SU1080185A1 - Устройство дл определени очередности ответов учащихс - Google Patents

Abstract

1. УСТРОЙСТВО ДЛЯ ОрРЕДЕЛЕНИЯ ОЧЕРЕДНОСТИ ОТВЕТОВ УЧАЩИХСЯ, содержащее последовательно соединённые блок ввода информации и блок сбора информации, первый блок индикации и блок регистрации, отличающее с   тем, что, с целью расширени  дидактических возможностей устройства, в него введены последовательно соединенные тензодатчик, формирователь сигналов реактивности и генератор импульсов, блок ранжировани  и второй блок индикации, при этом входы первой группы второго блока индикации, входы первой группы блока ранжировани  и первый вход блока регистрации подключены к второму выходу блока ввода информации, входы второй группы второго блока индикации и второй вход блока регистрации подключены к первому выходу блока ранжировани , второй выход которого i соединен, с третьим входом блока регистрации, выход которого подключен к входу блока ранжировани , входы второй группы которого соединены с выходами блока сбора информации, а выходы подключены к входам третьей группы второго блока индикации, при этом генератор импульсов подключен к входу блока ввода информации, третий и четвертый выходы которого подключены к второму и третьему входам формировател  сигналов реактивности, второй и третий выходы которого подключены к входам первого блока индикации . 2.Устройство по п. 1, отличающеес  тем, что формирователь сигналов реактивности содержит последовательно соединенные усилитель , пиковый детектор, коммутатор, делитель частоты и элемент пам ти, вход которого соединен с вторым выходом коммутатора, третий выход которого подключен к входу элемента сравнени , первый выход которого  в- § л етс  первым выходом блока, а второй выход и выход элемента пам ти  вл ютс  вторым выходом блока , третий выход коммутатора  вл етс  третьим выходом блока, вход усилител   вл етс  первым входом блока, вторые входы детектора и коммутатора  вл .ютс  вторым входом блока, а третий 4вход KONBviyTaTopa  вл етс  третьим входом йлока. 3.Устройство по п. 1, отличающеес  тем, что блок ранжировани  содержит последовательно соединенные тактовый генератор, распределитель импульсов.,, первый счетчик и группу элементов сравнени , второй счетчик, последовательно соединенный с первым дешифратором, сумматор и второй дешифратор, при этом выходы распределител  импульсов подключены к входам второй группы элементов сравнени , первые входы тактового генератора и второго счетчика подключены к выходам распределител  импульсов и сумматор, вторые входы тактового генератора, первого и второго счетчиков  вл ютс  входами первой группы блока, входы группы элементов сравнени   вл ютс  входами второй группы, выходы группы элемен

Description

тов сравнени  подключены к входам сумматора и второго дешифратора и  вл ютс  выходами блока, выход первого дешифратора  вл етс  первым выходом блока, выход второго дешифратора  вл етс  вторым выходом блока, а третий вход тактового генератора входом блока.

