan bekal sudah habis. Tak ada lagi makanan dan minuman. Hajar kebingungan, ke mana ia harus mencari makanan. Kebingungan bertambah manakala terdengar tangisan Ismail kehausan. "Hajar melirik ke kanan dan ke kiri, pandangannya ke sana kemari mencari air. Begitu gigihnya Hajar, ia berlari menuju bukit Safa barangkali bisa mendapatkan air, ternyata tidak ada air sedikit pun. Kemudian, ia pun berlari-lari kepayahan sampai tiba di suatu tempat lain yang bernama Marwah. Di sana, pun tidak ada air. Kejadian itu sampai berulang-ulang, bolak-balik sebanyak tujuh kali ia berlari antara bukit Safa dan Marwah. Diriwayatkan bahwa Hajar berada dalam keadaan tidak berdaya dan hampir berputus asa. Namun, pertolongan Allah Swt. datang kepadanya. Atas kekuasaan Allah Swt. melalui Malaikat Jibril, keluarlah mata air Zam-zam. Air itu dapat memenuhi keperluannya sehari-hari. 76 e. Pengorbanan Nabi Ismail a.s. Nabi Ismail a.s. adalah anak yang patuh dan taat pada perintah Allah Swt. serta hormat kepada orang tuanya. Ketaatan dan kepatuhan Nabi Ismail a.s. diuji oleh Allah Swt. Ketika Nabi Ismail a.s. menginjak usia remaja, Nabi Ibrahim a.s dan Hajar diuji oleh Allah Swt. Peristiwa ini dijelaskan dalam al-Qur’an surat as-Saffat ayat 102-111, yaitu:"Maka tatkala anak itu sampai (pada umur sanggup) berusaha bersama-sama Ibrahim, Ibrahim berkata, "Hai anakku sesungguhnya aku melihat dalam mimpi bahwa aku menyembelihmu. Maka, pikirkanlah apa pendapatmu!" Ia menjawab: "Hai Bapakku, kerjakanlah apa yang diperintahkan kepadamu. Insya Allah kamu akan mendapatiku termasuk orang-orang yang sabar." (ayat 102) "Tatkala keduanya telah berserah diri dan Ibrahim membaringkan anaknya atas pelipis(nya), (nyatalah kesabaran keduanya )." (ayat 103) "Dan kami panggillah dia: "Hai Ibrahim, sesungguhnya kamu telah membenarkan mimpi itu sesungguhnya demikianlah Kami memberi balasan kepada orang-orang yang berbuat baik." ( ayat 104-105) "Sesungguhnya ini benar-benar suatu ujian yang nyata." (ayat 106) "Dan Kami tebus anak itu dengan seekor sembelihan yang besar". (ayat 107) (Sesudah nyata kesabaran dan ketaatan Ibrahim dan Ismail a.s. maka Allah Swt. melarang menyembelih Ismail dan untuk meneruskan kurban. Allah Swt. menggantinya dengan seekor kambing. Peristiwa ini menjadi dasar disyariatkannya kurban yang dilakukan pada Hari Raya Haji)."Kami abadikan untuk Ibrahim itu (pujian yang baik) di kalangan orang-orang yang datang kemudian, (yaitu) Kesejahteraan dilimpahkan atas Ibrahim." (ayat 108-109) "Demikianlah Kami memberi balasan kepada orang-orang yang berbuat baik." (ayat 110)"Sesungguhnya ia termasuk hamba-hamba Kami yang beriman." (ayat 111) Dan inilah asal permulaan sunah berkurban yang dilakukan oleh umat Islam pada setiap hari raya Idul Adha tanggal 10 Zulhijjah. f. Nabi Ibrahim a.s. dan Nabi Ismail a.s. Membangun Ka’bah Pada satu ketika, Nabi Ibrahim a.s. menerima wahyu dari Allah Swt. Agar membangun Ka’bah. Hal itu disampaikan kepada anaknya. Nabi Ismail a.s. berkata, “Kerjakanlah apa yang diperintahkan Tuhanmu kepadamu dan aku akan membantumu dalam pekerjaan mulia itu.”Allah Swt. berfirman dalam al-Qur’±n surat al-Baqarah Ayat 127:"Dan (ingatlah), ketika Ibrahim meninggikan (membina) dasar-dasar Baitullah bersama Ismail (seraya berdoa): Ya Tuhan kami terimalah daripada kami (amalan kami), sesungguhnya Engkaulah Yang Maha Mendengar lagi Maha Mengetahui." Mulailah keduanya membangun Ka’bah hingga selesai dan tempat Nabi Ibrahim a.s. berdiri ketika itu dikenal dengan Maqam Ibrahim. Kemudian, Allah Swt. memberi wasiat kepada Nabi Ibrahim a.s. dan Nabi Ismail a.s. untuk membersihkan Ka’bah dari kotoran, perbuatan syirik dan penyembahan berhala untuk orang-orang yang tawaf, yang i'tikaf, yang ruku' dan yang sujud. 