Nikoletta Zygouri

To «ιστορείν» στο μουσείο αποτελεί δομικό στοιχείο της μουσειακής πρακτικής και λειτουργίας. Εμπεριέχει τόσο την ιστοριογραφία όσο και την αφήγηση,  που αλληλένδετα επικοινωνούν τα νοήματα του μουσείου. Οι δύο όψεις του «ιστορείν» συνυπάρχουν και συμπληρώνουν η μία την άλλη. Η αφήγηση της ιστορίας των αντικειμένων  στους επισκέπτες βασίζεται στην ιστορική έρευνα και επιτυγχάνεται μέσω της αφηγηματικής δομής της έκθεσης. Το αντικείμενο στο περιβάλλον της έκθεσης έχει την ευγλωττία να μιλήσει για θέματα που ξεπερνούν το μοναδικό του «εγώ». Κάθε αντικείμενο ξεχωριστά αφηγείται περισσότερες από μία ιστορίες που έχουν μια δυναμική στο χρόνο. Η τεκμηρίωση των αντικειμένων ιχνηλατεί το ταξίδι τους στο χρόνο και συνιστά τον θεμέλιο λίθο της αφήγησης, που στο μουσείο δομείται παραστατικά μέσα από αντικείμενα, εικόνες, κείμενα και πολυμεσικές εφαρμογές. Η εκπαιδευτική αξιοποίηση του «ιστορείν» σε ένα περιβάλλον μη τυπικής μόρφωσης όπως είναι το μουσείο, γίνεται αντιληπτό  μέσα από δράσεις που προβάλλουν τον ψυχαγωγικό του ρόλο και στοχεύουν όχι απλά στην απόκτηση της ιστορικής γνώσης αλλά και στη δημιουργία μιας ευχάριστης μαθησιακής εμπειρίας σε αυτό. Το άρθρο αυτό παρουσιάζει ως παράδειγμα του «Ιστορείν» στο μουσείο, το εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Εθνικού Ιστορικού Μουσείου «Όψεις της καθημερινής ζωής των Ελλήνων 18ος-19ος αιώνας», το οποίο προτείνει στους μαθητές ηλικίας 12 και 15 ετών (Στ΄ Δημοτικού και Γ΄ Γυμνασίου) την ιστορική έρευνα με στόχο να ανακαλύψουν με ένα ευχάριστο διαδραστικό τρόπο, θέματα-ιστορίας της καθημερινής ζωής των Ελλήνων που τα αντικείμενα και τα έγγραφα του μουσείου αφηγούνται.
The “Historein” is considered as a constructive element of the museum’s practice
and operation. It includes such as the historiography as the narration in order
to communicate, the museum’s meanings. The both sides of “Historein” coexist
and complete each other, in museum. The narration of the objects stories to the
museum’s visitors is based on the historical research and is succeeded by the
narrative construction of the exhibition. The object in the exhibition’s environment,
has the eloquence to speak for thinks that outcome it’s unique “ego”. Every
object separately narrates more than one stories which have a dynamic evolution
throughout the time. The objects documentation traces their travel on time
and consists the foundation stone of the museum’s narration, which is presented
by the objects, images, texts and multimedia applications in an exhibition. The
development of “Historein” in an informal learning environment, is succeeded
with the activities which provide its recreational role and target not only to the
visitors acquire the historical knowledge but also to have a pleasant experience
of learning in museum. This article presents as an example of “historein” in
museum, the educational program of NHM, «The daily life of Greeks during the
18th and 19th cent.» which introduce the children of the age of 12 and 15 years old (6th and 9th school classes) in the historical research in order to reveal, by a
pleasant interactive way, the stories of the daily life of Greeks which the museum’s objects and documents narrate.

The life of a Greek monk- clockmaker in the early 19 century who with the support of the Governor Ioannis Kapodistrias traveled in Geneve to study the profession of the clockmaker in order to return in Greece and  offer his service to the reborn greek state teaching the art of  clockmaking.

A historical article about the uniform of Sacred Band (which was the first regular corp of the Greek Army during the Greek War of Independence. This research based on lithographs, on archives and on the unique relic of this uniform which we can see in the National Historical Museum of Greece.

