DE906271C

DE906271C - Whole word reading board

Info

Publication number: DE906271C
Application number: DESCH7384A
Authority: DE
Inventors: Theo Schreck
Original assignee: THEO SCHRECK
Current assignee: THEO SCHRECK
Priority date: 1951-08-26
Filing date: 1951-08-26
Publication date: 1954-03-11

Description

Die Erfindung ist eine Lesetafel für Schulneulinge zum Erlernen des Lesens mittels Wörtern.The invention is a reading board for school beginners to learn the Reading by means of words.

Bislang gebräuchliche Lesekästen benötigten dazu Buchstaben.Previously common reading boxes required letters for this.

Die Erfindung besteht aus einer klappbaren Papptafel (Fig. i), in deren Falze doppelseitig markierte Schildchen stecken. Die Wörter jedes Schildchens sind sinnbezogen und werden durch zwölf Wortbildkarten eingeführt (Fig. 3).The invention consists of a foldable cardboard board (Fig. I), in whose folds are double-sided marked labels. The words on each tag are related to meaning and are introduced by twelve word picture cards (Fig. 3).

Die Schildchen der Lesetafel und ihre Plätze sind fortlaufend numeriert.The labels on the reading table and their places are numbered consecutively.

Die unteren beiden Falze der Lesetafel dienen der Zusammenstellung von Sätzen aus den Wörtern der Schildchen.The lower two folds of the reading board are used for compilation of sentences from the words of the labels.

Wesentliche Fortschritte sind: i. Eine ordentliche, fortlaufend numerierte Aufbewahrung der Schildchen gegenüber einer bislang üblichen Unterbringung in Schächtelchen, wodurch die Übersicht erschwert wurde; a. die doppelseitige Markierung eines jeden Schildchens durch zwei miteinander sinnbezogene Wörter stellt für die Arbeit des Kindes die doppelte Wortzahl bereit; 3. durch die beiderseitige Markierung wird das Denkvermögen der Kinder beansprucht, weil sie das Wort auf der Rückseite des Schildchens kennen und auch behalten müssen; 4.. das buchstabenmäßige Abschreiben, eine Gefahr alter Methoden, wird durch das Überdecken des Klappdeckels über die gesetzten Wörter und Sätze vermieden.The main advances are: i. A neat, consecutively numbered one Storage of the labels compared to the previously common way of storing them in small boxes, making the overview difficult; a. the double-sided marking of each Schildchens with two meaningful words represents the work of the Child's double word count ready; 3. by marking on both sides The mind is stressed in children because they have the word on the back of the To know labels and to keep them; 4 .. the letter-based copying, a danger of old methods is caused by covering the hinged cover over the Avoided set words and sentences.

Die Erfindung ist in der Zeichnung in Ausführungsbeispielen dargestellt.The invention is shown in the drawing in exemplary embodiments.

Fig. i Perspektivische Ansicht der Lesetafel mit aufgeklapptem Deckel; Fig. 2 Querschnitt der aufgestellten Tafel. Zur näheren Erläuterung der Vorarbeiten zur Ganzwortlesetafel sind beigefügt die Zeichnungen Fig. 3 Beschriftete Bildkarte, Fig. 4 Unbeschriftete Bildkarte, Fig. 5 Wortschildchen zur Arbeit mit den Bildkarten.1 shows a perspective view of the reading board with the cover opened; Fig. 2 Cross section of the erected board. For a more detailed explanation of the preparatory work The drawings are attached to the whole-word reading table Fig. 3 Labeled picture map, Fig. 4 Unlabeled picture card, Fig. 5 word tags for working with the picture cards.

Claims

PATENT CLAIMS: i. Reading board, in particular whole-word reading board for learning to read, characterized by a foldable board provided with folds into which signs can be inserted. a. Reading board according to claim i, characterized in that the signs are marked on both sides. 3. Reading board according to claim i or 2, characterized by such a marking of the signs and the places assigned to them in the folds that their affiliation can be recognized. 4. Reading board according to claim i or 3, characterized by such a design of the two lower folds that several signs can be put together in sets in one fold. 5. Reading board according to claim 4, characterized in that the benden .unteren folds intended to receive several signs can be covered by the hinged cover. Referenced publications: German patent specification No. 579 18i.