Escuela de Física

Se realizo una gira de campo al lugar de los alrededores del rio Tahuilapa, Metapán, por su interés geológico, los objetivos de la realización del viaje de campo  fueron  aprender a usar un mapa topográfico y un mapa geológico, el reconocimiento de rocas sedimentarias, ígneas,  metamórficas y la caracterización de los lugares visitados, se conto con la ayuda del Maestro encargado de  la cátedra y  un Geofísico de la Secretaria de cultura de la Presidencia de El Salvador, se recolectaron muestras rocas  para el análisis de su morfología y composición , que quedaran en el inventario del  Laboratorio de Ciencias de la Tierra de la Facultad de Ciencias Naturales Y Matemática de la UES.

En el presente documento  se desarrolla una práctica  experimental realizada en el laboratorio de Física, Facultad de Ciencias Naturales y Matemática  de la Universidad de El Salvador, por estudiantes de la carrera de Profesorado en Física. La  temática desarrollada aborda el tema de difracción de la luz, que es un fenómeno físico que presentan las ondas al atravesar un objeto u obstáculo y que se revela en un patrón de franjas oscuras o brillantes en un área denominada pantalla. Este patrón facilitará  el cálculo de la longitud de onda  de un laser de  Helio –Neón, que es el objeto de estudio  por analizar. Además  se presenta la forma de calcular  el ancho de la rendija  de un laser de luz verde  mediante  el tratamiento matemático de difracción en  una rendija simple. Para  la  comprensión  de este fenómeno experimental demostrado, se  enmarca una referencia  teórica, los materiales y procedimientos a seguir,  los resultados, recomendaciones y conclusiones de esta experiencia de laboratorio.

The Laboratory of Marine Toxins (LABTOX-UES) has implemented since 2011 a receptor binding assay (RBA) to estimate concentrations of paralytic shellfish poisoning (PSP) toxins in fish products for timely response to toxic outbreaks in El Salvador. Cooperation with the International Atomic Energy Agency (IAEA) and the National Oceanic and Atmospheric Administration (NOAA), has been essential in the implementation of this methodology. El Salvador is the first country in Latin America, after the United States, in applying this test in microplate format. In addition to analyses of toxins in shellfish, the method was adapted to analyze crabs, snails, sea turtles, and other marine organisms which may have acquired PSP toxins through transfers in the food chain. Application of this method allowed for early warning on the occurrence of PSP toxins during the toxic outbreaks in 2010-2011 and 2012 in El Salvador. LABTOX-UES was able to provide timely technical information to state authorities, strengthening their decisions to establish shellfish harvesting closures, mitigating the impact on public health and safeguarding human lives.

¿Cuáles son los puntos de vista para el análisis de las finanzas en el tiempo? Los puntos de vistas para el análisis de las finanzas. El primero tiene que ver con el valor actual del dinero, siendo esta positiva. El segundo es el valor futuro, donde a empresa puede sortear el momento que se realiza la inversión y el momento en que se obtiene los beneficios de la inversión. El tiempo es elemento importante para evaluar el dinero, que nos permite ubicar la equivalencia de cada unidad monetaria en el presente o en futuro. ¿En la línea de tiempo, qué muestra la capitalización y el descuento? La línea de tiempo muestra la capitalización para calcular el valor futuro del dinero y el descuento para calcular el valor presente.

SÍNTESIS El ensayo describe la realidad de la Educación Superior en El Salvador en la actualidad, los reglamentos que lo regulan y como se puede garantizar la calidad educativa superior en El Salvador. Para esto se analiza primero el contexto actual de la educación superior en El Salvador, para después hacer una comparación con América Latina, tomando información provista por el curso "Criterios para la Gestión y el Aseguramiento de la Calidad en la Educación Superior" de la Universidad de Chile. Posteriormente describir las leyes que regulan los procesos de calidad del sistema educativo. Finalmente se explcan los desafíos que tiene el país en materia de educación superior y cómo pueden superarse con la buena voluntad de las autoridades y con el compromiso colectivo de los involucrados para afianzar una mejor calidad a través de la puesta en marcha de procesos de acreditación. PALABRAS CLAVES: Educación Superior, El Salvador, Calidad educativa y sistema educativo. INTRODUCCIÓN Para iniciar este ensayo, es necesario conocer sobre el Sistema Educativo Salvadoreño, el cual es una estructura que comprende dos corrientes: la Educación Formal y la Educación no Formal. La Educación Formal, a su vez está constituida por cuatro niveles: Parvulario, Básico, Medio y Superior. El presente apartado está referido al nivel de Educación Superior. De acuerdo con al Art. 36 de la Ley General de Educación, aprobada por Decreto Legislativo Nº 495 del 11 de mayo de 1990, la Educación Superior tiene los siguientes objetivos: a) Formar en su nivel, profesionales competentes con fuerte vocación de servicio y sólidos principios morales; b) Promover la investigación en todas sus formas; c) Prestar un

La exploración geofísica, se dedica a estudiar las propiedades físicas del subsuelo; normalmente, es utilizada en la búsqueda de recursos naturales tales como: petróleo, agua subterránea, minerales metálicos, yacimientos geotérmicos, etc. En otras ocasiones se utiliza para investigaciones arqueológicas; determinación de estructuras de aguas residuales y tuberías de abastecimiento de agua potable (cuando no se tienen planos del diseño). Las aplicaciones son muy diversas y existen varios métodos aplicables, que utilizan diferentes propiedades físicas de la materia tales como: el electromagnetismo, resistividad eléctrica, propagación de ondas (sísmicas), atracción gravitacional (gravimetría). Dichas propiedades, están íntimamente relacionadas con las características del subsuelo y la naturaleza geológica de los materiales en profundidad. Ayudan a localizar y algunas veces determinar las dimensiones del recurso buscado. Esta investigación aborda el caso de los métodos geoeléctricos apli...

La infiltración del agua en el suelo juega un papel fundamental en el ciclo hidrológico. Dependiendo de las condiciones geológicas, puede permanecer en el suelo en forma de humedad; escurrir como flujo subsuperficial y aflorar como una naciente efímera; o recargar el acuífero, entre otros. Aquí presentamos una comparación de los valores de la recarga potencial para una misma cuenca, con tres métodos de infiltración comúnmente utilizados in situ: doble anillo, Porchet y permeámetro de Guelph. Observamos una correlación buena (r2=0,74) entre los valores obtenidos por medio del método del doble anillo y el permeámetro de Guelph; la correlación entre el método de Porchet y estos otros dos métodos es mala (r2 inferior a 0,02).Los valores de recarga obtenidos muestran que no hay una variación significativa entre estos métodos de infiltración, obteniendo resultados dentro del intervalo de confianza

El presente estudio se realizó durante la pandemia generada por COVID-19, que se originó en la República de China a finales del año 2019 y se ha dispersado por todo el mundo desde entonces. Tomando registros oficiales de información de tipo demográfica, ambiental y epidemiológica en El Salvador, se realizó este estudio con el objetivo de desarrollar un proceso cuantitativo y cualitativo que demuestre las variaciones de casos de contagio por COVID-19 como consecuencia de la pandemia. Se basó en tres factores, entre ellos la variable ambiental; ya que este puede ser un agente que regula la movilidad de los vectores de la pandemia. Además, se demuestra la importancia del uso de sistemas de información geográfica y satelital, los cuales permiten un análisis más completo ante las problemáticas de salud a nivel nacional, regional o mundial. Lo anterior, particularmente en la toma de decisiones de políticas públicas sanitarias, ya que se ha evidenciado la carencia de conocimiento para la t...