SU1124369A1 - Training system for radiotelegraph operator - Google Patents
Training system for radiotelegraph operator Download PDFInfo
- Publication number
- SU1124369A1 SU1124369A1 SU833572466A SU3572466A SU1124369A1 SU 1124369 A1 SU1124369 A1 SU 1124369A1 SU 833572466 A SU833572466 A SU 833572466A SU 3572466 A SU3572466 A SU 3572466A SU 1124369 A1 SU1124369 A1 SU 1124369A1
- Authority
- SU
- USSR - Soviet Union
- Prior art keywords
- input
- output
- circuit
- pulse
- generator
- Prior art date
Links
Landscapes
- Electrically Operated Instructional Devices (AREA)
Abstract
1. ТРЕНАЖЕР РАДИОТЕЛЕГРАФИСТА , содержащий пульт управлени , генератор импульсов, формирователь одиночных импульсов, электроакустический преобразователь, схему ИЛИ, блок регистра1щи, входы кЪторого св заны с соответствующими выходами первой и второй схем И, первые входы котсфой св заны с выходом третьей схемы И, первый вход которой св зан с выходом сумматора, первьм входом св занного с вторьм входом первой схемы И, а. вторым входом - с вторым входом третьей схемы И, и четвертую схему И, о т л и ч а ю щ и и с тем, что, с целью повшаени эффективности тренажа, он имеет узел задани знйков кода Морзе, делитель импульсов , счетчик повторов, элементы индикации и R5 -триггер, первьй вход которого св зан с первьм выходом пульта управлени и с первым входом схемы ИЛИ, второй вход которой св зан с вторым входом четвертой схемы И, с входом генератора импульсов и с выходом Я5 -триггера, второй вход которого соединен с вторым выходом пульта управлени и с вторьм входом первой схемы И, при этом выход четвертой схемы И св зан с вторьм входом сумматора, а выход генератора импульсов св зан с вторым входом третьей схемы И, причем первый вход четвертой схемы И соединен с первьм выходом узла задани знаков Морзе, второй выход которого соединен с электроакустическим преобразователем , вход узла задани знаков Морзе св зан с входом делител импульсов и с выходом формировател одиночных импульсов, вход которого св зан с выходом схемы ИЛИ, при этом выход делител импульсов подключен к счетчику поворотов, а выходы блока регистрации соединены с элементами индика1щи. (П 2. Тренажер по.п.1, отличающий с тем, что узел задани кодов Морзе содержит переключатель, шифратор, регистр пам ти, генератор .§ тактовых импульсов, звуковой генератор , элементы задержки и ключ, выходом св занный с электроакустичесю ким преобразователем, первьй вход 4ib ключа соединен с первым входом четСО СЬ СО вертой схемы И и с выходом регистра пам ти, первые входы которого через йшфратрр св заны с переключателем, второй вход регистра пам ти соединен через 1гервый элемент задержки с выходом второго элемента задержки и с третьим входом регистра пам ти, четвертым входом св занного с генератором тактовых импульсов, при этом второй вход ключа соединен со звуковым генератором, а вход второго элемента задержки св зан с выходом фор-г мировател одиночных импульсов.1. A RADIO TELEGRAPHIST simulator containing a control panel, a pulse generator, a single pulse shaper, an electro-acoustic transducer, an OR circuit, a register unit, the input terminals of the second and the first outputs of the first and second circuits are connected to the output of the third And circuit, the first the input of which is connected with the output of the adder, the first input of which is connected with the second input of the first circuit AND, a. the second input - with the second input of the third I circuit, and the fourth I circuit, with the fact that, in order to increase the training efficiency, it has a Morse code command unit, a pulse divider, a repetition counter, display elements and R5-trigger, the first input of which is connected with the first output of the control panel and the first input of the OR circuit, the second input of which is connected with the second input of the fourth AND circuit, with the input of the pulse generator and the output of the H5 trigger, the second input of which connected to the second output of the control panel and to the second input The first AND circuit, the output of the fourth AND circuit, is connected to the second input of the adder, and the pulse generator output is connected to the second input of the third AND circuit, and the first input of the fourth AND circuit is connected to the first output of the Morse character setting node, the second output of which with an electroacoustic converter, the input of the Morse code setting unit is connected with the input of a pulse divider and with the output of a single pulse generator, the input of which is connected with the output of the OR circuit, while the output of the pulse divider is connected to a rotation counter, and the outputs of the registration unit are connected to the display elements. (P 2. Simulator according to claim 1, characterized in that the Morse code setting node contains a switch, an encoder, a memory register, a clock pulse generator. §, a sound generator, delay elements and a key, output connected to an electroacoustic converter. , the first input 4ib of the key is connected to the first input of the even CO and CO circuit of the AND circuit and to the output of the memory register, the first inputs of which are connected via a switch to the second, the second input of the memory register is connected via the first delay element to the second The input of the memory register is the fourth input connected to the clock pulse generator, the second key input being connected to a sound generator, and the input of the second delay element connected to the output of a single-pulse single-pulse generator.
