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Introduction: Physical exercise has been associated with maintenance of physical abilities and the reduction of age-related cognitive decline, and is considered both a low-cost primary prevention strategy and a non-pharmacological treatment of cognitive dysfunction in older people. However, the contribution of each type of physical exercise to the cognitive health of the elderly population has not yet been fully investigated. Objective: This study investigated the possible influences of water-based and resistance training exercises on the cognitive performance of healthy older adults in automated tests, and investigated which test(s) would be the most effective indicator of differences in aging cognitive performance. Methods: Three groups of community-dwelling healthy older adults: water-based exercise group, resistance training group and sedentary group, were assessed using an automated set of neuropsychological tests (CANTAB) and tests to assess functional exercise capacity. Resul...

BackgroundIt has been suggested that physical inactivity and lack of stimulating cognitive activity are the two most significant modifiable risk factors to impair cognitive function. Although many studies that investigated the cognitive effects of physical exercise and cognitive stimuli in dual-task conditions showed improved cognitive performance, others have not confirmed these findings. The main aim of the present work is to analyze the effects of a dual-task multimodal physical exercise training, at moderate intensity, and cognitive stimulation on cognitive and physical function in healthy older adults.MethodsThis clinical trial was registered on the Brazilian Registry of Clinical Trials (RBR-9zrx3d). Here we tested the effects of a dual-task multimodal physical exercise training, at moderate intensity, on cognitive and physical function and quality of life in community dwelling older adults. The training protocol included 24 group sessions, 2/week, per 75 min. Cognition was ass...

OBJETIVO: Conhecer os benefícios do método Pilates em relação ao equilíbrio estático de idosas saudáveis. MÉTODO: Foram selecionadas 52 idosas (66,±4 anos), voluntárias, que atenderam aos critérios de inclusão e exclusão previamente definidos. Foram realizadas ...

O objetivo foi avaliar o efeito do método Pilates na autonomia funcional de idosas. Foram selecionadas 52 voluntárias, submetidas à avaliação geral e ao protocolo de avaliação da autonomia funcional do Grupo Latino-Americano de Desenvolvimento para Maturidade (GDLAM), que consiste em cinco testes (caminhada de 10 m, levantar-se da posição sentada, levantar-se da cadeira e locomover-se pela casa, levantar-se da posição de decúbito ventral e vestire tirar uma camiseta); em seguida, foram divididas em dois grupos: grupo Pilates (GP, n=27; idade 66,9±5,3 anos) e grupo controle (GC, n=25; idade 65,2±3,9 anos). O GP foi submetido a uma série de dez exercícios de Pilates, por oito semanas, duas vezes por semana. Os dois grupos foram reavaliados após esse período. O nível de significância considerado foi de p?0,05. O GP obteve resultados significativamente melhores em todos os testes e no índice geral do GDLAM (p=0,035) após a intervenção. O GC obteve escore significativamente melhor (p=0,0...

Estudou-se a influencia da idade, educacao formal e da aptidao fisica no desempenho cognitivo de idosos usando avaliacao clinica e hematologica. Para isso, foram concebidos tres ensaios independentes. No primeiro, investigou-se as influencias da idade e baixa escolaridade no desempenho cognitivo de idosos saudaveis. No segundo investigou-se possiveis associacoes entre o declinio cognitivo associado a idade, nivel de atividade fisica e volume de plaquetas, este ultimo, um marcador indireto de inflamacao. No terceiro, comparou-se idosos saudaveis com pacientes com doenca de Alzheimer (DA), onde e prontamente reconhecido a contribuicao da inflamacao para a progressao mais rapida da doenca. Para medir a influencia da educacao, utilizou-se testes selecionados da Bateria Cambridge de Testes Neuropsicologicos Automatizados (CANTAB) minimizando a influencia de variaveis socio-culturais e educacionais, normalmente presentes nos procedimentos classicos de avaliacao neuropsicologica. Assim, a ...

INTRODUÇÃO: A distrofia muscular de cinturas do tipo 2B (DMC2B) é uma doença neuromuscular, degenerativa, rara, hereditária, progressiva, com consequentes prejuízos progressivos na capacidade motora e funcional. OBJETIVO: Descrever e analisar os efeitos da fisioterapia aquática sobre a funcionalidade, força muscular, amplitude de movimento e qualidade de vida de uma paciente com diagnóstico DMC2B atendida em projeto de extensão universitária. MÉTODOS: Paciente do sexo feminino, 32 anos, solteira, com diagnóstico genético de Distrofia Muscular de Cinturas do Tipo 2B, nível 3 da escala Vignos (modificada por Garder-Medwin e Walton). O relato de caso apresenta a reabilitação através da Fisioterapia Aquática (hidrocinesioterapia) e seus impactos sobre a força muscular, amplitude de movimento, capacidade funcional e qualidade de vida da paciente (CAAE No. 43505321.0.0000.0018). RESULTADOS: O protocolo de fisioterapia aquática, composto por 12 sessões, 60 min/2x/semana, resultou em melhor...

Neste artigo analisamos os efeitos do exercício físico no cérebro, no desempenho cognitivo/escolar e saúde mental a partir da perspectiva das Neurociências, relacionando com o estado emocional da Ansiedade Matemática (AM). O estado da arte aponta que o exercício físico traz benefícios estruturais e funcionais ao sistema nervoso, melhora a aptidão cardiorrespiratória, o desempenho cognitivo e promove modulação da ansiedade. Essas evidências dão suporte para a formulação de um modelo que postula os benefícios da prática do exercício físico no controle da ansiedade matemática nas populações jovens em idade escolar. Nossas discussões caminham na perspectiva de fomentar a implementação, a curto e médio prazos, de estratégias metodológicas viáveis ao sistema educacional para a melhoria da saúde física, cognitiva e do desempenho matemático dos estudantes

It is essential to investigate cognitive deficits in multiple sclerosis (MS) to develop evidence-based cognitive rehabilitation strategies. Here we refined cognitive decline assessment using the automated tests of the Cambridge Neuropsychological Test Automated Battery (CANTAB) and hierarchical cluster analysis. We searched for groups of distinct cognitive profiles in 35 relapsing-remitting MS outpatients and 32 healthy controls. All individuals participated in an automated assessment (CANTAB) and in a pencil and paper general neuropsychological evaluation. Hierarchical cluster analysis of the CANTAB results revealed two distinct groups of patients based mainly on the Simple Reaction Time (RTI) and on the Mean Latency of Rapid Visual Processing (RVP). The general neuropsychological assessment did not show any statistically significant differences between the cluster groups. Compared to the healthy control group, all MS outpatients had lower scores for RTI, RVP, paired associate lear...