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Hace unos meses realizamos una investigación sobre la inserción en la vida activa de los y las jóvenes entre 16 y 19 años del municipio de Murcia. Nos proponíamos, entre otros objetivos, descubrir los condicionantes estructurales que encuentran los y las jóvenes en su inserción en la vida activa. El supuesto básico era que está inserción depende fundamentalmente de los comportamientos que desarrollan los y las jóvenes. Frente a los análisis clásicos de situaciones y de trayectorias, planteábamos una tercera perspectiva teórica que considera el tránsito a la vida activa como un proceso abierto, tanto en su desarrollo como en su desenlace.
La condición de las juventudes en escenarios de la nueva ruralidad en San Luis Potosí, México. Un acercamiento desde la antropología RIVERA-GONZÁLEZ, José Guadalupe
2003 •
Se describen las necesidades, intereses, problemas, expectativas etc. de la juventud andaluza desde sus propios discursos (con sus palabras). El trabajo está basado en nueve grupos de discusión dirigidos y analizados por personal investigador del Instituto de Estudios Sociales de Andalucía del CSIC.
Estudios Politicos
Los jóvenes de hace treinta años y los de hoy2012 •
"El bienestar subjetivo de los jóvenes es diferente del de otros colectivos debido a las distintas circunstancias que se dan a lo largo del ciclo vital. Este trabajo contribuye a dar a conocer cuáles son las dimensiones específicas y objetivas del grado subjetivo de satisfacción de los jóvenes españoles. Su finalidad es analizar los factores que inciden en ello. Los resultados obtenidos indican que los jóvenes casados son más felices que los solteros o los que viven en pareja. El joven que estudia es más feliz que el que trabaja y, dentro del grupo de jóvenes trabajadores, son más infelices los que tienen contratos temporales. La felicidad aumenta con la renta. A diferencia de lo obtenido para el conjunto de la sociedad española, la religión no parece influir en el grado de satisfacción por la vida de los jóvenes. Expectativas positivas aumentan la felicidad de los jóvenes, aunque en menor medida de lo que éstas afectan al conjunto de los españoles. Los jóvenes que viven independientes son más felices que los que viven con sus padres."
Al terminar la educación media, los jóvenes deben tomar decisiones importantes sobre su futuro. Estas decisiones tienen un impacto en el mediano y largo plazo de sus vidas, por ello, deben asumirlas con conocimiento de sí mismo y con información sobre el entorno de la ciudad y las posibilidades educativas.
Uno de los retos actuales de la intervención psicomotriz es tener en cuenta el contexto social y cultural del momento y percibir qué lo caracteriza y de que manera va a condicionar nuestra intervención. La experiencia nos muestra que una de las manifestaciones de nuestro contexto se encuentra en lo que podemos llamar individualismo entendido como la actitud que nos lleva a pensar y a actuar de modo independiente y que pone énfasis en los derechos individuales o en el propio interés. A partir de esta situación nos planteamos favorecer en niños y niñas, a partir de la intervención psicomotriz, el desarrollo de actitudes de sensibilidad, respeto y reciprocidad hacia el otro ayudándoles a aprender a: mirar y a tocar al otro, a pensar en el otro y a escuchar, hablar, estar y jugar con el otro.
2007 •
Este libro pretende expresar parte del trabajo realizado durante Seminario "Entre el pasado y el futuro. Los jóvenes y la transmisión de la experiencia argentina reciente" en el que participaron Institutos de Formación Docente de distintos lugares del país, ante la convocatoria realizada por el proyecto "A 30 años del golpe"Este libro está dividido en cuatro grandes secciones. Con la señalada intención de reproducir lo más fielmente posible la propia estructura del Seminario, las tres primeras secciones reproducen las actividades de cada una de las tres jornadas en que funcionó el Seminario
Revista de Ciencias Sociales (San Juan)
La juventud hoy: un análisis conceptual1989 •
Se analisa los usos del concepto juventud y se propone una perspectiva sociológica y no solamente biológica en su definición.
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Journal of Studies of the English Language
Harnessing the Power of Technology in ELT2024 •
KRÓLEWSKA REZYDENCJA NAD BUGIEM / odtworzenie przestrzeni historycznej /
KRÓLEWSKA REZYDENCJA NAD BUGIEM / odtworzenie przestrzeni historycznej /2023 •
No Hay Apocalipsis: Por qué el alarmismo medioambiental nos perjudica a todos
No Hay Apocalipsis - Michael ShellenbergerColloquium Humanarum
Formação De Professores e Desenvolvimento Intelectual e Profissional Em Moçambique: Contribuições Da Pedagogia Histórico-Crítica2023 •
Journal of ICT Research and Applications
Enhanced Image Encryption Using Two Chaotic Maps2020 •
2008 •
1994 •
2010 •
Journal of Comparative Neurology
Transgenic quail as a model for research in the avian nervous system: A comparative study of the auditory brainstem2012 •
Agronomía Colombiana
Population structure of Phytophthora infestans in potato crops from Antioquia, Boyaca, Cundinamarca, and Norte de Santander (Colombia)2010 •
2021 •
Advances in Pharmacological Sciences
Curcumin Ameliorates Methotrexate-Induced Nephrotoxicity in Rats2013 •