RU189167U1 - Simulator-bits for classes on the development of motor functions of the hands in patients of the neurological clinic - Google Patents
Simulator-bits for classes on the development of motor functions of the hands in patients of the neurological clinic Download PDFInfo
- Publication number
- RU189167U1 RU189167U1 RU2019103547U RU2019103547U RU189167U1 RU 189167 U1 RU189167 U1 RU 189167U1 RU 2019103547 U RU2019103547 U RU 2019103547U RU 2019103547 U RU2019103547 U RU 2019103547U RU 189167 U1 RU189167 U1 RU 189167U1
- Authority
- RU
- Russia
- Prior art keywords
- simulator
- patients
- motor functions
- development
- ball
- Prior art date
Links
- 230000007659 motor function Effects 0.000 title claims abstract description 26
- 230000000926 neurological effect Effects 0.000 title claims abstract description 22
- 238000010276 construction Methods 0.000 claims abstract description 3
- 239000013013 elastic material Substances 0.000 claims description 3
- 239000004744 fabric Substances 0.000 claims description 3
- 238000011084 recovery Methods 0.000 abstract description 3
- 206010051290 Central nervous system lesion Diseases 0.000 abstract description 2
- 208000016285 Movement disease Diseases 0.000 abstract description 2
- 239000003814 drug Substances 0.000 abstract description 2
- 230000001771 impaired effect Effects 0.000 description 7
- 230000000694 effects Effects 0.000 description 3
- 230000006378 damage Effects 0.000 description 2
- 238000005516 engineering process Methods 0.000 description 2
- 238000000034 method Methods 0.000 description 2
- 229920000728 polyester Polymers 0.000 description 2
- 208000005374 Poisoning Diseases 0.000 description 1
- 208000027418 Wounds and injury Diseases 0.000 description 1
- 238000004026 adhesive bonding Methods 0.000 description 1
- 210000004556 brain Anatomy 0.000 description 1
- 230000006735 deficit Effects 0.000 description 1
- 201000010099 disease Diseases 0.000 description 1
- 208000037265 diseases, disorders, signs and symptoms Diseases 0.000 description 1
- 230000008451 emotion Effects 0.000 description 1
- 206010016256 fatigue Diseases 0.000 description 1
- -1 for example Substances 0.000 description 1
- 208000015181 infectious disease Diseases 0.000 description 1
- 208000014674 injury Diseases 0.000 description 1
- 239000002184 metal Substances 0.000 description 1
- 210000003205 muscle Anatomy 0.000 description 1
- 230000003557 neuropsychological effect Effects 0.000 description 1
- 231100000572 poisoning Toxicity 0.000 description 1
- 230000000607 poisoning effect Effects 0.000 description 1
- 230000003068 static effect Effects 0.000 description 1
- 210000001364 upper extremity Anatomy 0.000 description 1
- 208000019553 vascular disease Diseases 0.000 description 1
Images
Classifications
-
- A—HUMAN NECESSITIES
- A63—SPORTS; GAMES; AMUSEMENTS
- A63B—APPARATUS FOR PHYSICAL TRAINING, GYMNASTICS, SWIMMING, CLIMBING, OR FENCING; BALL GAMES; TRAINING EQUIPMENT
- A63B22/00—Exercising apparatus specially adapted for conditioning the cardio-vascular system, for training agility or co-ordination of movements
Landscapes
- Health & Medical Sciences (AREA)
- Cardiology (AREA)
- Vascular Medicine (AREA)
- General Health & Medical Sciences (AREA)
- Physical Education & Sports Medicine (AREA)
- Instructional Devices (AREA)
- Rehabilitation Tools (AREA)
Abstract
Полезная модель «Тренажер-бита для занятий по разработке двигательных функций рук у больных неврологической клиники» относится к медицине к разделу неврологии и нейрореабилитации и может найти применение в отделениях нейрореабилитации неврологических и нейрохирургических клиник при проведении занятий по разработке двигательных функций рук у больных неврологической клиники с органическими поражениями головного мозга различной этиологии.Полезная модель включает в себя выполненную из пластика пустотелую конструкцию, имеющую форму спортивной биты, состоящую из пустотелого корпуса, включающего в себя основание (1) цилиндрической формы с утолщенным днищем и переходную часть (2) конической формы, плавно переходящую в держатель (3) цилиндрической формы, в верхней части которого выполнены упор (5) и насечки (6), а также закреплен ремешок; при этом в днище основания (1) перпендикулярно центральной оси корпуса, выполнено сквозное отверстие (4) со скругленными гладкими краями, через которое протянут шнурок (8) с закрепленным на нем мячом (9), а другой конец шнурка (8) выполнен в виде петли (10), перед которой установлен ограничитель (11).Таким образом, заявленный «тренажер-бита» за счет своих конструктивных элементов обеспечивает возможность проведения безопасных и комфортных занятий по разработке двигательных функций рук с больными неврологической клиники, имеющими нарушения движений пальцев рук (за счет надежной фиксации держателя в руке больного посредством ремешка), а также нарушения двигательных функций ног (за счет легкого и удобного возвращения мяча в начальное положение).