77 Mari Berlatih Berilah Tanda (√) di kolom berikut ! NO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Uraian Selalu Sering Kadangkadang Tidak pernah Aku berani mengatakan aku adalah orang Islam Aku menjaga mama baik keluargaku Aku mengerjakan kebaikan Karen Allah Swt Aku taat dan path pada orangtua Aku tidak suka melawan orang tua Aku tidak suka berkata Kasar kepada orang tua Aku mengerjakan perbuatan baik dengan sungguh-sungguh Aku melakukan perbuatan baik Karen Allah Swt Aku berdoa untuk keselamatan orang tua Aku tidak mengwcewakan orang tua Ayo lakukan salah stu yang kamu ceklis Skor Paraf 78 Mari mengerjakan Soal 1. Nabi Ismail a. s memiliki ibu bernama.... 2. Nabi Ibrahim a. s dengan istri dan anaknya harus hijrah ke negri.... 3. Agar mendapatkan air untuk ismail, siti hajar berlari bolak-balik Dari bukit..... ke bukit.... 4. Sumber mata air yang ditemukan oleh siti hajar bernama.... 5. Nabi Ibrahim a. s bermimpi untuk....... anaknya yang bernama Ismail 6. Sebutkan Salah Satu sikap terpuji Nabi Ismail a. s! 7. Apa yang disampaikan Nabi Ismail kepada ayahnya ketika mendengar dirinya Ann disembelih? 8. Mengapa Nabi Ismail bersedia mengikuti perintah ayahnya? 9. Siapakah yang pertama membangun kabah? 10. Ibadah apakah yang dilakukan dengan cara berlari-lari kecil dari bukit safa ke bukit Marwah? Ayo Renungkan! 1. Apa yang kamu pelajari Hari ini? 2. Bagaimana pendapatmu jika seorang anak tidak taat dan patuh pada orangtua? 79 Daftar Pustaka Abdullah Muhammad bin Ismail bin Ibrahim. 1979. Shahih Bukhari,istambul: Maktabah Islami Abdurahman, H,M. Masykuri dan Mokh, Syaiful Bakhri, 2006, Kupas Tuntas Shalat Tata Cara Hikmahnya, Jakrta: Erlangga Abqary, Ridwan. 2009, 99 Kisah Menakjubkan Dalam Al-Qur’an, Bandung: Mizan Media Utama Alfarisi, M, Zaka, 2005. Kisah Seru 25 Nabi dan Rasul. Bandung: PT Mizan Budaya Kreativa Departemen Agama RI. 2005, Al-Qur’an dan Terjemahnya, Semarang: Karya Putra Fandi, Miftah. 2002. Doa Sebuah Petunjuk dan Contoh-Contoh, Bandung: Pustaka Kementrian Pendidikan dan Budaya. 2012 Pengembnagan Kurikulum 2013, Jakarta: Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Masykur, Abu Usamah dan Ummu Usamah ‘Aliyah. 2009 Ayo Bersyukur, Yogyakarta: Cinta Sunnah Rasjid, Sulaiman, 2003, Fiqih Islam ( Hukum Fiqh Lengkap). Bandung: Sinar Baru Algensindo Tim Al-Firdaus, 2007, Meneladani 99 Sifat Allah Asmaul Husna Untuk Anak, Jakarta: Anak Kita Usmani, Ahmad Rofi’. 2006 Mutiata Akhlak Rasulullah SAW, Bandung: PT Mizan Pustaka _________, 2007. Wangi Akhlak Nabi, Kisah-Kisah tentang Teladan Rasulullah SAW, Bandung: Mizan Media Utama. 80 Profile DATA PRIBADI Nama : Juleha Tempat, Tanggal Lahir : Indramayu,21 November 1998 Jenis Kelamin : Perempuan Agama : Islam Tinggi Badan : 163cm Berat Badan : 55 kg Alamat : Jl Camara 25. Sariwangi Kac. Parongpong Bandung Handphone : 087820310234 Status : Belum Menikah Motto : Mau Berkorban Tapi Tidak Menjadi Korban Email : ehjuleha9@gmail.com DATA PENDIDIKAN Formal Sekolah Dasar : Sd sleman II SMP : SMPN 2 Parongpong SMA : Pondok Pesantren Darussalam Gontor Putri 3 : Paket-C Perguruan Tinggi : Masih Belajar di STAI YAPATA Al Jawami 81 Profile DATA PRIBADI Nama :Yuyun Tempat, Tanggal Lahir : Bandung, 10 Januari 1999 Jenis Kelamin : Perempuan Agama : Islam Tinggi Badan : 156 cm Berat Badan : 40 kg Alamat : Jln. Pasir impun atas no. 24 Handphone : 081220101917 /0838 2172 1439 Status : Belum Menikah Email : Yuyun54biel@gmail.com DATA PENDIDIKAN Sekolah Dasar : SDN Karang pawulang SMP : SMPN 28 Bandung SMA : Pondok Pesantren Darussalam Gontor Perguruan Tinggi : STAI YAPATA Al Jawami Non Formal : Kursus akutansi tingkat 1 ( PIKMI Rajawali ) Kursus B.inggris Basic ( Kampung Inggris pare) 82