János Éliás
ÉLIÁS, János. Historian at Györffy István Nagykun Múzeum, Karcag.
– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
His field of research is 18–19th-century Hungarian Reformed church and education history.
The focus of his research is on the history of the Cumanian Reformed Diocese (Nagykunsági Református Egyházmegye) between 1715 and 1821, including the diocese’s pastors’ and schoolmasters’ archontologic-prosopographic database. This database contains data regarding the pastors biography, places of service, peregrinatio academica and their role in the diocese. He also does research on the pastors’ erudition and library. He is also interested in bibliophile, library-founder noble families of the 18th century, especially the history and erudition of the Family Csanády de Mezőtelegd in Bihar County (1582–1894). He has been awarded 'Szegedi Kis István' Grant by the Hungarian Ministry of Human Capacities in the academic year of 2020/2021 and 2021/2022, New National Excellence Programme Grant by the Hungarian Ministry of Culture and Innovation in the academic year of 2023/2024, and ’Hopp Lajos’ Prize by Research Centre for the Humanities Institute for Literary Studies in 2023.
Address: Debrecen, Hungary
– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
His field of research is 18–19th-century Hungarian Reformed church and education history.
The focus of his research is on the history of the Cumanian Reformed Diocese (Nagykunsági Református Egyházmegye) between 1715 and 1821, including the diocese’s pastors’ and schoolmasters’ archontologic-prosopographic database. This database contains data regarding the pastors biography, places of service, peregrinatio academica and their role in the diocese. He also does research on the pastors’ erudition and library. He is also interested in bibliophile, library-founder noble families of the 18th century, especially the history and erudition of the Family Csanády de Mezőtelegd in Bihar County (1582–1894). He has been awarded 'Szegedi Kis István' Grant by the Hungarian Ministry of Human Capacities in the academic year of 2020/2021 and 2021/2022, New National Excellence Programme Grant by the Hungarian Ministry of Culture and Innovation in the academic year of 2023/2024, and ’Hopp Lajos’ Prize by Research Centre for the Humanities Institute for Literary Studies in 2023.
Address: Debrecen, Hungary
less
InterestsView All (37)
Uploads
A forrásgyűjtemény a karcagi praeceptor publicusokra vonatkozó feljegyzéseket tartalmazza, melyeket a Liber Scholae Reformatae Kartzagujszállásiensis c. iskolai anyakönyvbe, az egyházkerület által készített canonica visitatio-s jegyzőkönyvekbe, valamint a Karcagi Református Egyházközség protocollumaiba jegyeztek be. Ezekből a témát kutatók többek között megismerhetik a praeceptorokra vonatkozó iskolai törvényeket, a tanítók fizetésének alakulását, valamint a praeceptorok által elkövetett egyéni kihágások eseteinek leírását is.
Az adattár főként debreceni kollégiumi, illetve a helyi iskolai és egyházközségi anyakönyveken alapszik, amelyekből kigyűjtve a 246 releváns diákot, azok adatait egy 17 elemű táblázatban rendszereztük, melyet a könnyebb közlés érdekében felsorolásszerű szöveges névsorrá alakítottunk át. Ennek elemei a következők: név; praeceptori szolgálat helye, ideje; születési hely, idő; apja neve, társadalmi állapota; (ha nem magyar és református) vallás, nemzetiség; subscriptio helye, ideje; collegiumi tisztség; rectori szolgálat helye; külföldi egyetem, akadémia elvégzésének helye, ideje; későbbi foglalkozás helye, ideje; egyéb megjegyzések; felhasznált források.
A kutatás eredményei több esetben segíthetnek a protestáns oktatási intézmények kutatóinak: következtethetünk például a fent megnevezett intézmények tanulói létszámára, az oktatási rendszerben betöltött szerepük mértékére, ezen kívül az ekkor működő tanítók mobilitásának kutatásában is segítséget nyújthat az adatbázis és a forrásgyűjtemény.
Kulcsszavak: Greater Cumania, Early Modern Period, Calvinist College of Debrecen, Calvinist College of Pápa, Calvinist College of Sárospatak, history of education
A dolgozat kihangsúlyozza az orvosdoktor szerepét a XIX. századi magyar orvostársadalomban, amely mellett kitűnnek jelentőségteljes tevékenységei a Nagykunságban, ezen belül Karcagon.
A dolgozat kihangsúlyozza Bujk szerepét a Karcagi Nagykun Református Gimnázium fejlesztésében, a Gimnázium számára adományozott könyveivel pedig érzékelteti a tudós tanár széleskörű műveltségét. Emellett kaphatunk egy képet a tanárról, mint emberről és szakemberről elhelyezve Karcag közéletében a századfordulón.
-----------------------
A kutatómunka kiindulópontjaként egy 2016-os könyvtári felmérés szolgált, melynek során nagy példányszámban kerültek elő a Karcagi Nagykun Református Gimnázium régi, akkor feldolgozatlan könyvállományában 16-19. századi kötetek, melyekben „Georgii Csanády”, „Francisci Csanády”, illetve „Stephani Csanády” possessori bejegyzések szerepelnek. A kutatás fő vizsgálati pontjait ennek megfelelően a mezőtelegdi Csanády család története, kapcsolatuk Karcag városával, illetve az adományozott kötetek és a benne lévő bejegyzések vizsgálata adják. A dolgozat négy generáció férfitagjának, Csanády György, Ferenc, István és Béla életét kidomborítva mutatja be a családot és vele párhuzamosan a Karcagon megtalálható állományt, megkísérelve egy átfogó képet adni a família történetéről. A kutatás időszerű és hiánypótló, mivel a szakirodalmat áttekintve a család genealógiáját eddig nem taglalta egyetlen tanulmány sem, a karcagi gimnáziumban lévő kötetek pedig mostanáig feldolgozatlanok. A kutatás módszere levéltári, anyakönyvi és könyvtári kutató-feltáró munka, a kutatás célja pedig a család történetének feltárása és jelentőségük bemutatása Bihar megyében és a Nagykunságban, főként Karcagon.