Использование «тренажера-биты» вносит в процесс восстановительных занятий элемент новизны, превращая их в интересный и привлекательный для больных тренинг.The utility model “Bit simulator for practicing the development of hand motor functions in patients of the neurological clinic” refers to medicine in the neurology and neurorehabilitation section and can be used in neurorehabilitation departments of neurological and neurosurgical clinics in conducting exercises on the development of hand motor functions in patients with neurological clinic organic brain lesions of various etiologies. The useful model includes a hollow plastic construction made of plastic sports bat, consisting of a hollow body, which includes a cylindrical base (1) with a thickened bottom and a conical transitional part (2), smoothly passing into a cylindrical holder (3), in the upper part of which an emphasis (5) is made and notches (6), and also fixed the strap; at the same time, in the bottom of the base (1) perpendicular to the central axis of the body, there is a through hole (4) with rounded smooth edges through which the cord (8) with the ball (9) fixed on it is made, and the other end of the cord (8) is hinges (10), in front of which a limiter (11) is installed. Thus, the claimed “simulator-bit”, due to its structural elements, makes it possible to conduct safe and comfortable exercises on the development of motor functions of the hands with neurological clinic patients with movement disorders fingers (due to reliable fixation of the holder in the patient's hand through the strap), as well as violation of the motor functions of the legs (due to the easy and convenient return of the ball to the initial position). Using the “simulator-bits” introduces an element of novelty into the recovery process, turning them in an interesting and attractive training for patients.
Description
Настоящая полезная модель относится к медицине к разделу неврологии и нейрореабилитации и может найти применение в отделениях нейрореабилитации неврологических и нейрохирургических клиник при проведении занятий по разработке двигательных функций рук у больных неврологической клиники.This utility model relates to medicine to the section of neurology and neurorehabilitation and can be used in the departments of neurorehabilitation of neurological and neurosurgical clinics when conducting classes on the development of hand motor functions in patients with a neurological clinic.
Нарушение двигательных функций рук возникает у больных неврологической клиники вследствие различных органических поражений головного мозга, связанных с травмами, отравлениями, инфекциями, сосудистыми заболеваниями мозга. The impairment of the motor functions of the hands occurs in patients with a neurological clinic due to various organic brain lesions associated with injuries, poisonings, infections, and vascular diseases of the brain.
В настоящее время для занятий по разработке двигательных функций рук у больных неврологической клиники используются различные тренажеры и устройства.At present, various simulators and devices are used for practicing the development of motor functions of the hands in patients of the neurological clinic.
Так, из существующего уровня техники известен "Тренажер для рук и плеч «CuraMotion Exer III Plus»", который предназначен для развития двигательных функций верхних конечностей, для укрепления мышц рук, повышения гибкости и подвижности плечевого пояса (Интернет-магазин "Промедик". Тренажер для рук и плеч PT22100 CuraMotion Exer III Plus, найдено 05.02.2019 г. в сети интернет по адресу http://www.pro-medic.ru/index.php?ht=222&detail=9480).So, from the current level of technology known "Simulator for arms and shoulders" CuraMotion Exer III Plus ", which is designed to develop motor functions of the upper extremities, to strengthen the muscles of the arms, increase flexibility and mobility of the shoulder girdle (online store" Promedic ". Simulator for arms and shoulders PT22100 CuraMotion Exer III Plus, found 05/02/2019 in the Internet at http://www.pro-medic.ru/index.php?ht=222&detail=9480).
Конструктивно данный тренажер представляет собой металлический корпус, в верхней части которого расположена рукоятка, которую больной должен вращать рукой, совершая круговые движения.Structurally, this simulator is a metal case, in the upper part of which there is a handle that the patient must rotate with his hand, making circular movements.
Недостатками данного тренажера при его использовании в ходе занятий по разработке двигательных функций рук у больных неврологической клиники являются:The disadvantages of this simulator when using it in the course of training on the development of motor functions of the hands in patients of the neurological clinic are:
а) механическое повторение одного и того же кругового движения рукой в одной плоскости, без возможности работы над восстановлением каких-либо других движений руки;a) mechanical repetition of the same circular movement of the hand in the same plane, without the possibility of working on the restoration of any other hand movements;
б) однотипность выполняемых рукой движений, способствующая быстрой утомляемости больных;b) the uniformity of movements performed by the hand, contributing to the rapid fatigue of patients;
в) возможность занятий с данным тренажером только при наличии горизонтальной поверхности стола;c) the possibility of training with this simulator only if there is a horizontal surface of the table;
г) неудобство занятий с данным тренажером для лежачих больных неврологической клиники.d) the inconvenience of practicing with this simulator for bed patients of the neurological clinic.