Description
Изобретение относитс к тренажерам и может быть использовано на на чальном этапе обучени радиотелеграфистов передаче на ключе, при на ращивании скорости передачи от 1012 грзшп в минуту и выше. Известен Т15енажер радиотёлегрАфиста , содержащий последовательно соединенные пульт оператора, первый генератор, блок элементов И, элемент ИЛИ и электроакустический преобразователь , формирователь импульсов , вход которого соединен с первы выходом пульта оператора, а выход с первым входом сумматора по модулю два, управл ющий входом второго эле мента И и вторым входом блока элеме тов И, трет1Й и четвертый входы которого подключены соответственно к второму и третьему выходам пульта оператора, блок преобразовани длительности сигналов, первый вход которого соединен с вторым выходом блока элементов И, а 1зторой вход с четвертым выходом пульта оператора , третий выход которого подключен к входу второго генератора, выходом соединённого с информационным входо первого элемента И, управл ющий вход которого соединен с выходом сумматора по модулю два, другим вхо дом подключенного к выходу блока пр образовани длительности сигналов, соединенному также с управл ющим входом третьего элемента И, а выход первого элемента И соединен с инф6р мационными входами второго и третье го элементов И, выходами подключенных к блоку регистрации ) 1 . Недостатком данного тренажера вл етс невысока эффективность тренировки радиотелеграфистов, так как тренажи по выработке навыков трансформировани сигналов у обучаемых не дают полного представлени о соразмерности элементарных посылок в знаках кода Морзе. Цель изобретени - повышение эффективности тренажа за счет выработ навьжа соразмерности путем предвари тельного запоминани мелодии и ритма соответствующего знака кода Морзе с последующим воспроизведением (метод репетовани ) и указанием при чин нарушени соразмерности. Поставленна цель достигаетс тем, что тренажер радиотелеграфиста , содержащий пульт управлени , ге нератор импульсов, фор 1ирователь одиночных импульсов, электроакустический преобразователь, схему ИЛИ, блок регистрации, входы которого св заны с соответствующими выходами первой и второй схем И, первые входы которой св заны с выходом третьей схемы Л, первьй вход которой св зан с- выходом сумматора, первым входом св занного с вторым входом первой схемы И, а вторым входом - с вторьм входом третьей схемы И, и четвертую схему И, имеет узел задани знаков кода Морзе, делитель импульсов, счетчик повторов, элементы индикации и fiS-триггер, первый вход которого св зан с первым выходом пульта управлени и с первым входом схемы ШШ, второй вход которой св зан с вторым входом четвертой схемы И, с входом генератора импульсов и с вькодом Й5 -триггера, второй вход которого соединен с вторЫм выходом пульта управлени и с вторым входом первой схемы И, при этом выход четвертой схемы И св зан с вторым входом сумматора, а выХод генератора импульсов св зан с вторым входом третьей схемы И, причем первьй вход четвертой схемы И соединен с первым выходом узлй задани знаков кода Морзе , второй выход которого соединен с электроакустическим преобразователем , вход узла задани знаков кода Морзе св зан с входом делител импульсов и с выходом формировател одиночных импульсов, вход которого св зан с выходом схемы ШIИj при этом выход делител импульсов подключен к счетчику поворотов, а выходы блока регистрации соединены с элементами индикации. Кроме того, узел задани кодов Морзе содержит переключатель, шифратор , регистр пам ти, генератор тактовых импульсов, звуковой генератор , элементы задержки и ключ, выходом св занный с электроакустическим преобразователем, первый вход ключа соединен с первым входом четвертой схемы И и с йыходом регистра пам ти, первые входы которого через пшфратор св заны с переключателем, второй вход регистра пам ти соединен через.