Изобретение относитс  к автомати ке и вычислительной технике и предназначено дл  определени  цнпедообразной очередности ответов учащихс  на экзаменах, зачетах. Известно устройство дл  определе ни  очередности ответов учащихс , содержащее корпус, внутри которого установлены диски с цифрами, имеющи возможность свободного вращени  вокруг оси. На корпусе против каждо го диска выполнены окна, при этом вращение дисков осуществл етс  вруч ную l . Такое устройство позвол ет случа ным образом распределить билеты или рабочие места среди отвечающих. Одн ко при этом не исключаетс  повторение чисел I и при таком случайном распределении не учитываетс  психофизиологическое состо ние отвечагааи Наиболее близким по технической сущности и достигаемому результату  вл етс  устройство дл  определени  очередности ответов учащихс , содер жащее последовательно соединенные блок ввода информации и блок сбора информации, первый блок индикации и блок регистрации, 2. Недостатком известного устройств также  вл етс  распределение абитуриентов по рабочим местам случайным образом без учета их психологическо состо ни  в такой сложной интеллектуально-эмоциональной ситуации, как экзамен. Наличие этого недостатка не позвол ет создавать дл  отвечающ на экзамене условий, в которых они могЛи бы максимально раскрыть свои интеллектуальные возможности, что приводит к психологическим, нервным срывам и неудовлетворенности системой обучени  со стороны студентов, р следовательно, и к снижению эффек4:ивности процесса обучени  в целом, I Целью изобретени   вл етс  расши рение дидактических возможностей устройства. Поставленна  цель достигаетс  тем, что в устройство дл  определеНИН очередности ответов учащихс , содержащее последовательно соединен ные блок ввода информации и блок сбора информации, первый блок индик ции и блок регистрации, введены последовательно соединенные тензодатчик , формирователь сигналов реактивности и генератор импульсов, блок ранжировани  и второй блок индикации, при этом входы первой группы второго : блока индикации, входы первой группы блока ранжировани  и первый вход блока регистрации подключены к второму выходу блока ввода информации, входы второй группы второго блока индикации и второй вход блока peгиcтf рации подключены к первому выходу блока ранжировани , второй выход которого соединен с третьим входом блока регистрации, выход которого подключен к входу блока ранжировани , входы второй группы которого соединены с выходами блока сбора информации, а выходы подключены к входам третьей группы второго блока индикации, при этом генератор импульсов подключен к входу блока В9оца информации, третий и четвертый выходы которого подключены к второму и третьему входам формировател  сигналов реактивности, второй и третий выходы которого подключены к входам первого блока индикации. Кроме Того, формирователь сигналов реактивности содержит последовательно соединенные усилитель, пиковый детектор, коммутатор, делитель частоты и элемент пам ти, вход которого соединен с вторым выходом коммутатора, третий выход которого подключен к входу элемента сравнени , первый выход которого  вл етс  первым выходом блока, а второй выход и выход элемента пам ти  вл ютс  вторым выходом блока,третий выход коммутатора  вл етс  третьим выходом блока,вход усилител   вл етс  первьам входом блока,вторые входы детектора и коммутатора  вл ютс  вторым входом блока, а третий вход коммутатора  вл етс  третьим входом блока. Блок ранжировани  содержит последовательно соединенные тактовый генератор, распределитель,импуль сов, первый счетчик и группу элементов сравнени , второй счетчик, последовательно .соединенный с первым дешифратором , сумматор и второй дешифратор , при этом выходы распределител  импульсов подключены к входам второй группы элементов сравнени , первые входы тактового генератора и второго счетчика подключены к выходам распределител  импульсов и сумматора , вторые входы тактового генератора , первого и второго счетчиков  вл ютс  входами первой группы блока ,входы группы элементов сравнени  , вл ютс  входами второй группы, выходы группы элементов сравнени  подключены к входам сумматора и второго дешифратора и  вл ютс  выходами блока, выход первого дешифратора  вл етс первым выходом блока, выход второго дешифратора  вл етс  вторым выходом блока,а третий вход тактово Генератора - входом блока. На.чертеже представлено предлага ма  устройство. Устройство содержит последователь но соединенные тензодатчик 1, формирователь 2 сигналов реактивности (учащихс ) и первый блок 3 индикации а также последовательно соединенные генератор 4 импульсов, блок 5 ввода информации, блок б сбора информации блок 7 ранжировани , второй блок 8 индикации и блок 9 регистрации. Формирователь 2 сигналов реактивности содержит последовательно соединенны усилитель 10, коммутатор 11,.делитель 12 частоты и элемент 13 пам ти пиковый детектор 14, элемент 15 сравнени . Первый блок 3 индикации содержит индикаторы 16 и 17. Блок 5 ввода информации содержит последовательно соединенные переключатель 18 режимов и переключатель 19 пор дкового номера. Блок 6 сбора информации содержит группу счетчиков 20. Блок 7 ранжировани  содержит группу эле ментов 21 сравнени , первый счетчик 22, распределитель 23 импульсов, тактовый генератор 24, сумматор 25, второй счетчик 26,соединенный с первым-дешифратором 27, и второй дешифратор 28. Второй блок 8 индикации содержит группу счетчиков 29 и группу индикатора 30.Блок 9 регистра ции содержит узел 31 печати, элемент 32 задержки. Устройство работает следующим образом. Перед экзаменом зачетом или в часы консультаций все учащиес  поочередно проход т испытание на данном устройстве. Перед началом работы учащийс  вводит свой пор дковый номер , согласно списку группы ..-переключателем 19, в результате чего выход генератора 4 подключаетс  через переключатель 19 к входу соответст-; вукадего счетчика 20. Затем учащийс  ставит переключатель 18 в положение Подготовка, в результате чего на первом его выходе по вл етс  сиг .нал„ Этот сигнал поступает на детектор 14, производ  сброс и подготовку его к работе, и коммутатор 14, кото- рый пропускает сигнал через свой второй выход на второй вход устройства 13, также производ  сброс и подготовку его к работе. Кроме того, по этому же сигналу коммутатор 11 коммутирует свои первый вход и первый выход, т.е. подключает детектор 14 Е .