Papers by Susana Sarfson Gleizer
Relecturas del pasado. Reflexiones sobre el gusto VI., 2024
La obra de Manuel de Falla, innovadora y personal, muchas veces dialoga con las fuentes histórica... more La obra de Manuel de Falla, innovadora y personal, muchas veces dialoga con las fuentes históricas. ¿Cuál fue la motivación de Manuel de Falla para incorporar el clave a sus obras? ¿Qué materiales musicales anteriores tiene en cuenta y cómo los integra? ¿Qué intertextualidades musicales se pueden reconocer? ¿Qué instrumentos se presentaban en los recitales y conciertos? Este trabajo busca respuestas a estas cuestiones, y reflexiona acerca de la influencia y proyección de Manuel de Falla en el resurgimiento del clave en el siglo XX y cómo se ha resignificado la hoy llamada música antigua y sus dilemas. La atención se enfoca sobre todo en dos obras: El retablo de Maese Pedro (estrenado en Paris en 1923) y el Concierto para clave y cinco instrumentos (estrenado en Barcelona en 1926).
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Arte y Memoria 6, 2024
En España existen varios festivales donde la música antigua tiene un especial protagonismo, que ... more En España existen varios festivales donde la música antigua tiene un especial protagonismo, que se desarrollan en localidades que podrían considerarse periféricas: ciudades pequeñas o poblaciones alejadas de las metrópolis más importantes. Estos eventos contribuyen a que, al menos en épocas definidas del año, el incremento de actividad general atraiga a personas interesadas: intérpretes, docentes, público en general. Todo esto repercute favorablemente no sólo en la vida cultural sino en la actividad económica. El hecho de ser eventos recurrentes favorece el impacto positivo y el prestigio cultural. En este artículo se refieren cuatro de estos festivales que se realizan en España (dos de ellos, en Aragón). Se trata de exponer su relevancia y ejemplificar la importancia de estos eventos recurrentes para cada una de las localidades y zonas geográficas donde se realizan, pero también el impulso que suponen para la actividad
de interpretación musical, la investigación musicológica, la didáctica musical y la transferencia de la investigación hacia el público en general. Se estudian el Festival de Música Religiosa de Cuenca, el Festival de Música Antigua de Úbeda y Baeza, el Curso y Festival de Música Antigua de Daroca y el Festival Muribalta de Aragón.
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Eighteenth Century Music, 2018
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Con otros ojos. El arte aragonés visto por los viajeros., 2024
El tema que se va a desarrollar en este capítulo tiene que ver con un viaje singular de Manuel de... more El tema que se va a desarrollar en este capítulo tiene que ver con un viaje singular de Manuel de Falla a tierras aragonesas, que se concretó físicamente en 1917, pero también a un viaje musical que tiene que ver con la jota como emblema musical de Aragón. Pero no nos referiremos a las jotas tradicionales, de copioso y complejo desarrollo, sino a algunos aires de jota dentro de la obra de Manuel de Falla. Entre las fuentes que han permitido documentar este capítulo, resultan relevantes las publicaciones periódicas de la época y también la biografía que publicó Jaime Pahíssa, compositor y director de orquesta español quien también se había exiliado por voluntad propia en Argentina, y a quien Manuel de Falla narró no sólo cuestiones ya conocidas y difundidas, sino aspectos personales de sus vivencias que dan luz a las circunstancias de la creación y desarrollo de muchos de sus proyectos compositivos.
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Dykinson eBooks, May 23, 2022
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Mundos del hispanismo : una cartografía para el siglo XXI : AIH Jerusalén 2019., Sep 1, 2022
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Dykinson eBooks, May 23, 2022
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The Origins and Foundations of Music Education, 2017
... Ocaña, A.(2006),'Desarrollo profesional de las maestras de educación musical desde una p... more ... Ocaña, A.(2006),'Desarrollo profesional de las maestras de educación musical desde una perspectiva biográfico-narrativa', Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, 3,(3), 1-14. Oriol, N.(ed.)(1984), I Simposio Nacional de Didáctica de la Música ...
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Revista Internacional de Educación para la Justicia Social (RIEJS)
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Social Science Research Network, Sep 29, 2015
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Nassarre: Revista aragonesa de musicología, 2002
Este artículo indaga acerca de las fuentes literarias y musicales de "Duvienselà&quo... more Este artículo indaga acerca de las fuentes literarias y musicales de "Duvienselà", obra de Antonio de Cabezón.
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Social Science Research Network, May 1, 2015
Este articulo reflexiona acerca de lasposibilidades que ofrece la iconografia musical como punto ... more Este articulo reflexiona acerca de lasposibilidades que ofrece la iconografia musical como punto de partida para unaprendizaje complejo, que integre vivencias artisticas (plasticas y musicales)con un enfoque humanista y globalizador, en el contexto de la formacionuniversitaria del profesorado. En primer termino se refiere el marco teorico yepistemologico referido tanto a las didacticas especificas implicadas como a lahistoria del arte y a la retorica de la imagen que se ha tenido en cuenta. Acontinuacion se expone una experiencia de investigacion-accion, realizada conestudiantes del Grado de Magisterio (Infantil y Primaria), referida a laiconografia musical y su didactica, en la que se apunta a la integracion decompetencias mediante la vivencia artistica. Se ha buscado proporcionarsituaciones de aprendizaje que promovieran la reflexion, el conocimiento de unrepertorio de obras de arte plastico y musical asi como algunos de los simbolosque pueden estar presentes en dichas obras, y tambien propiciar la experiencia artistica directa a traves de lareelaboracion mediante tecnicas variadas. Se concluye la necesidad de tener encuenta tanto las vivencias artisticas personales, como la comprension de lossimbolos presentes en las obras de arte, vinculados con el recorrido cultural dela humanidad, en la formacion universitaria de maestros.
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PROFESORADO, Mar 29, 2021
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Red U, Sep 10, 2015
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Acta de Investigación Psicológica, Aug 1, 2017
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Papers by Susana Sarfson Gleizer
de interpretación musical, la investigación musicológica, la didáctica musical y la transferencia de la investigación hacia el público en general. Se estudian el Festival de Música Religiosa de Cuenca, el Festival de Música Antigua de Úbeda y Baeza, el Curso y Festival de Música Antigua de Daroca y el Festival Muribalta de Aragón.
de interpretación musical, la investigación musicológica, la didáctica musical y la transferencia de la investigación hacia el público en general. Se estudian el Festival de Música Religiosa de Cuenca, el Festival de Música Antigua de Úbeda y Baeza, el Curso y Festival de Música Antigua de Daroca y el Festival Muribalta de Aragón.
Libro de Educación Artística, la parte de Plástica y la parte de Dramatización tienen otros autores y no se ha escaneado ni aparece aquí.
SE RUEGA CITAR LA FUENTE.
Libro de texto para segundo curso de PRIMARIA. Cada Unidad didáctica comienza con una canción (partituras al final del libro) y los ejercicios buscan el desarrollo audioperceptivo. Las ilustraciones reflejan igualdad de género y diversidad.
Publicado dentro de la Colección Polifonía Aragonesa (volumen XIX) de la Institución Fernando el Católico-CSIC, Zaragoza, 2016.