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Grassinger et al., 2022 - Google Patents

Heterogenität in Grundschulen

Grassinger et al., 2022

Document ID
14159526721320546367
Author
Grassinger R
Hodaie N
Immerfall S
Kürzinger A
Schnebel S
Publication year
Publication venue
Heterogenität in Grundschulen: Mehrperspektivische Zugänge

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Ein Blick in eine halbwegs sortierte pädagogische Bibliothek zeigt: der Heterogenitätsbegriff ist (immer noch) populär. Heterogenität ist ein Passepartout, mit dem sich vielfältige Problemstellungen ansprechen lassen (Grassinger, Kansteiner & Schnebel, 2022; …
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