Также, из существующего уровня техники известно устройство "Тренажер-лопатка для занятий по разработке двигательных функций рук у больных неврологической клиники" (Патент RU 186559 U1, дата публикации 23.01.2019 г.). Also, from the current level of technology known device "Simulator-blade for training on the development of motor functions of the hands of patients with a neurological clinic" (Patent RU 186559 U1, publication date 01.23.2019).
Конструктивно данное устройство представляет собой пластиковую лопатку, состоящую из рукояти и плоского лотка с отверстием, через которое протянут шнурок с закрепленным на нем шариком.Structurally, this device is a plastic spatula consisting of a handle and a flat tray with a hole through which the cord with the ball attached to it is stretched.
Одно из упражнений, выполняемое с данным устройством заключается в том, что больной удерживает рукой с нарушением движений «тренажер-лопатку», перед которой на полу находится шарик, которым больной должен попасть в расположенные на определенном расстоянии "ворота". После выполнения упражнения, больной осуществляет возвращение шарика в исходную позицию посредством подтягивания шнурка с шариком здоровой рукой, после чего продолжает занятие дальше.One of the exercises performed with this device is that the patient holds the “treadmill” with an impaired motion, in front of which there is a ball on the floor, with which the patient must get into the “gates” located at a certain distance. After the exercise, the patient returns the ball to its original position by pulling up the lace with the ball with his good hand, and then continues the exercise further.
Данное устройство наиболее эффективно для занятий с больными, имеющими в прошлом опыте навыки работы с лопатой, так как согласно принципам восстановительного обучения (Цветкова Л.С., Нейропсихологическая реабилитация больных, М.; Воронеж, 2004) процесс восстановлению должен опираться на привычную для больного деятельность, которая упрочена в его прошлом опыте. Кроме этого желательно, чтобы данная деятельность соответствовала увлечениям больного и вызывала у него интерес.This device is most effective for practicing patients with previous experience in working with a shovel, since according to the principles of rehabilitation training (Tsvetkova LS, Neuropsychological rehabilitation of patients, M .; Voronezh, 2004), the recovery process should be based on the patient’s usual an activity that is consolidated in his past experience. In addition, it is desirable that this activity corresponds to the hobbies of the patient and arouses his interest.
Поэтому, с целью повышения эффективности занятий по разработке двигательных функций рук больных неврологической клиники, увлекавшихся ранее спортивными играми, разработан «Тренажер-бита для занятий по разработке двигательных функций рук у больных неврологической клиники» (далее по тексту «тренажер-бита»), который предназначен для восстановительных занятий с больными, имеющими в своем опыте навыки игр со спортивной битой.Therefore, in order to improve the efficiency of classes for developing the motor functions of the hands of patients of the neurological clinic who were previously keen on sports games, a “Simulator-bit for classes on the development of motor functions of the hands in patients with a neurological clinic” (hereinafter referred to as “simulator-bit”) was developed. it is intended for recovery occupations with the patients having skills of games with the sports bat in the experience.
В качестве основы заявленного «тренажера-биты» использован привычный для данных больных спортивный снаряд, которым является традиционная спортивная бита, используемая в таких играх как лапта, бейсбол и др. Однако в отличие от данных спортивных игр, удар битой больными осуществляется не по движущемуся мячу, а по мячу, находящемуся в статическом состоянии на поверхности пола или рабочего стола.As the basis of the stated “simulator-bat”, a sports equipment, which is customary for these patients, is used. It is a traditional sports bat used in games such as lapta, baseball, etc. However, unlike these sports games, the bat with patients is not carried by a moving ball , and on the ball, which is in a static state on the surface of the floor or desktop.
