KR100453076B1

KR100453076B1 - A words indication method for understand and memory work of an English words

Info

Publication number: KR100453076B1
Application number: KR10-2002-0064092A
Authority: KR
Inventors: 강명수
Original assignee: 강명수
Priority date: 2002-10-19
Filing date: 2002-10-19
Publication date: 2004-10-15
Anticipated expiration: 2022-10-19
Also published as: KR20040035300A

Abstract

본 발명은 영어 단어의 이해 및 암기력 향상을 위한 단어 표시방법에 관한 것으로, 더욱 상세하게는 자음과 모음의 구별 및 이에 따른 글자의 구분을 통해 단어의 띄어읽기가 자연스럽게 이루어지도록 함으로써, 영어 단어의 이해 및 암기력을 향상시키도록 하는 영어 단어의 이해 및 암기력 향상을 위한 단어 표시방법에 관한 것이다.The present invention relates to a word display method for improving the understanding and memorization of English words, and more specifically, by allowing the spacing of words to be naturally read through the distinction between consonants and vowels and letters accordingly, understanding the English words And it relates to a word display method for understanding and improving the memory of the English words to improve the memory.

이를 위한 본 발명은 영어 학습물에 글자를 인쇄함에 있어서, 영어단어(10)를 구성하는 글자(11)에 따른 영어 발음기호(20)와 한글로 읽을 수 있도록 된 한글 표기(30) 각각의 자음(12),(22),(32)과 모음(13),(23),(33)을 각각 다른 색상으로 구별되도록 표기하여서 됨을 특징으로 한다.The present invention for this purpose in printing the letters on the English learning, the English phonetic symbols (20) according to the letters (11) constituting the English word 10 and the consonants of each Korean notation (30) to be read in Korean (12), (22), (32) and the vowels (13), (23), (33) are characterized in that they are marked differently in different colors.

Description

A words indication method for understand and memory work of an English words

일반적으로 영어는 현대를 살아가면서 필수적인 제 2 외국어이며, 이와 같은영어를 배우고자 하는 열풍이 전세계적으로 불고 있다.In general, English is a necessary second language in modern times, and the craze for learning English is blowing around the world.

그러나, 영어에 처음 입문하는 어린아이들과 노인들에게는 영어 단어 자체가 매우 생소하며 단어 자체를 읽기조차 힘든 것이 현실이며, 이로 인해 대다수 사람들이 흥미를 잃고 쉽게 포기하고 있다.However, for young children and the elderly who are new to English, the reality is that the word itself is very new and difficult to read. This is why most people lose interest and give up easily.

이는 전술한 바와 같이 영어단어의 구조 자체가 한글과 매우 상이하여 이를 조합적으로 읽어서 판단하기 어렵기 때문이다.This is because the structure of the English word itself is very different from Korean as described above, and thus it is difficult to read it in combination.

이와 같은 영어를 학습할 수 있도록 하는 영어 학습물에는 영어 교과서, 사전, 영어 학습서 등과 같은 서적이나 기타 영어 단어가 인쇄된 책받침 또는 학습보드가 있으며, 이와 같이 지면에 인쇄되는 문자는 하나의 색상(대부분 검정색)으로 이루어져 있는 것이 보통이다.English language learning materials that enable you to learn English include books such as English textbooks, dictionaries, English textbooks, or bookshelves or learning boards with other English words printed on them. It is usually composed of black).

상기와 같이 하나의 색상으로 표기된 영문자(영어 단어는 각각의 알파벳이 가로로 나열됨)는 자음과 모음의 구별이 난해하여 읽기가 매우 어려운 문제점이 있는 것이었다.As described above, the English letter (in English words, each alphabet is arranged horizontally) represented by one color has a problem that is very difficult to read because it is difficult to distinguish between consonants and vowels.

또한, 영어 단어에 따른 발음기호와 이에 해당하는 한글 표기 문자의 구분이 명확하게 이루어지지 않아 영어를 처음 배우는 어린이나 노인들이게는 단어를 이해하거나 암기하기에 매우 난해한 문제점이 있는 것이었다.In addition, the distinction between the phonetic symbols according to the English words and the corresponding Hangul notation letters was not made clearly, the children or elderly people who first learn English had a very difficult problem to understand or memorize the words.