первый элемент задержки с выходом BTopoi o элe freнтa задержки и с третьим входом регистра пам ти, четвеотым входом св занного с генерато3 The invention relates to simulators and can be used at the initial stage of the training of radio telegraph operators on the key, when the transmission rate is from 1012 units per minute and above. The known T15 is a radiotelegrist operator containing a series-connected operator console, a first generator, an AND block, an OR element and an electro-acoustic transducer, a pulse driver, the input of which is connected to the first output of the operator’s console, and the output to the first input of the second modulator And the second input of the block of elements And, the tertiary and fourth inputs of which are connected respectively to the second and third outputs of the operator’s console, the block of the duration of the signals, n The first input of which is connected to the second output of the I block, and the second input to the fourth output of the operator's console, the third output of which is connected to the input of the second generator, the output connected to the information input of the first And element, the control input of which is connected to the output of the modulo adder two, another input connected to the output of the unit for the formation of the duration of the signals, also connected to the control input of the third element AND, and the output of the first element AND connected to the informational inputs of the second and third elec ENTOV And outputs connected to the recording unit) 1. The disadvantage of this simulator is the low efficiency of the training of radio telegraphists, since simulators for developing the skills of transforming signals from trainees do not give a complete picture of the proportionality of elementary premises in Morse code signs. The purpose of the invention is to increase the effectiveness of training by developing proportionality by memorizing the melody and rhythm of the corresponding Morse code sign with subsequent reproduction (repeating method) and indicating the cause of the proportionality violation. The goal is achieved by the fact that a radio telegraph printer simulator containing a control panel, a pulse generator, a single pulse form, an electro-acoustic converter, an OR circuit, a recording unit, the inputs of which are connected to the corresponding outputs of the first and second schemes AND, the first inputs of which are associated with the output of the third circuit L, the first input of which is connected with the output of the adder, the first input connected with the second input of the first circuit AND, and the second input with the second input of the third circuit AND, and the fourth circuit AND, has a node and signs of Morse code, pulse divider, repetition counter, display elements and fiS-flip-flop, the first input of which is connected to the first output of the control panel and the first input of the SHS circuit, the second input of which is connected to the second input of the fourth AND circuit, pulses and Vkod Y5-trigger, the second input of which is connected to the second output of the control panel and the second input of the first circuit And, while the output of the fourth circuit AND is connected to the second input of the adder, and the output of the pulse generator and ne The fourth input of the AND circuit is connected to the first output of the Morse code character setting node, the second output of which is connected to the electroacoustic converter, the input of the Morse code character setting node is connected to the input of the pulse divider and the output of the single pulse former, whose input is connected to the output of the ShIIj circuit the output of the pulse divider is connected to the turn counter, and the outputs of the registration unit are connected to the display elements. In addition, the Morse code setting node contains a switch, an encoder, a memory register, a clock generator, a sound generator, delay elements and a key, output connected to an electroacoustic converter, the first key input is connected to the first input of the fourth AND circuit and the memory register output These first inputs are connected via a switch to the switch, the second input of the memory register is connected via the first delay element to the output BTopoi o delay delay and to the third input of the memory register fourth connected input generato3
ром тактовых импульсов, при этом второй вход ключа соединен со звуковым генератором, а вход второго элемента задержки св зан с выходом формировател одиночных импульсов.a clock pulse, wherein the second key input is connected to the sound generator, and the input of the second delay element is connected to the output of the single pulse generator.