Задачами, на решение которых направлено заявляемое техническое решение являются:The tasks to be addressed by the claimed technical solution are:
а) использование в качестве основы «тренажера-биты» спортивного снаряда, навыки владения которым упрочены и автоматизированы в прошлом опыте больных, занимавшихся ранее спортивными играми с битой типа лапты, бейсбола и др;a) use as a basis of the "simulator-bat" of a sports projectile, the skills of possession of which were strengthened and automated in the past experience of patients who had previously been engaged in sports games with bat such as lapta, baseball and others;
б) обеспечение доступности занятий с «тренажером-битой» больным неврологической клиники с нарушениями движений пальцев руки за счет надежной фиксации рукояти «тренажера-биты» в руке больного посредством ремешка;b) ensuring the availability of classes with a “simulator bat” for patients with a neurological clinic with impaired movements of the fingers due to the secure fixation of the handle of the “simulator bits” in the patient's hand by means of a strap;
в) обеспечение возможности проведения занятий для больных неврологической клиники с нарушением двигательных функций ног, которые не могут самостоятельно поднять с пола мяч и установить его в начальное положение перед «тренажером-битой»;c) ensuring the possibility of conducting classes for patients of the neurological clinic with impaired motor functions of the legs, who cannot independently lift the ball from the floor and place it in the initial position in front of the “training bat”;
г) обеспечение удобства и комфортности проведения занятий за счет быстрого возвращения мяча в начальное положение в ходе занятий с «тренажером-битой»;d) ensuring the convenience and comfort of conducting classes due to the quick return of the ball to the initial position during the sessions with the “simulator bat”;
д) возможность реализации с «тренажером-битой» упражнений различной степени сложности;e) the possibility of implementing exercises of varying degrees of complexity with the “simulator bat”;
е) обеспечение безопасности занятий с «тренажером-битой» для окружающих за счет того, что мяч закреплен на шнурке, который ограничивает область его перемещения в ходе проводимых занятий;e) ensuring the safety of training with a “simulator bat” for others due to the fact that the ball is fixed on the cord, which limits the area of its movement during the training sessions;
ж) простота конструкции «тренажера-биты», способствующая его широкому внедрению в практику работы с больными как в условиях клиники, так и при проведении самостоятельных занятий в домашних условиях.g) simplicity of the “simulator-bits” design, which promotes its widespread introduction into the practice of working with patients both in the clinic and during self-study at home.
Техническим результатом заявленной полезной модели является реализация возможности проведения занятий по разработке двигательных функций рук с опорой на упроченные навыки больных, имеющих опыт спортивных игр с битой, которая обеспечивается за счет конструктивных элементов заявленного «тренажера-биты», позволяющих проводить безопасные и комфортные занятия по разработке двигательных функций рук с больными неврологической клиники, включая больных с нарушениями движений пальцев рук и больных с нарушениями двигательных функций ног, за счет легкого и удобного возвращения мяча в начальное положение.The technical result of the claimed utility model is the realization of the possibility of conducting classes in the development of motor functions of hands based on the strengthened skills of patients who have experience in sports with a bat, which is provided by the structural elements of the stated “simulator-bits”, allowing for safe and comfortable development exercises of the motor functions of the hands with patients of the neurological clinic, including patients with impaired movement of the fingers and patients with impaired motor functions of the legs, account easy and convenient return of the ball to its initial position.
Данный технический результат обеспечивается за счет того, что «тренажер-бита» содержит выполненную из пластика пустотелую конструкцию, имеющую форму спортивной биты, состоящую из пустотелого корпуса, включающего в себя основание цилиндрической формы с утолщенным днищем и переходную часть конической формы, плавно переходящую в держатель цилиндрической формы, в верхней части которого выполнены упор и насечки, а также закреплен ремешок; при этом в днище основания, перпендикулярно центральной оси корпуса, выполнено сквозное отверстие со скругленными гладкими краями, через которое протянут шнурок с закрепленным на нем мячом, а другой конец шнурка выполнен в виде петли, перед которой установлен ограничитель.This technical result is ensured by the fact that the “simulator-bit” contains a hollow construction made of plastic, having the shape of a sports bat, consisting of a hollow body that includes a cylindrical base with a thicker bottom and a transitional part of a conical shape that smoothly passes into the holder a cylindrical shape, in the upper part of which an emphasis and notches are made, and a strap is also fixed; at the same time in the bottom of the base, perpendicular to the central axis of the body, there is a through hole with rounded smooth edges through which the cord with the ball fixed on it is stretched, and the other end of the string is made in the form of a loop in front of which a stop is installed.
В предпочтительном варианте «тренажера-биты» ремешок выполнен из прорезиненной ткани. In the preferred embodiment of the "simulator-bits" strap is made of rubberized fabric.
В предпочтительном варианте «тренажера-биты» мяч имеет круглую форму и выполнен из эластичного материала. In the preferred embodiment of the "simulator-bits" the ball has a round shape and is made of elastic material.
В предпочтительном варианте «тренажера-биты» ограничитель представляет собой пластиковую шайбу. In the preferred embodiment, the "simulator-bits" limiter is a plastic washer.
