[go: up one dir, main page]

100% au considerat acest document util (1 vot)
74 vizualizări4 pagini

1 Bazele Contabilitatii 92020-2021

Documentul prezintă planificarea calendaristică orientativă pentru modulul Bazele contabilității pentru clasa a IX-a B, C la Colegiul Tehnic „Iuliu Maniu” Simleu. Planificarea cuprinde 4 unități de rezultate ale învățării ce vizează sistemul contabil, evidența economică, obiectul și metoda contabilității, echipamentele și documentele de evidență contabilă.

Încărcat de

Maria Cretanu
Drepturi de autor
© © All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOC, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
100% au considerat acest document util (1 vot)
74 vizualizări4 pagini

1 Bazele Contabilitatii 92020-2021

Documentul prezintă planificarea calendaristică orientativă pentru modulul Bazele contabilității pentru clasa a IX-a B, C la Colegiul Tehnic „Iuliu Maniu” Simleu. Planificarea cuprinde 4 unități de rezultate ale învățării ce vizează sistemul contabil, evidența economică, obiectul și metoda contabilității, echipamentele și documentele de evidență contabilă.

Încărcat de

Maria Cretanu
Drepturi de autor
© © All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOC, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
Sunteți pe pagina 1/ 4

Unitatea de învăţământ: Colegiul Tehnic „Iuliu Maniu” Simleu Avizat, Director

Profilul: Servicii
Domeniul de pregătire de bază/Domeniul de pregătire Prof. Dr. Ing. Cîmpan Liliana Reli
generală/Calificarea profesională: Economic/Comert
Modulul:MI-Bazele contabilitatii
Nr de ore/an: 102ore/an
Nr. ore /săptămână:3 din care: T: 2, LT: 1.,
Clasa: a IX-a B, C Avizat, Șef arie curriculară/
Profesor: CRETANU MARIA Șef catedră
Plan de învăţământ aprobat prin Ordinul M.E.N.C.S.: Anexa 1 la Prof. Ec. Crețanu Maria
OMENCS nr. 4457/05.07.2016
Programa aprobata prin Ordinul M.E.N.C.S.: Anexa nr. 1 la
OMENCS nr. 4457/ 05.07.2016

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ORIENTATIVA


AN ŞCOLAR: 2020- 2021

Unitatea de rezultate ale


Nr. ore Săptămâna
Nr. învățării /Rezultate ale învățării Obs
Conținuturile învățării
crt. .
L I
Cunoștințe Abilități Atitudini T IP T LT
T P
(6 (1
(0) (1) (2) (3) (4) (5) (7) (8) (9) (11)
) 0)
2.1.1.Descrierea 2.2.1 Interpretarea
1. sistemului conceptelor şi Delimitări conceptuale în 4 2 S1- 1-2
contabil, parte a caracteristicilor 2.3.1 Manifestarea contabilitatea entităților. 2
sistemului specifice sistemului receptivităţii în a) Incursiune în istoria
informaţional contabil din România. asimilarea conceptelor contabilităţii
economic 2.2.2. Utilizarea corecta şi trăsăturilor specifice b) Sistemul contabil parte a
a vocabularului comun sistemului contabil din sistemului informaţional
şi a celui de specialitate România . economic:
Folosirea vocabularul -cadrul general de reglementare

1
specific contabilităţii. a contabilităţii în România
-contabilitatea – verigă de bază
a entităților (organizarea şi
2.3.2. Argumentarea în sfera de acţiune a contabilităţii,
mod concis şi veridic a tipuri de entități)
informaţiilor cu privire -tilizatorii informației contabile
2.1.2 Prezentarea 2.2.3 Utilizarea la formele evidenţei . Evidenţa economică: 6 3 S3- 3-
2. conceptului şi formelor evidenţei economice. a) definiţie, importanţă 4-5 4-5
elementelor economice pentru b) formele evidenţei economice
definitorii ale culegerea / prelucrarea /
evidenţei înregistrarea
economice informaţiilor 2.3.3. Implicarea
economice. independentă şi

2
2.1.3. Prezentarea 2.2.4 Aplicarea responsabilă în Obiectul şi metoda
3. conceptului şi reglementărilor delimitarea contabilităţii - comunicarea
elementelor contabile de grupare şi elementelor informațiilor contabile:
definitorii ale clasificare a patrimoniale. a) definiţia şi trăsăturile 6 3 S6- 6-8
obiectului şi elementelor obiectului contabilităţii 8
metodei patrimoniale, a
contabilităţii. veniturilor şi b) categorii specifice obiectului 22 11 S-
cheltuielilor. 2.3.4Asumarea de studiu al contabilităţii: 9- 9-
2.2.5 Calcularea responsabilităţii în active, capitaluri proprii, datorii 19 19
elementelor gruparea şi (situația poziției financiare),
patrimoniale în funcţie clasificarea venituri și cheltuieli (situația
de apartenenţa la cheltuielilor şi performanței financiare),
structuri de activ şi veniturilor agentului ecuația fundamentală a
pasiv, a veniturilor şi economic contabilității
cheltuielilor.
2.2.6 Rezolvarea unui c)definiţia, trăsăturile şi 8 4 S
șir de probleme apărute procedeele metodei 19- 20-
în situații cotidiene contabilităţii 23 23
bazate pe raţionamente,
structuri logico – d) principii contabile 4 2 S
matematice şi 24- 24-
abstractizare. 25 25

4. 2.1.4 Prezentarea 2.2.7 Identificarea 2.3.5 Asumarea Echipamente, softuri şi


echipamentelor, diferitelor tipuri de responsabilităţii în documente.
softurilor şi echipamente, softuri şi utilizarea A.Echipamente specifice şi 2 1 S 26
documentelor de documente specifice echipamentelor programe informatice utilizate 26
evidenţă activităţii contabile. fiscale, softurilor şi în activitatea financiară şi
contabilă. 2.2.8 Selectarea, documentelor de contabilă
colectarea şi evidenţă contabilă. B.Aparate de marcat 2 1 S
prelucrarea electronice fiscale 27 27
informaţiilor din C.Documentele de evidenţă
documente. contabilă:
a.noţiunea şi importanţa 2 1 S 28
documentelor 28

3
b.structura documentelor 2 1 S 29
c.modelul, forma şi formatul 1 29-
documentelor 30-
d.clasificarea documentelor 3 1 30 30
e.întocmirea, verificarea şi 3 1 31 31
corectarea documentelor S
f.circuitul, păstrarea, şi 1 1 32 32
arhivarea documentelor 33
g.completarea documentelor 1 1 33
pentru principalele tranzacţii
economice.

5. Sistematizarea 1 1 34 34
cunoştinţelor acumulate

Notă: În săptămâna …..se vor organiza activități extracurriculare „Școala altfel”.

S-ar putea să vă placă și