На фиг.1 представлена структурна схема предлагаемого тренажера; на фиг,2 - временные диаграммы, по сн ющие eiO работуI на фиг.3 -,структурна схема узла задани знаков кода Морзе.Figure 1 presents the structural diagram of the proposed simulator; FIG. 2 shows timing diagrams for eiO operation I in FIG. 3, a block diagram of a Morse code character setting node.
Тренажер радиотелеграфиста содержит пульт 1 управлени , RS -триггер 2,.генератор 3 импульсов, элемент ИЛИ 4, формирователь 5 одиночных импульсов, узел 6 задани знаков кода Морзе, электроакустический преобразователь 7, сумматор 8, первую, вторую, третью и четвертую схемы 9-12, блок 13 регистрации , делитель 14 импульсов, счетчик 15 повторов и элементы индикагщи 1б и 17 (соответственно Быстро и Медленно).The wireless telegraph simulator contains a remote control 1, RS-trigger 2, 3 pulse generator, element OR 4, shaper 5 single pulses, Morse code character setting node 6, electro-acoustic converter 7, adder 8, first, second, third and fourth circuits 9- 12, the registration unit 13, the divider of 14 pulses, the counter of 15 repetitions and the indication elements 1b and 17 (respectively Fast and Slow).
Пульт 1 состоит из кнопки 18 Пуск и телеграфного ключа 19.The remote control 1 consists of a button 18 Start and a telegraph key 19.
Узел 6 содержит блок 20 программ обеспечивающий возможность установлени с помощью переключателей любого знака кода Морзе дл тренировки , шифратор 21 и датчик 22 кода.Node 6 contains a program block 20 allowing the switches to use any sign of the Morse code for training, an encoder 21 and a sensor 22 of the code.
Узел 6 задани знаков Морзе содержит переключатель 23 отрабатьтаемых знаков, шифратор 24 (на диодах) регистр 25 пам ти, генератор 26 тактовых (продвигающих)импульсов, элементы 27 и 28 задержки, ключ 29 и звуковой генератор 30.The Morse character setting node 6 contains a switch for working characters, an encoder 24 (on diodes), a memory register 25, a clock (forward) pulse generator 26, delay elements 27 and 28, a key 29 and a sound generator 30.
При этом входы блока 13 регистрации св заны с соответствующими вы- . ходами первой 10 и второй 11 схем И, первые входы которых св заны с выходом третьей 9 схемы И, первый вход которой св зан с выходом сумматора 8, первый вход которого св зан с вторым входом первой схемы И 10, второй вход сумматора 8 св зан с вторым входом второй 11 схемы И, а. R5 -триггер 2 первым входом св зан с первым выходом пульта 1 управлени и с первым входом схемы ШШ 4 второй вход которой св зан с вторым входом четвертой схемы И 12, с входом генератора 3 импульсов и с выходом RS -триггера 2, второй, вход которого соединен с вторым выходом пульта 1 управлени и с вторым входом первой схемы И 10, при этомIn this case, the inputs of the registration unit 13 are associated with the corresponding you-. the first 10 and second 11 I circuits, the first inputs of which are connected to the third 9 output And, the first input of which is connected to the output of the adder 8, the first input of which is connected to the second input of the first AND 10 circuit, the second input of the adder 8 with the second input of the second 11 scheme And, and. R5-trigger 2 by the first input is connected with the first output of the control console 1 and with the first input of the SHSh 4 circuit whose second input is connected to the second input of the fourth AND 12 circuit, to the input of the generator 3 pulses and to the RS output of the trigger 2, the second input which is connected with the second output of the remote control 1 control and with the second input of the first circuit And 10, while
2436924369
вькод четвертой схеГШ И 12 св зан с вторым в.ходом сумматора 8, а выход генератора 3 импульсов св зан с вторым входом .ч етьей .схемы И 5, вход 5 четвертой схемы И 12 св зан с .первым выходом узла 6 задани знаков кода Морзе , второй выход которого св зан с электроакустическим преобразова елем 7, Кроме того, ключ 29 выходом св завThe code of the fourth circuit AND 12 is associated with the second input of the adder 8, and the output of the generator 3 pulses is connected with the second input of the H. circuit. And 5, the input 5 of the fourth circuit AND 12 is connected with the first output of the node 6 Morse, the second output of which is associated with an electroacoustic transducer 7, In addition, the key 29 output sv
с электроакустическим преобразователем 7 5 первый вход ключа 29 Соедннек с первым входом четвертой схемы И 12 и с выходом регистра 25 пам ти, первые входы которого через шифратсф with an electroacoustic converter 7 5 the first input of the key 29 Soeednnek with the first input of the fourth circuit 12 and with the output of the register 25 of the memory, the first inputs of which through the encryption