Сущность полезной модели «Тренажер-бита для занятий по разработке двигательных функций рук у больных неврологической клиники» поясняется чертежами, на которых изображено:The essence of the utility model "simulator-bit for classes on the development of motor functions of the hands in patients of the neurological clinic" is illustrated by drawings, which depict:
На фиг. 1 - общий вид «тренажера-биты»;FIG. 1 - a general view of the "simulator-bits";
На фиг. 2 - вид «тренажера-биты» без шнурка и мяча.FIG. 2 - view of the “simulator bat” without a cord and ball.
Заявленный «тренажер-бита» (см. фиг. 1, 2) представляет собой выполненную из пластика пустотелую конструкцию, имеющую форму спортивной биты, состоящей из пустотелого корпуса, включающего в себя основание (1) с утолщенным днищем, переходную часть (2) и держатель (3); при этом в днище основания (1) выполнено сквозное отверстие (4), через которое протянут шнурок (8) с закрепленным на нем мячом (9). The stated "bit trainer" (see Figs. 1, 2) is a plastic-made hollow structure having the shape of a sports bat consisting of a hollow body including a base (1) with a thickened bottom, a transitional part (2) and holder (3); at the same time in the bottom of the base (1) there is a through hole (4) through which the cord (8) with the ball (9) fixed on it is stretched.
Указанные ниже размеры данного конкретного «тренажера-биты» не являются признаками, сужающими объем правовой защиты, поскольку могут меняться в процессе его создания.The following dimensions of this particular “simulator-bits” are not signs that narrow the scope of legal protection, as they may change in the process of its creation.
Основание (1) имеет цилиндрическую форму диаметром 50-70 мм и утолщенное днище, толщиной 30-40 мм.The base (1) has a cylindrical shape with a diameter of 50-70 mm and a thickened bottom, with a thickness of 30-40 mm.
Переходная часть (2) имеет коническую форму, плавно переходящую в держатель (3) цилиндрической формы диаметром 25-35 мм, длиной 160-200 мм, в верхней части которого выполнены упор (5) и насечки (6), обеспечивающие фиксацию руки больного на держателе (3) в ходе занятий с «тренажером-битой».The transitional part (2) has a conical shape, smoothly turning into a holder (3) of a cylindrical shape with a diameter of 25-35 mm, a length of 160-200 mm, in the upper part of which an emphasis (5) and notches (6) are made, ensuring the fixation of the patient’s hand on the holder (3) in the course of training with a “simulator bat”.
Общая длина корпуса «тренажера-биты» составляет 500-800 мм, а толщина стенок корпуса одинакова и равна 2-4 мм.The total length of the body "simulator-bits" is 500-800 mm, and the thickness of the walls of the body is the same and equal to 2-4 mm.
Упор (5) имеет цилиндрическую форму высотой 15-25 мм, а его диаметр на 10-20 мм превышает диаметр держателя (3).The stop (5) has a cylindrical shape with a height of 15-25 mm, and its diameter is 10-20 mm higher than the diameter of the holder (3).
Длина области держателя (3) на которой выполнены насечки (6) составляет 100-140 мм.The length of the holder area (3) on which the notches (6) are made is 100-140 mm.
В днище основания (1), перпендикулярно центральной оси корпуса, выполнено сквозное отверстие (4) диаметром 15-25 мм со скругленными гладкими краями, обеспечивающими легкость скольжения шнурка (8) в ходе занятий с «тренажером-битой».At the bottom of the base (1), perpendicular to the center axis of the case, a through hole (4) with a diameter of 15-25 mm is made with rounded smooth edges, providing ease of slip of the lace (8) during the training with the “simulator bat”.
Месторасположение сквозного отверстия (4) определяется толщиной днища основания (1).The location of the through hole (4) is determined by the thickness of the bottom of the base (1).
Для обеспечения дополнительной фиксации руки больного, имеющего нарушения движений пальцев руки, на верхней части держателя (3) закреплен ремешок (7), выполненный, например, из прорезиненной ткани.To provide additional fixation of the patient's hand with a violation of the movements of the fingers of the hand, a strap (7), made, for example, of rubberized fabric is fixed on the upper part of the holder (3).
Используемый в ходе занятий с «тренажером-битой» мяч (9) имеет круглую форму и выполнен из эластичного материала, например, резины, а его диаметр составляет 50-100 мм (см. фиг. 1). The ball (9) used in the course of training with a “simulator-bat” has a round shape and is made of elastic material, for example, rubber, and its diameter is 50-100 mm (see Fig. 1).