A historical journey on  the starting of the  war of the Greek Independence in which the Greeks  with great enthusiasm and faith participated and sacrificed  their lives in Moldavia and Vlachia.

In the Clocks Collection of National Historical Museum of Greece belong 18 table clocks. Seventeen from them are  “pendules” made in France, dating  from the early to the middle of the 19th cent,  decorated with subjects –matters inspired from philhellenic art, during the Greek war of the Independence. Some of them made of porcelain, others of bronze, they are decorated with rococo elements, and transfer us into the romantic and liberal spirit of their time “en faveur des Grecs”, “in support of liberty for the Greeks”.
.The designers decorated them  with artistic liberty,  presenting details of the original  paintings of  Louis Duprés, Eugene  Delacroix, Ch. Langlois,  A.C.Vernet, Th. Gericault and other philhellene  artists of the era. The clocks  small usual objects of art  transfer to us the liberal spirit and the aesthetic of the French Bourgeoisie of 19th c. In this article, you can see their description, their production story in France, the famous artists and clocks makers houses who created them.

Historical research which reveals the extraordinary story of the clock tower of Elgin which was situated in the Old Market of Athens from 1814 to 1884 overall 70 years. The first  monumental clock of Athens in 19 c., narrates to us its story and the history  of the city through rare gravures, paintings, photos and documents of its era. .


Μια ιστορική έρευνα που αποκαλύπτει την εκπληκτική ιστορία του πύργου με το  ρολόι  του Έλγιν που ήταν τοποθετημένο στην Παλιά Αγορά της Αθήνας από το 1814 έως το 1884 για 70 χρόνια. Το πρώτο μνημειακό ρολόι της Αθήνας του 19ου αι, μας αφηγείται την ιστορία του και την ιστορία της πόλης του , μέσα από σπάνια χαρακτικά, ζωγραφικούς πίνακες φωτογραφίες και έγγραφα της εποχής του.

Historical research about the items of Ioannis Capodistrias(1776-1831)  which we can see in the collections of three Greek museums and in private collection of his family. Paintings watches, medals diplomas, rings and porcelains travel us through his letters to the early 19th cent. presenting great moments of the social, political and personal life of this famous politician and diplomat who was the First Governor (1828-1831) of the New Greek State.
Ιστορική έρευνα που αφορά τα προσωπικά αντικείμενα του Ιωάννη Καποδίστρια που μπορούμε να βρούμε στις συλλογές τριών ελληνικών μουσείων και στην ιδιωτική συλλογή της οικογενειάς του. Πίνακες, ρολόγια τσέπης, δακτυλίδια, μετάλλια, διπλώματα και πορσελάνες μας ταξιδεύουν μέσα  από τις επιστολές του στις αρχές του 19ου αιώνα παρουσιάζοντάς μας σημαντικές στιγμές από την  την κοινωνική πολιτική και προσωπική ζωή του πρώτου κυβερνήτη του νέου ελληνικού κράτοθς.

At the beginning of 20th century the National Historical Museum introduces in collection an object special, unique witness such as of the life and personality of its owner as of the technology and the scientific discoveries of 18thcent..  It is an electrostatic machine Ramsden  belonged  to Emanuel Tompazi  who was a very important ownership, and Fighter of the War of the Greek Independence, from Hydra.  This relic travel us in the era when the Greeks merchants travelling,  transport the new ideas and the new technological achievements from the European cities  to their country.      Στην αυγή του 20ου αιώνα, το εθνικό ιστορικό μουσείο εισάγει στις συλλογές του ένα αντικείμενο ιδιαίτερο, μοναδικό τεκμήριο τόσο της ζωής και προσωπικότητας του κατόχου του, όσο της τεχνολογίας και των επιστημονικών ανακαλύψεων της εποχής του. Πρόκειται για μία μηχανή ηλεκτρισμού, που ανήκε προεπαναστατικά στον γνωστό υδραίο, καραβοκύρη και αγωνιστή του 1821, Eμμανουήλ Tομπάζη. Το κειμήλιο μας μεταφέρει στην εποχή που οι Έλληνες έμποροι ταξιδεύοντας μεταφέρουν τις νέες ιδέες αλλά και τα νέα τεχνολογικά επιτεύγματα της εποχής τους από τις μεγάλες ευρωπαϊκές πόλεις στην χώρα τους.