5 24 св заны с переключателем 23, вто-; рой вход регистра 25 пам ти соединен через первый элемент 28 задержки с выходом второго элемента 27 задержки и с третьим входом регистра 25 пам ти , четвертым входом св занного с5 24 are connected to switch 23, second; A swarm input of memory register 25 is connected via a first delay element 28 to an output of a second delay element 27 and to a third input of memory register 25, the fourth input associated with
генератором 26 тактовых импульсов, при этом второй вход ключа 29 соединен со звуковым генератором 30, а вход второго элемента 27 задержкиa clock pulse generator 26, the second input of the key 29 being connected to the sound generator 30, and the input of the second delay element 27
св зан с выходом формировател 5 одиночных импульсов.associated with the output of the imager 5 single pulses.
Тренажер работет следук щм образом .The simulator works in the following way.
На .блоке 20 программ переключатал ми (не показаны) устанавливаем знак кода, например А. При этом набором комбинации знака кода на блоке 20 счетчик 15 устанавливают в исходное состо ние. Тренажер готов к работе.On a block of 20 programs with switches (not shown), we set the sign of the code, for example A. At the same time, by dialing the combination of the sign of the code in block 20, the counter 15 is reset. The simulator is ready to go.
Обучаемый нажимает кнопку 18 Пуск. Сигнал с выхода кнопки 18 через первый вход элемента ИЛИ 4 поступает на формирователь 5. Перед- НИИ фронт поступившего сигнала формирует импульс (короткий), который с выхода формировател 5 поступает на делитель 14 и на управл ющий входThe learner presses the Start button. The signal from the output of button 18 through the first input of the element OR 4 goes to the driver 5. The front of the incoming signal generates a pulse (short), which from the output of the driver 5 goes to divider 14 and to the control input
блока 20 программ. Импульс, поступивший в блок 20, считывает сигнал .. кода с последнего на шифратор 21, к6торый преобразовывает его в сиглал .знака кода Морзе (А) .block 20 programs. The impulse received in block 20 reads the signal .. code from the last one to the encoder 21, k6 the second transforms it into a sigil. Morse code sign (A).
С выхода шифратора 21 знак кода Морзе (не модулированный) nocTynaei на первый (информационный) вход эле- мента И 12 (но на сумматор 8 не проходит , так как на втором его входеFrom the output of the encoder, 21 characters of Morse code (unmodulated) nocTynaei to the first (informational) input of the And 12 element (but do not pass to the adder 8, since at its second input
отсутствует управл ющий сигнал) и через датчик 22 - на электроакустический преобразователь 7 (фиг.2 ). Обучаемый прослушивает звуковой образ (мелодию) знака А, которьй он должен воспроизвести. У снив на слух мелодию и ритм знака, обучаемьй при помощи телеграфного ключа 19 воспроизводит его (фиг.25. При нажатии ключа 19 сигнал поступает на первый вход суммато ра 8, управл ющий вход элемента И 10 и передним фронтом первого элемен та знака (в нашем примере точки) переводит триггер 2 из нулевого в единичное состо ние (фиг.2Ь ). Единичный потенциал с выхода триггера 2 через второй вход элемента ИЛИ 4 поступает на вход формировател 5. Сформированный формирователем 5 одиночный импульс проходит на делитель 14 и фиксирует в счетчике 15 формиро вание обучаемым знака кода Морзе, а воздейству на вход управлени бло ка 20 программ, обеспечивает считывание с последнего сигнала кода на шифратор 21 .который преобразует последни в знак код а Морзе А. Этот знак (кон трольный) поступает на первый вход элемента И 12 (фиг.2 2) и через (Датчик 22 - на электроакустический преобразователь 7 (фиг.2а). Обучаемый имеет возможность в процессе формировани знака, прослушивать контрольный (заданный) знак. Одновременно единичный потенциал с вькода триггера 2 поступает на второй (управл ющий) вход элемента И 12, обеспечива прохождение контроль ного сигнала на второй вход сумматора 8 и управл ющий вход злемента( И 11 (фиг,22), исключает генератор 3 импульсов, обеспечива поступление временных меток на информационный вход элемента И 9 (фиг.2д ). Если обучаемый сформирует сиг- . нал (фиг.25), длительность которого меньше длительности контрольного сигнала (фиг.2ё), то на выходе сумматора 8 по вл ютс импульсы (фиг.2 е). Эти импульсы воздействуют на первый (управл ющий) вход элемента И 9, обеспечива прохождение временных