В качестве шнурка (8) может использоваться плетеная синтетическая веревка диаметром 2-4 мм, обладающая свойством легкого скольжением по пластиковой поверхности, например, "Крученная полиэфирная верёвка" (Компания «ГлобалТекс-М», Крученная полиэфирная верёвка, найдено 05.02.2019 г. в сети интернет по адресу http://2029863.ru/kruchennaya-veryovka). A braided synthetic rope with a diameter of 2-4 mm, which has the property of easy sliding on a plastic surface, for example, "Twisted polyester rope" (GlobalTex-M Company, Twisted polyester rope, found 05.02.2019, can be used as a lace (8)). on the Internet at http://2029863.ru/kruchennaya-veryovka).
Длина шнурка (8) составляет 2000-3000 мм, а его крепление к мячу (9) может осуществляться различными способами, например, посредством клеевого соединения.The length of the lace (8) is 2000-3000 mm, and its attachment to the ball (9) can be carried out in various ways, for example, by means of adhesive bonding.
Другой конец шнурка (8) выполнен в виде петли (10), обеспечивающей удобство удерживания шнурка (8) здоровой рукой больного в ходе занятий с «тренажером-битой». The other end of the lace (8) is made in the form of a loop (10), which provides the convenience of holding the lace (8) with the healthy hand of the patient during the sessions with the “trainer bat”.
Для предотвращения случайного выскальзывания петли (10) через отверстие (4) в днище основания (1) в ходе занятий с «тренажером-битой», на шнурке (8) перед петлей (10) установлен ограничитель (11), представляющий собой пластиковую шайбу толщиной 3-5 мм, внутренний диаметр которой равен диаметру шнурка (8), а внешний диаметр превышает диаметр отверстия (4) в днище основания (1) в 1,5-2 раза.To prevent accidental slipping of the loop (10) through the hole (4) in the bottom of the base (1) during the sessions with the “training bat”, a limiter (11) is installed on the cord (8) in front of the loop (10), which is a plastic washer 3-5 mm, the inner diameter of which is equal to the diameter of the lace (8), and the outer diameter exceeds the diameter of the hole (4) in the bottom of the base (1) 1.5-2 times.
Работа с «Тренажером-битой для занятий по разработке двигательных функций рук у больных неврологической клиники» осуществляется следующим образом.The work with “Simulator bat for classes on the development of motor functions of the hands in patients of the neurological clinic” is carried out as follows.
В ходе занятия с «тренажером-битой» больной находится в сидячем положении, а его рука с нарушением движений фиксируется на держателе (3) «тренажера-биты» посредством ремешка (7). При этом в здоровой руке больного располагается петля (10) шнурка (8).During the session with the “simulator-bat”, the patient is in a sitting position, and his arm with movement disorders is fixed on the holder (3) of the “simulator-bits” by means of a strap (7). At the same time in a healthy hand of the patient there is a loop (10) of a lace (8).
Перед началом выполнения упражнений мяч (9) располагается на поверхности пола или поверхности рабочего стола, на расстоянии в 100-300 мм от основания (1) «тренажера-биты», а на определенном расстоянии от больного (700 мм и более) располагаются так называемые "ворота" (сформированные из двух подручных предметов, расстояние между которыми составляет от 300 мм и более), в которые больной должен попасть мячом (9) посредством выполнения движения рукой с «тренажером-битой».Before starting the exercises, the ball (9) is located on the floor surface or the surface of the working table, at a distance of 100-300 mm from the base (1) of the "simulator bits", and at a certain distance from the patient (700 mm or more) are the so-called “gates” (formed of two improvised objects, the distance between which is 300 mm or more), into which the patient must hit the ball (9) by performing a hand movement with a “bat-trainer”.
После выполнения упражнения, больной осуществляет возвращение мяча (9) в начальное положение посредством подтягивания шнурка (8) за петлю (10) здоровой рукой, после чего выполнение упражнений продолжается далее.After performing the exercise, the patient returns the ball (9) to the initial position by pulling up the lace (8) with the loop (10) with a healthy hand, after which the exercise continues further.
По мере достижения больным положительных результатов в разработке движений руки, осуществляется усложнение упражнений, выполняемых с «тренажером-битой» посредством постепенного уменьшения ширины так называемых "ворот" и их постепенного удаления от больного. As the patient achieves positive results in the development of hand movements, the complexity of the exercises performed with the “simulator bat” is achieved by gradually reducing the width of the so-called “gates” and their gradual removal from the patient.
Таким образом, конструктивные особенности «тренажера-биты» обеспечивают возможность выполнения с ним простых и доступных больным упражнений с постепенным увеличением степени их сложности.Thus, the design features of the “simulator-bits” provide the ability to perform simple and accessible to the patient exercises with a gradual increase in the degree of their complexity.