делителю 12. После этого учащийс  берет в руки тензодатчик 1 и кратковременноприлагает к нему vIaкcимaльнoe мышечное усилие. Сигнал, (по вившийс  на выЗсоде. датчика 1 через усилитель 10, поступает на детектор 14, который обеспечивает . выделение максимального по величине сигнала, пропорционального максимальному мышечному усилию. Этот сигцал поступает на делитель 12, обеспечивающий уменьшение сигнала в два раза, т;е.. деление на 2. С выхода делител  12 сигнал поступает на элемент 13 пам ти. С выхода элемента 13 поступает на индикатор 16, где подсвечиваетс  табло Удерживайте у силие, равное. . . и значение самого усили , т.е. значение половины максимального мышечного усили  (сигнал из элемента 13). После по влени  информации на индикаторе 16 учащийс  отпускает тензодатчик 1. Затем учащийс  переводит переключатель 18 в положение Работа, в результате чего на втором выходе переключател  18 по вл етс  сигнал. Этот сигнал поступает на коммутатор 11, в результате чего происходит раскоммутаци  его первого входа и , выхода, но коммутируютс  четвертый вход с третьим выходом, т.е. второй выход усилител  10 подключаетс  к второму входу элемента 15 сравнени  и индикатору 17. Кроме того, сигнал с второго выхода переключател  18 через, переключатель 19 поступает на входы счетчиков 20, производ  сброс и подготовку их к работе. После этого учащийс  вновь прикладывает к тензодатчику 1 мышечное усилие, стара сь удержать его равным величине, отображенной на индикаторе 16 (половина максимального усили ). Сигнал от тензодатчика 1 через усилитель 10 и коммутатор 11 поступает на второй вход элемента 15 и индикатор.. 17, в результате его на индикаторе 16 высвечиваетс  /величина, равна  приложеньому мышечному усилию. Учащийс  стрему тс  как можно дольше удерживать равенство величин, индицируемых на .индикаторах 16 и 17. При этом сигнал, пропорциональный половине максимальной величины мышечного усили , с выхода элемента 13 пос гупает на первый вход элемента 15, а сигнал,пропорциональный величине Мышечного усили , поступает на второй вход элемента 15, Как только величина текущего мышечного усили  достигнет (с определенной погрешностью ) величины, записанной в элементе 13, на выходе элемента 15 по вл етс  сигнал, запусканнций генера тор 4. Импульсы с выхода генератора 4 через переключатель 19 поступают на соответствующий счетчик 20 в теч ние всего времени, пока учащийс  удерживает мышечное усилие, равное половине его максимального мышечног усили . Как только текущее мышечное усилие снижаетс  и выходит за уста новленные пределы совпадени , сигна на выходе элемента 15 исчезает и генератор 4 перестает выдавать импульсы . Таким образом, по завершении работы учащегос  с устройством (пос ле прекращени  удержани  статическо |го мышечного усили , равного половине максимального) в соответствующий счетчик 20 будет записан сргнал пропорциональный времени, в течение которого учащийс  удерживал данное усилие. При испытании каждого последующего ущащегос  цикл работы пол- ностью повтор етс . После того,как все учащиес  группы пройдут испытание на данном устройстве, в счетчик 20 дл  каждого учащегос  будут 4 записаны сигналы, пропорциональные времени удержани  статического 1ыше ного усили . Это врем  находитс  в пр мой зависимости с волевыми .-свойствами личности и в тесной обратной зависимости с эмоциональной реактивностью экзаменуемого. Следовательно если произвести ранжирование получе ных величин времени, а следовательно , и учащихс , начина  с наименьших значений,-то полученна  последовательность будет как раз целесообразной очередностью сдачи экзаменов учащихс . Это обусловлено тем, что экзаменуемые, имеющие наименьшее врем  удержани  волевого усили , имеют наибольшую эмоциональную реактивность , а следовательно, их необходимо опрашивать первыми. Дл  проведени  операции ранжировани  величин времени, записанных в счетчиках 20,переключатель 18 ставитс  в положение Ранжирование , в результате чего на его третьем выходе по вл етс  сигнал, который производит сброс и подготовку к рабо те счетчика 22, распределител  23, счетчика 26. По этому же сигналу запускаетс  генератор 24, импульсы с выхода кото рого поступают в распределитель 23, который обеспечивает в этом случае последовательное подключение элементов 21, разреша  сравнение в пагЭллельном коде содержимого счетчиков 20с содержимым счетчика 22. После завершени  цикла опроса элементов 21на втором выходе распределител  23 по вл етс  -сигнал, который в виде записываетс  в счетчик 22, а распределитель 23 начинает новый цикл опроса элементов 21. В случае совпадени  сигнала, поступающего из счетчика 22 со значением сигнала из соответствующего счетчика 20, на выходе элемента 21, соединенного с данным счетчиком 20, по витс  сигнал. Этот, сигнал через сумматор 25 поступает на вход счетчика 26, где запищетс  в виде , и генератора 24, где обеспечит запрет генерации импульсов. G выхода счетчика 26 через дешифратор 27 сигнал поступает на второй вход узла 31, где фиксируетс  в виде , т.е. № 1. Одновременно с выхода того же элемента 21 сигнал через дешифратор 28 и элемент 32 задержки поступает на первый вход узла 31, где фиксируетс  в виде пор дкового номера учащегос  в списке группы р дом с ранее напечатанным номером, т.е. на носителе информации узла 31 по-,  вл етс  строка № 1 - п(номер учащегос , именвдего наименьшее врем  .удержани  мышечного усили ). Элемент 32 задержки .служит дл  -того, чтобы вначале был напечатан пор дковый номер очередности, а затем номер учащегос  из списка группы. С выхода же элемента 21 сигнал поступает на третий вход соответствующего счетчика 29 и разрешает произвести в. него запись информации по второму входу с дешифратора 27, т.е. , С выхода счетчика 29 сигнал поступает на соответствующий индикатор 30, который обеспечивает индикацию номера очередности, в данном случае № 1(на табло блока 8 в  чейке,- соответствующей номеру учащегос ,- имеющего наименьшее врем  удержани  мы-шечного усили , обеспечена индикаци  № 1) . После того, как узел 31 завершает ечатание строки №1-п , на его выхое по вл етс  сигнал, который постуает на третий вход генератора 24 запускает его. Генератор 24 вновь енерирует импульсы и распределиель 23 продолжает опрос элементов 21 до момента следующего совпадени  сигналов из счетчика. 22 с «сигналами з счетчиков 20 в элементах 21, осле чего цикл работы блоков 7,8, 9 повтор етс . Но завершении ранжировани  на абло блока 8 будут предс-савлены чащимс  их номера в списке очередости (в  чейке учащегос  будет отраен номер очередности), а блок 9 ыдаст преподавателю распечатанную