меток от генератора 3 на информационные входы элементов И 1G и 11. При зтом врем прохождени в открытом состо нии элементов И 10 Ci) и 11 () определ етс воздействием сформированного и контроль ного сигналов на управл ющие входы элементов И 10 и 11. Так как i /t,. то по окончании формировани обучаемым знака с генератора 3 через элемент И 11 на второй вход блока 13 регистрации поступит временных меток больше (фиг.24), чем через элемент И-10 на первый вход блока 13 регистрации (фиг.2:). Это обеспечивает загорание транспаранта 16 Быстро, что указывает обучаемому на необходимость передавать медленнее. Обучаемый снова нажимает кнопку 18, Пуск. Триггер 2 переключаетс в нулевое состо ние, генератор 3 отключаетс . В электроакустическом преобразователе 7 звучит мелоди контроль-ного (этого же, т.е. знака А) сигнала . Обучаемый, прослушав еще раз сигнал (знак А), с помощью ключа 19 воспроизводит его, но уже с меньшей скоростью. При этом схема тренажера работает аналогично описанному. Если обучаемый сформирует сигнал (фиг.25), длительность которого больше длительности контрольного сигнала (фиг.2), то на выходе сумматора 8 также по в тс импульсы (фиг.2е) Так как врем нахождени в открытом состо нии элемента И 10 больше, чем элемента И 11, T.e.t t , то по окончании обучаемым формировани знака кода Морзе на первый вход блока 13 регистрации с генератора 3 через элемент И 10 поступает большее числе временных меток (фиг.25К), чем через элемент И 11 на второй вход блока 13 регистрации (фиг.2 4.), что обеспечивает загорание транспаранта 17 Медленно . Это указывает ка то, что обучаемый передавал медленно и надо передавать быстрее. Если сигналы, постудившие на входы сумматора 8 с выхода элемента И 12 и телеграфного ключа 19 равны, то на выходе сумматора 8 импульсов не будет, следовательнй, на первом (управл ющем) входе элемента И 9 сигнал отсутствует. ИмпутЕьсы (временные метки), поступающие с генератора 3 ни второй (информационный) вход элемента И 9, на входы элементов И to и 11 не пройдут,, а в блоке 13 регистрации ничего не будет зафиксировано и транспаран1гы 16 и 17 не загор тс . Это говорит об усвоении обучаемым мелодии и .ритма изучаемого знака. Счетчик 15-зафиксирует число повторов, потребовавшихс дл полной отработки знака. / Обучаемый переходит к отработке следун дего знака кода Морзе, Дл это го на блоке 20 программ переключател ми задаетс новьй знак кода, при этом счётчик 15 устанавливаетс в исходное состо ние. В зависимости от обрабатываемого знака, например А, производим уста новку переключател 23. Поступление положительного потенциала на соответствующий вход шифратора 24 обеспечивает формирование на его выходах знака кода Морзе, указанного на переключателе 23, в виде двоичного .формализованного числа, в котором точке соответствует 1, тире а паузе между элементами - О.При нажатии кнопки 18 Пуск импульс с выхода формировател 5 поступает на вход элемента 27 задерж98 ки узла 6. С выхода элемента27 импульс поступает на вход регистра 25, осуществив перевод последнего в режим параллельной записи и, пройд через элемент 28, поступает на вход Cg регистра 25 обеспечив параллельную запись двоичного формализованного числа.(знака А кода. Морзе) с выходов шифратора 24 в регистр 25. Тактовые импульсы, поступающие с выхода генератора.26 на вход С регистра 25, производ т последовательное выдвижение элементов знака с его выхода. Использование изобретени в устройствах дл обучени и тренировки .радиотелеграфистов повышает эффективность тренировок на начальном этапе обучени .there is no control signal) and through the sensor 22 to the electroacoustic transducer 7 (FIG. 2). The student listens to the sound image (melody) of the sign A, which he must reproduce. Having removed the melody and rhythm of the mark by ear, the student plays it with the help of a telegraph key 19 (Fig. 25). When the key 19 is pressed, the signal arrives at the first input of the adder 8, the control input of the element 10 and the leading edge of the first element of the sign ( In our example, the point translates trigger 2 from the zero state into a single state (Fig. 2b). The unit potential from the output of the trigger 2 through the second input of the element OR 4 enters the input of the former 5. The single pulse formed by the former 5 passes to the divider 14 and records in the counter 15 forms The student learns the sign of the Morse code and, acting on the control input of the 20 programs, provides a read from the last signal of the code to the encoder 21. Which converts the latter into a sign of Morse A. This sign (control) goes to the first input of the And 12 element ( Fig. 2 2) and through (Sensor 22 to the electroacoustic converter 7 (Fig. 2a). The learner has the ability, in the process of forming the sign, to listen to the control (predetermined) sign. At the same time, a single potential from the trigger code 2 enters the second (control) input of the element 12, ensuring that the control signal passes to the second input of the adder 8 and the control input of the element (11) (FIG. 22), eliminates the generator of 3 pulses, ensuring the flow time marks on the information input of the element AND 9 (fig.2d). If the learner generates a signal (fig.25), the duration of which is less than the duration of the control signal (fig.2o), then the output of the adder 8 appears pulses (fig .2 e). These impulses act on the first the (control) input of the AND 9 element, ensuring the passage of time marks from the generator 3 to the information inputs of the AND 1G and 11 elements. In this case, the transit time of the AND 10 Ci) and 11 () elements in the open state is determined by the influence of the generated and control signals to the control inputs of the elements And 10 and 11. Since i / t ,. then at the end of the formation of the trainee sign from the generator 3 through the element 11 on the second input of the registration block 13 will receive more time marks (FIG. 24) than through the element I-10 on the first input of the registration block 13 (figure 2 :). This ensures that the transparency of the fire 16 quickly, which indicates to the learner the need to transfer more slowly. The student presses the button 18, Start. The trigger 2 switches to the zero state, the generator 3 is turned off. In the electroacoustic transducer 7, the melody of the control signal (of the same, ie, sign A) signal sounds. The student, having listened to the signal again (sign A), with the help of the key 19 reproduces it, but at a lower speed. In this case, the simulator circuit works similarly to that described. If the learner generates a signal (Fig. 25), the duration of which is longer than the duration of the pilot signal (Fig. 2), then the output of the adder 8 is also in pulses (Fig. 2e). Since the open time of the element And 10 is longer, element And 11, Tet t, then at the end of the trainees the formation of a Morse code mark at the first input of the registration block 13 from the generator 3 through the And 10 element enters a larger number of time marks (FIG. 25K) than through the And 11 element at the second input of block 13 registration (figure 2 4.), which ensures the ignition of the banner 17 Medley nno. This indicates that the trainee transmitted slowly and should be transmitted faster. If the signals that were input to the inputs of the adder 8 from the output of the element And 12 and the telegraph key 19 are equal, then the output of the adder 8 will not have pulses, therefore, there is no signal at the first (control) input of the element 9. Imports (time stamps) coming from generator 3 or the second (informational) input of element AND 9 will not pass to the inputs of elements AND to and 11, and in block 13 of registration nothing will be recorded and transparencies 16 and 17 will not light up. This indicates that the learner has mastered the melody and rhythm of the sign being studied. Counter 15 will record the number of repeats required to complete the sign. The trainee proceeds to working out the next sign of the Morse code. For this, in block 20 of the programs, a new code mark is set by the switches, and the counter 15 is reset. Depending on the character being processed, for example, A, we install the switch 23. The positive potential arrives at the corresponding input of the encoder 24 to form at its outputs the sign of the Morse code indicated on the switch 23 as a binary number, in which the point corresponds to 1, a dash a pause between the elements - O. When the Start button 18 is pressed, a pulse from the output of the imaging unit 5 is fed to the input of delayed element 27 of node 6. From the output of element 27, a pulse arrives at the input of register 25, making The latter is in parallel recording mode and, having passed through element 28, is fed to the input of the Cg register 25, providing parallel writing of a binary formalized number (A code. Morse code) from the outputs of the encoder 24 to the register 25. Clock pulses from the generator output.26 at input C of register 25, the elements of the sign are sequentially extended from its output. The use of the invention in devices for training and training radio telegraphists increases the effectiveness of training at the initial stage of training.