При этом, конструктивные особенности «тренажера-биты» обеспечивают возможность быстрого возвращения мяча (9) в начальное положение посредством подтягивания шнурка (8) за петлю (10), что обеспечивает не только удобство занятий больных с «тренажером-битой», но возможность проведения самостоятельных занятий больных с нарушением двигательных функций ног. At the same time, the design features of the simulator-bits provide the ability for the ball (9) to quickly return to its initial position by pulling the cord (8) over the loop (10), which provides not only the convenience of practicing patients with the bat-simulator, but the possibility of self-study of patients with impaired motor functions of the legs.
Важное значение «тренажера-биты» заключается и в том, что работа с ним вызывает у больных интерес и положительные эмоции, так как выполняемые движения не являются механическими и однотипными, а носят игровой характер, способствующий поддержанию интереса больных к выполняемым упражнениям.The importance of a “simulator-beat” also lies in the fact that working with it arouses interest and positive emotions in patients, since the movements performed are not mechanical and of the same type, but are game-like, contributing to maintaining the interest of the patients in the exercises.
После освоения использования «тренажера-биты» под руководством специалиста, больной получает возможность проведения с ним самостоятельных занятий как в условиях клиники, так и в домашних условиях.After mastering the use of the "simulator-bits" under the guidance of a specialist, the patient gets the opportunity to conduct independent classes with him both in the clinic and at home.
Наряду с занятиями по разработке двигательных функций рук у больных неврологической клиники, «тренажер-бита» может эффективно использоваться и при разработке двигательных функций рук, нарушенных вследствие различных других заболеваний, например, травм, последствий хирургических операций и др.Along with the exercises on the development of the motor functions of the hands in patients of the neurological clinic, the “beat simulator” can also be effectively used in the development of the motor functions of the hands that are impaired due to various other diseases, such as injuries, the effects of surgical operations, etc.
Таким образом, заявленный «тренажер-бита» за счет своих конструктивных элементов обеспечивает возможность проведения безопасных и комфортных занятий по разработке двигательных функций рук с больными неврологической клиники, имеющими нарушения движений пальцев рук (за счет надежной фиксации держателя (3) в руке больного посредством ремешка (7)), а также нарушения двигательных функций ног (за счет легкого и удобного возвращения мяча (9) в начальное положение).Thus, the claimed “simulator-bit” at the expense of its structural elements ensures the possibility of conducting safe and comfortable exercises for the development of motor functions of the hands with patients of the neurological clinic who have movement disturbances of the fingers (due to reliable fixation of the holder (3) in the patient’s hand through the strap (7)), as well as violations of the motor functions of the legs (due to the easy and convenient return of the ball (9) to the initial position).
Использование «тренажера-биты» вносит в процесс восстановительных занятий элемент новизны, превращая их в интересный и привлекательный для больных тренинг. The use of a “simulator-beat” introduces an element of novelty into the process of rehabilitation classes, turning them into an interesting and attractive training for patients.
Благодаря простоте конструкции и удобству использования, «тренажер-бита» может найти широкое применение в клинической практике, позволяя больным осуществлять занятия по разработке двигательных функций рук как в условиях стационара, так и самостоятельно в домашних условиях.Due to the simplicity of design and ease of use, the “simulator-bit” can be widely used in clinical practice, allowing patients to carry out classes in the development of the motor functions of the hands both in the hospital and at home.
Claims (4)
Priority Applications (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
RU2019103547U RU189167U1 (en) | 2019-02-07 | 2019-02-07 | Simulator-bits for classes on the development of motor functions of the hands in patients of the neurological clinic |
Applications Claiming Priority (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
RU2019103547U RU189167U1 (en) | 2019-02-07 | 2019-02-07 | Simulator-bits for classes on the development of motor functions of the hands in patients of the neurological clinic |
Publications (1)
Publication Number | Publication Date |
---|---|
RU189167U1 true RU189167U1 (en) | 2019-05-15 |
Family
ID=66549693
Family Applications (1)
Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
---|---|---|---|
RU2019103547U RU189167U1 (en) | 2019-02-07 | 2019-02-07 | Simulator-bits for classes on the development of motor functions of the hands in patients of the neurological clinic |
Country Status (1)
Country | Link |
---|---|
RU (1) | RU189167U1 (en) |
Citations (6)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
RU174960U1 (en) * | 2017-02-09 | 2017-11-13 | Леонид Евгеньевич Селявко | Ring simulator for classes on the development of impaired hand movements in patients with a neurological clinic |
