Níveis de Língua
Níveis de Língua
NÍVEIS DE LÍNGUA
                                     CARACTERÍSTICAS                                  EXEMPLOS
                       Vocabulário cuidado;
    NÍVEL CUIDADO      Construção frásica mais cuidada, nem sempre            Devias ingerir alimentos.
                        entendida                                              Modere o apetite.
EXERCÍCIOS
                                                        
1- São verdadeiras ou falsas as seguintes afirmações:
 
        _____ O nível de língua que usamos é independente da situação em que nos encontramos.
        _____ A simplicidade de construção e de vocabulário é característica do nível de língua familiar.
        _____ Na linguagem cuidada é frequente o uso do calão.
        _____ Normalmente, os adultos usam o nível de língua corrente.
        _____ Qualquer pessoa sabe usar o nível de língua cuidado.
        _____ Qualquer pessoa sabe usar o nível de língua popular.
 
 2- Indica os níveis em que se encontram as frases que se seguem :
  
 a) Aprecio verdadeiramente essa atitude. ________________________________
b) Gosto muito disso. ________________________________
c) Sou maluco por isso ! ________________________________
d) Curto isso bué ! ________________________________
e) Tens furo a seguir ? ________________________________
f) Solicito respeitosamente que me seja concedida a antecipação do período de férias. _____________
g) Dê-me um cimbalino em chávena escaldada. ________________________________
 h) Ritinha, dá um beijinho ao tio Luciano antes de te ires deitar ________________________________
 i) O peixe hoje não bicou. Vamos embora que a faina acabou. Recolhe a fateixa e vamos. ____________
 j) Ó Maria, A Rosa já botou o sal na sopa? Diacho da rapariga, onde se terá metido? ____________
k) Estamos sem massa. ________________________________
l) Ó ti Maria, vossemecê vai à feira ? ________________________________
m) Comprei uns lindos cadernos azuis. ________________________________
n) Tamos satisfeitos co qu’aconteceu ca gente! ________________________________