Передает.. быстро иг.2Sends .. quickly ig.2
Claims (2)
Priority Applications (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
SU833572466A SU1124369A1 (en) | 1983-04-01 | 1983-04-01 | Training system for radiotelegraph operator |
Applications Claiming Priority (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
SU833572466A SU1124369A1 (en) | 1983-04-01 | 1983-04-01 | Training system for radiotelegraph operator |
Publications (1)
Publication Number | Publication Date |
---|---|
SU1124369A1 true SU1124369A1 (en) | 1984-11-15 |
Family
ID=21056661
Family Applications (1)
Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
---|---|---|---|
SU833572466A SU1124369A1 (en) | 1983-04-01 | 1983-04-01 | Training system for radiotelegraph operator |
Country Status (1)
Country | Link |
---|---|
SU (1) | SU1124369A1 (en) |
-
1983
- 1983-04-01 SU SU833572466A patent/SU1124369A1/en active
Non-Patent Citations (1)
Title |
---|
1. Авторское свидетельство СССР № 954367, кл. G 09 В 19/26, 1982. * |
Similar Documents
Publication | Publication Date | Title |
---|---|---|
SU1124369A1 (en) | Training system for radiotelegraph operator | |
US3784717A (en) | Group teaching system for musical instruments incorporated with information exchanging arrangement between a teacher station and a plurality of student stations | |
SU1176370A1 (en) | Device for training radiotelegraph operators | |
SU1481841A1 (en) | Radio operatorъs trainer | |
SU1430979A1 (en) | Training simulator for telegraph operators | |
SU1223270A1 (en) | Training device for radiotelegraph operator | |
SU1280429A2 (en) | Training device for radio operators | |
SU1589303A2 (en) | Device for teaching radio and telegraph operators | |
SU1328838A1 (en) | Device for teaching radiotelegraph operators | |
SU1180957A1 (en) | System for training radio operators | |
SU1287217A1 (en) | Training device for radiotelegraph operator | |
SU1601622A1 (en) | Radio-telegraph operator training simulator | |
SU1193718A1 (en) | Training device for radiotelegraph operator | |
SU1545237A1 (en) | Device for training radio-telegraph operators | |
SU896666A1 (en) | Trainer for radiotelegraphysts | |
SU1111194A1 (en) | Training system for radiotelegraph operator | |
SU1229793A1 (en) | Training system for radiotelegraph operator | |
SU1748167A1 (en) | Operatorъs trainer | |
SU1605277A1 (en) | Device for training operators | |
SU1072284A1 (en) | Device for teaching radiotelegraph operators | |
SU1218487A1 (en) | Morse code generator | |
SU1665525A2 (en) | Morse code driver | |
SU1259327A1 (en) | Training device for radiotelegraph operator | |
SU1141441A1 (en) | Training system for radiotelegraph operator | |
SU862175A1 (en) | Simulator of radio telegraph operators |