RU182947U1 (en) * | 2018-07-01 | 2018-09-06 | Леонид Евгеньевич Селявко | The simulator-circle for classes on the development of motor functions of the hands in patients of a neurological clinic |
RU183712U1 (en) * | 2018-07-04 | 2018-10-01 | Леонид Евгеньевич Селявко | The simulator plate for classes on the development of motor functions of the hands in patients with a neurological clinic |
RU184081U1 (en) * | 2018-07-19 | 2018-10-15 | Леонид Евгеньевич Селявко | Simulator-scoop for classes on the development of motor functions of the hands in patients with a neurological clinic |
RU184711U1 (en) * | 2018-07-25 | 2018-11-06 | Леонид Евгеньевич Селявко | Ladle simulator for classes on the development of motor functions of the hands in patients with a neurological clinic |
RU185413U1 (en) * | 2018-10-08 | 2018-12-04 | Леонид Евгеньевич Селявко | The simulator bracelet for classes on the development of motor functions of the hands in patients with a neurological clinic |
-
2019
- 2019-02-07 RU RU2019103547U patent/RU189167U1/en not_active IP Right Cessation
Patent Citations (6)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
RU174960U1 (en) * | 2017-02-09 | 2017-11-13 | Леонид Евгеньевич Селявко | Ring simulator for classes on the development of impaired hand movements in patients with a neurological clinic |
RU182947U1 (en) * | 2018-07-01 | 2018-09-06 | Леонид Евгеньевич Селявко | The simulator-circle for classes on the development of motor functions of the hands in patients of a neurological clinic |
RU183712U1 (en) * | 2018-07-04 | 2018-10-01 | Леонид Евгеньевич Селявко | The simulator plate for classes on the development of motor functions of the hands in patients with a neurological clinic |
RU184081U1 (en) * | 2018-07-19 | 2018-10-15 | Леонид Евгеньевич Селявко | Simulator-scoop for classes on the development of motor functions of the hands in patients with a neurological clinic |
RU184711U1 (en) * | 2018-07-25 | 2018-11-06 | Леонид Евгеньевич Селявко | Ladle simulator for classes on the development of motor functions of the hands in patients with a neurological clinic |
RU185413U1 (en) * | 2018-10-08 | 2018-12-04 | Леонид Евгеньевич Селявко | The simulator bracelet for classes on the development of motor functions of the hands in patients with a neurological clinic |
Similar Documents
Publication | Publication Date | Title |
---|---|---|
RU182947U1 (en) | The simulator-circle for classes on the development of motor functions of the hands in patients of a neurological clinic | |
Noyes et al. | Sportsmetrics ACL intervention training program: Components and results | |
Knopf | Foam Roller Workbook: A Step-by-Step Guide to Stretching, Strengthening and Rehabilitative Techniques | |
McAtee | Facilitated stretching | |
Oh et al. | TEACHING FUNCTIONAL FITNESS TO STUDENTS WITH AUTISM SPECTRUM DISORDER. | |
RU184081U1 (en) | Simulator-scoop for classes on the development of motor functions of the hands in patients with a neurological clinic | |
RU183712U1 (en) | The simulator plate for classes on the development of motor functions of the hands in patients with a neurological clinic | |
Legwold | Does aerobic dance offer more fun than fitness? | |
RU189167U1 (en) | Simulator-bits for classes on the development of motor functions of the hands in patients of the neurological clinic | |
RU184711U1 (en) | Ladle simulator for classes on the development of motor functions of the hands in patients with a neurological clinic | |
RU185413U1 (en) | The simulator bracelet for classes on the development of motor functions of the hands in patients with a neurological clinic | |
RU189161U1 (en) | Training simulator for practicing the development of hand motor functions in patients of the neurological clinic | |
RU189157U1 (en) | Training simulator for practicing the development of hand motor functions in patients with a neurological clinic | |
RU189182U1 (en) | Simulator shoe for practicing the development of the motor functions of the legs in patients of the neurological clinic | |
Ronai | The Lat Pulldown | |
RU184208U1 (en) | Funnel simulator for classes on the development of motor functions of the hands in patients with a neurological clinic | |
Brignell | The Pilates Handbook | |
RU186559U1 (en) | Shovel simulator for classes on the development of motor functions of the hands in patients with a neurological clinic | |
RU2757262C1 (en) | Method for correcting functional disorders of musculoskeletal system in form of flat feet of i-ii degree using kyokushin kaikan karate in children aged 5 to 8 | |
RU2594432C1 (en) | Method for rehabilitation of children of preschool and school age using riding | |
CN204050805U (en) | A kind of rotation climbing and body-building device preventing LB | |
Williamson | Yoga for Runners: Prevent injury, build strength, enhance performance | |
LUPĂU et al. | Contribution of aerobic step and Pilates exercises to life quality increase | |
Gulick et al. | Quad rugby: a strength and conditioning program for the elite athlete | |
Kondratska et al. | Volleyball as a method of myopia prevention of 5-8 grades childen |
Legal Events
Date | Code | Title | Description |
---|---|---|---|
MM9K | Utility model has become invalid (non-payment of fees) |
Effective date: 20190617 |