본 발명은 상기와 같은 문제점을 고려하여 이루어진 것으로, 자음과 모음의 구별 및 이에 따른 글자의 구분을 통해 단어의 띄어읽기가 자연스럽게 이루어지도록 함으로써, 영어 단어의 이해 및 암기력을 향상시키도록 하는 영어 단어의 이해및 암기력 향상을 위한 단어 표시방법을 제공함을 기술적 과제로 삼는다.The present invention has been made in consideration of the above problems, by allowing the spacing of words to be naturally read through the distinction between consonants and vowels and the letters accordingly, thereby improving the understanding and memorization of English words. It is a technical task to provide a word display method for improving understanding and memorization.

상기와 같은 기술적 과제를 달성하기 위한 본 발명은 영어 학습물에 글자를 인쇄함에 있어서, 영어 단어(10)를 구성하는 글자(11)에 따른 영어 발음기호(20)와 한글로 읽을 수 있도록 된 한글 표기(30) 각각의 자음(12),(22),(32)과 모음(13),(23),(33)을 각각 다른 색상으로 구별되도록 표기하여서 됨을 특징으로 한다.The present invention for achieving the technical problem as described above, in printing the letters on the English learning, English phonetic symbols (20) and Hangul to be read in English according to the letters (11) constituting the English word (10) Each of the consonants 12, 22, 32, and the vowels 13, 23, and 33 of the notation 30 may be distinguished from each other by different colors.

도 1은 본 발명의 표기 방법을 보인 예시도1 is an exemplary view showing a notation method of the present invention

<도면의 주요부분에 대한 부호 설명><Description of Signs of Major Parts of Drawings>

10 : 영어 단어 11 : 영어 글자10: English words 11: English letters

12,22,32 : 자음 13,23,33 : 모음12,22,32: Consonants 13,23,33: Vowels

20 : 영어 발음기호 30 : 한글표기20: English phonetic symbols 30: Hangul notation

31 : 한글 글자31: Hangul Character

본 발명의 설명을 돕기 위한 첨부 도면 도 1은 본 발명의 도 1은 본 발명의 표기 방법을 보인 예시도이다.BRIEF DESCRIPTION OF THE DRAWINGS FIG. 1 is an exemplary view showing a notation method of the present invention.

본 발명은 첨부 도면 도 1에서 보는 바와 같이, 영어 학습물에 글자를 인쇄함에 있어서, 영어 단어(10)를 구성하는 글자(11)에 따른 영어 발음기호(20)와 한글로 읽을 수 있도록 된 한글 표기(30) 각각의 자음(12),(22),(32)과 모음(13),(23),(33)을 각각 다른 색상으로 구별되도록 표기하여서 된 것이다.The present invention, as shown in Figure 1, in printing the letters on the English learning, English phonetic symbols 20 and Hangul that can be read in Korean according to the letters 11 constituting the English word 10 The consonants 12, 22, 32 and the vowels 13, 23, and 33 of the notation 30 are distinguished by different colors, respectively.

이와 같이 하여서 된 본 발명을 첨부 도면 도 1에 예시된 바와 같이, "goat"라는 영어 단어를 예로 들어 설명하면 다음과 같다.As illustrated in the accompanying drawings, the present invention thus made will be described with reference to the English word “goat” as an example.

우선, 익히고자 하는 영어 단어인 "goat"를 맨 윗줄에 표기하고, 두 번째 줄에 "goat"의 발음기호인 "gout"를 표기하고, 세 번째 줄에 한글 표기인 "고우트"를 표기하며, 마지막 줄에 "goat"의 해석인 "염소"를 표기한다.First, write the English word "goat", which you want to learn in the top line, write "gout", the pronunciation symbol of "goat", in the second line, and write the Korean word "Goat" in the third line. , At the end of the line "goat" interpretation of "goat".

이때, 영어 단어 상부에 염소 그림을 그려 넣음으로써 영어 단어를 쉽게 이해하고 암기하는데 도움이 되도록 하는 것이 바람직하다.At this time, it is desirable to draw a goat picture on the top of the English word to help understand and memorize the English word easily.