последовательность пор дковых номеррв (из списка группы) в соответствии с оптимальной очередностью их ответов при контроле знаний.

Предлагаемое устройство позвол ет повысить эффектив(1О(гть обучени  и качество подготовки учащихс  во всех

сферах народного образовани  за счет определени  последовательности ответов учащихс  в соответствии с их эмоционально-психологическим состо нием и создани  дл  учащихс  ситуации, в которой они максимально раскрывают свои интеллектуальные способности. I

Claims (2)

1. УСТРОЙСТВО ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ОЧЕРЕДНОСТИ ОТВЕТОВ УЧАЩИХСЯ, содержащее последовательно соединённые блок ввода информации и блок сбора информации, первый блок индикации и блок регистрации, отличающее с я тем, что, с целью расширения дидактических возможностей устройства, в него введены последовательно соединенные тензодатчик, формирователь сигналов реактивности и генератор импульсов, блок ранжирования и второй блок индикации, при этом входы первой группы второго блока индикации, входы первой группы блока ранжирования и первый вход блока регистрации подключены к второму выходу блока ввода информации, входы второй группы второго блока индикации и второй вход блока регистрации подключены к первому выходу блока ранжирования, второй выход которого ι соединен, с третьим входом блока регистрации, выход которого подключен к входу блока ранжирования, входы второй группы которого соединены с выходами блока сбора информации, а выходы подключены к входам третьей группы второго блока индикации, при • этом генератор импульсов подключен делитель частоты и элемент памяти, вход которого соединен с вторым выходом коммутатора, третий выход которого подключен к входу элемента сравнения, первый выход которого является первым выходом блока, а второй выход и выход элемента памяти 'являются вторым выходом блока , третий выход коммутатора является третьим выходом блока, вход усилителя является первым входом блока, вторые входы детектора и коммутатора являются вторым входом блока, а третий .вход коммутатора является третьим ;

фходом йлока.

3. Устройство поп. 1, отличающееся тем, что блок ранжирования содержит последовательно соединенные тактовый генератор, распределитель импульсов·,, первый счетчик и группу элементов сравнения, второй счетчик, последовательно соединенный с первым дешифратором, сумматор и второй дешифратор, при этом выходы распределителя импульсов подключены к входам второй группы элементов сравнения, первые входы тактового генератора и второго счетчика подключены к выходам распреде- лителя импульсов и сумматор, вторые входы тактового генератора, первого и второго счетчиков являются входами первой группы блока, входы группы элементов сравнения являются входами второй’ группы, выходы группы элемен1080185 тов сравнения подключены к входам сумматора и второго дешифратора и являются выходами блока, выход первого дешифратора является первым вы ходом блока, выход второго дешифратора является вторым выходом блока, а третий вход тактового генератора входом блока.