A lapszám címével a műfaji és minőségi sokszínűségre is utalunk, hiszen diákdal lehet minden, ami egy-egy (kisebb és nagyobb) közösség számára kedves ének, amely tartalmát, választott témáját és hangvételét tekintve lehet egyszerű, magasztos, sokatmondó, tréfás vagy gunyoros – jó esetben aktualizálható mondanivalóval. Bízunk benne, hogy az itt közreadott tanulmányok segítségével tág, új horizontok nyílnak meg előttünk.
A forrásgyűjtemény a karcagi praeceptor publicusokra vonatkozó feljegyzéseket tartalmazza, melyeket a Liber Scholae Reformatae Kartzagujszállásiensis c. iskolai anyakönyvbe, az egyházkerület által készített canonica visitatio-s jegyzőkönyvekbe, valamint a Karcagi Református Egyházközség protocollumaiba jegyeztek be. Ezekből a témát kutatók többek között megismerhetik a praeceptorokra vonatkozó iskolai törvényeket, a tanítók fizetésének alakulását, valamint a praeceptorok által elkövetett egyéni kihágások eseteinek leírását is.
Az adattár főként debreceni kollégiumi, illetve a helyi iskolai és egyházközségi anyakönyveken alapszik, amelyekből kigyűjtve a 246 releváns diákot, azok adatait egy 17 elemű táblázatban rendszereztük, melyet a könnyebb közlés érdekében felsorolásszerű szöveges névsorrá alakítottunk át. Ennek elemei a következők: név; praeceptori szolgálat helye, ideje; születési hely, idő; apja neve, társadalmi állapota; (ha nem magyar és református) vallás, nemzetiség; subscriptio helye, ideje; collegiumi tisztség; rectori szolgálat helye; külföldi egyetem, akadémia elvégzésének helye, ideje; későbbi foglalkozás helye, ideje; egyéb megjegyzések; felhasznált források.
A kutatás eredményei több esetben segíthetnek a protestáns oktatási intézmények kutatóinak: következtethetünk például a fent megnevezett intézmények tanulói létszámára, az oktatási rendszerben betöltött szerepük mértékére, ezen kívül az ekkor működő tanítók mobilitásának kutatásában is segítséget nyújthat az adatbázis és a forrásgyűjtemény.
Kulcsszavak: Greater Cumania, Early Modern Period, Calvinist College of Debrecen, Calvinist College of Pápa, Calvinist College of Sárospatak, history of education
A dolgozat kihangsúlyozza az orvosdoktor szerepét a XIX. századi magyar orvostársadalomban, amely mellett kitűnnek jelentőségteljes tevékenységei a Nagykunságban, ezen belül Karcagon.
A dolgozat kihangsúlyozza Bujk szerepét a Karcagi Nagykun Református Gimnázium fejlesztésében, a Gimnázium számára adományozott könyveivel pedig érzékelteti a tudós tanár széleskörű műveltségét. Emellett kaphatunk egy képet a tanárról, mint emberről és szakemberről elhelyezve Karcag közéletében a századfordulón.
-----------------------
A kutatómunka kiindulópontjaként egy 2016-os könyvtári felmérés szolgált, melynek során nagy példányszámban kerültek elő a Karcagi Nagykun Református Gimnázium régi, akkor feldolgozatlan könyvállományában 16-19. századi kötetek, melyekben „Georgii Csanády”, „Francisci Csanády”, illetve „Stephani Csanády” possessori bejegyzések szerepelnek. A kutatás fő vizsgálati pontjait ennek megfelelően a mezőtelegdi Csanády család története, kapcsolatuk Karcag városával, illetve az adományozott kötetek és a benne lévő bejegyzések vizsgálata adják. A dolgozat négy generáció férfitagjának, Csanády György, Ferenc, István és Béla életét kidomborítva mutatja be a családot és vele párhuzamosan a Karcagon megtalálható állományt, megkísérelve egy átfogó képet adni a família történetéről. A kutatás időszerű és hiánypótló, mivel a szakirodalmat áttekintve a család genealógiáját eddig nem taglalta egyetlen tanulmány sem, a karcagi gimnáziumban lévő kötetek pedig mostanáig feldolgozatlanok. A kutatás módszere levéltári, anyakönyvi és könyvtári kutató-feltáró munka, a kutatás célja pedig a család történetének feltárása és jelentőségük bemutatása Bihar megyében és a Nagykunságban, főként Karcagon.
A lapszám címével a műfaji és minőségi sokszínűségre is utalunk, hiszen diákdal lehet minden, ami egy-egy (kisebb és nagyobb) közösség számára kedves ének, amely tartalmát, választott témáját és hangvételét tekintve lehet egyszerű, magasztos, sokatmondó, tréfás vagy gunyoros – jó esetben aktualizálható mondanivalóval. Bízunk benne, hogy az itt közreadott tanulmányok segítségével tág, új horizontok nyílnak meg előttünk.