상기와 같은 표기 방법은 대부분의 영어 학습물이 대동소이할 것이다.In the above notation method, most English learning materials will be large or similar.

그러나 본 발명은 상기와 같이 영어 단어, 발음기호, 한글표기 및 해석의 순으로 순차 나열시켜 인쇄 시, 영어 단어의 글자중 자음에 해당하는 "g"와 "t"를 검정색으로 표기하고 모음에 해당하는 "o"와 "a"를 파란색으로 표기하여 영어 단어를 글자의 구간 별로 끊어서 읽을 수 있도록 구획시키고, 발음기호 역시 자음에 해당되는 "g"와 "t"를 검정색으로 표기하고 모음에 해당하는 "o"와 "a"를 파란색으로 표기하여 영어 단어를 글자의 구간 별로 끊어서 읽을 수 있도록 구획시키고, 상기와 같이 구획된 영어 단어에 따라 읽을 수 있도록 된 한글 표기 부분 역시 자음에 해당하는 "ㄱ"과 "ㅌ"을 검정색으로 하고 모음에 해당하는 "ㅗ"와 "ㅜ"를 파란색으로 하여 자음과 모음으로 결합된 각각의 글자가 획실하게 구분되도록 하되, 자음 또는 모음 자체가 하나의글자가되는 부분, 즉, "우" 나 "트"의 경우 "우"에서 자음인 "o"의 경우와 "트"에서 모음인 'ㅡ"의 경우에는 무색으로 테두리만 표시하여 영어 단어를 우리말로 읽기 쉽도록 한 것이다.However, the present invention is arranged in the order of the English words, phonetic symbols, Hangul notation and interpretation as described above, when printed, "g" and "t" corresponding to the consonants of the letters of the English words in black and correspond to the vowels The words "o" and "a" are marked in blue to divide the English words into sections for reading, and the phonetic symbols are also marked with "g" and "t" in black and correspond to vowels. "o" and "a" are marked in blue to divide English words into sections for reading so that they can be read. And "ㅌ" in black and "ㅗ" and "TT" corresponding to vowels in blue so that each letter combined with consonants and vowels can be distinguished correctly. In the case of "u" or "t", "o" is a consonant in "o" and "a" is a vowel in "t". It was made easy.

본 발명과 같이 영어 단어와 이에 따른 영어 발음기호 및 한글 발음 표기상의 각 글자에 대한 자음과 모음의 색상을 구별시켜 영어 단어를 한글로 읽기 쉽게 되면 영어 단어를 이해하기 쉬울 뿐 아니라, 영어 단어의 스펠링(spelling : 철자)을 암기하기에도 용이하게 되어 많은 양의 영어 단어를 매우 쉽고 빠르게 익힐 수 있게 되는 것이다.As described in the present invention, when the English words are easily read in Korean by distinguishing colors of consonants and vowels for each letter in the English phonetic words and English phonetic symbols and Korean phonetic transcriptions, it is easy to understand English words and spelling of English words. It's also easy to memorize spelling so you can learn a lot of English words very quickly and easily.

이와 같은 본 발명은 영어 교과서, 사전, 영어 학습서 등과 같은 서적이나 기타 영어 단어가 인쇄된 책받침 또는 학습 보드 등 각종 영어 학습물에 적용 가능한 것이다.The present invention can be applied to various English learning materials such as books such as English textbooks, dictionaries, English learning books, and other books or learning boards printed with English words.

이와 같이 되는 본 발명은 자음과 모음의 구별 및 이에 따른 글자의 구분을 통해 단어의 띄어읽기가 자연스럽게 이루어지도록 함으로써, 영어 단어의 이해 및 암기력을 향상시키도록 하는 영어 단어의 이해력 및 암기력을 향상시키는 효과를 갖는다.The present invention as described above is the effect of improving the comprehension and memorization of English words to improve the understanding and memorization of English words by allowing the words to be spaced reading naturally through the distinction between consonants and vowels and letters accordingly. Has

Claims

In printing the letters on the English learning, the English phonetic symbols (20) according to the letters (11) constituting the English word (10) and the consonants (12) of each Korean notation (30) to be read in Korean. 22), (32) and vowels (13), (23), (33) are written in different colors to distinguish the words, characterized in that the words for improving the understanding and memorization.