CN2350820Y - 家教表扬批评提示器 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及教育辅助用具技术领域,是在家教时为提示考评孩子学习的一种电子设备,它由电源电路、语音录放电路,低放电路、语音控制振荡电路四部分组成,它使得家教时表扬、批评、提示、执行科学、合理,其语音可以保存,并可经常播放,教育效果明显而且持久,教育生动。
Description
本实用新型涉及教育辅助用具技术领域,具体地说是在家教时为提示考评孩子学习的一种电子设备。
现今对家教都十分重视,在家教中,为督促孩子学习,需经常运用表扬批评提示的方法,但传统的做法是口头式的批评、表扬或提示,由于往往只说一遍,所以孩子难以引起重视,对不良行为往往重犯;好的行为,因为不能充分认识到父母的赞同,难以发扬光大,由于缺乏科学性和合理性,教育效果不理想也不持久。
本实用新型的目的是为家教时提供一种具备科学性和合理性,且表扬、批评、提示教育效果明显,而且持久的表扬批评提示器。
本实用新型的技术方案是这样的:一种家教表扬批评提示器,由电源电路、语音录放电路、低放电路、放音控制、振荡电路四部份组成,其电源部份是220V市电经降压、整流、滤波、稳压后提供低压直流电,录放电路部份是以固体语音录放集成电路为核心,外接麦克风、喇叭、阻容元件等构成;低放电路是以功放集成电路为核心,外接阻容元件构成;放音控制振荡电路部份是以NE555集成电路为核心,外接阻容元件构成,其输出控制三极管的导通与截止,控制语音集成电路的间歇式放音。
由于采用了上述技术方案,使得表扬、批评、提示的方法执行科学合理,其语音可以保存,并可经常性播放,教育效果明显而且持久,教育生动。
下面结合附图对本实用新型作进一步的说明:
附图1为本实用新型的电路结构示意框图;
图2为本实用新型的电路图;
由图1和图2所示电源电路由:电源开关(43)、变压器(42),整流二极管(40)、瓷介电容(41、36、23),电解电容(37、24)、三端稳压块7805(30)组成。录放电路由:语音录放电路和低放电路组成,其中语音录放电路包括,语音录放集成电路(4),电阻(1、12、13、22、25、27)、电容(10、14、15、16、17、18、26),发光二极管(19),注极体麦克风(21)、常开开关(44)组成;低放电路由功放集成电路(5)、电阻(3)、电容(2、6、7、11),扬声器(8)组成。放音控制振荡电路由:NE555(28),电阻(20、31、33、39),电位器(34),二极管(32、38),电容(29、35)、三极管(9)组成。
变压器(4)初级线圈接电源线,次级一端接地,另一端接整流二极管(40)正端,电容(41)与二极管(40)并联,二极管(40)负端输出接三端稳压块(30)输入端,及瓷介电容(36)一脚,电解电容(37)正端,瓷介电容(36)另一脚和电解电容(37)负端,及三端稳压块(30)接地端均接地,三端稳压块(30)输出端接瓷介电容(23)一脚,及电解电容(24)的正端,瓷介电容(23)另一脚及电解电容(24)的负端均接地,三端稳压块(30)的输出端同时与语音录放集成电路(4)的28脚、16脚,NE555(28)的④脚、⑧脚、攻放集成电路的⑥脚及电阻(27)的一端连接。
语音录放集成电路(4)的⑥脚、11脚、12脚、13脚、26脚均接地、27脚通过开关(44)接地,⑦脚经电阻(1)接地,16脚接瓷介电容(15)一脚及电解电容(16)正端,二电容的另一脚均接地,16脚同时接电源,17脚接电容(18)一端,电容(18)另一端接麦克风(21)负端及电阻(22)一端,电阻(22)另一端接27脚,18脚接电容(17)一端,电容(17)另一端接麦克风(21)的正端及电阻(25)一端,电阻(25)另一端同时接电阻(27)一端和电解电容(26)的正端,电解电容(26)负端接地,电阻(27)另一端接电源,19脚同时接电阻(13)一端及电解电容(14)正端,电阻(13)另一端,电解电容(14)负端均接地,20脚与21脚通过电容(10)联接,25脚接电阻(12)的一端,电阻(12)另一端接发光管(19)的负端,发光管(19)的正端接地源,28脚接电源。
语音录放集成电路(4)的14脚接电解电容(2)的正端,电解电容(2)的负端接功放集成电路(5)的③脚,功放集成电路(5)的②脚、④脚接地,⑥脚接电源,①脚接电解电容(6)正端,电解电容(6)负端接⑧脚,⑤脚输出接电解电容(7)的正端,电解电容(7)的负端接喇叭(8)正端,喇叭(8)的负端接地,语音录放(4)的15脚输出接电解电容(11)正端,其负端接地。
语音录放集成(4)的23脚接三极管(9)的集电极,三极管(9)的发射极接地,基极接电阻(20)一端,电阻(20)另一端接NE555(28)的③脚,NE555(28)的①脚接地,④脚、⑧脚接电源,⑤脚通过电容29接地,②脚⑥脚相联后,接电位器(34)的输出端及电解电容(35)的正端,电解电容(35)负端接地,电位器(34)的另二端分别接电阻(33)、(39)的一端,电阻(33)的另一端接二极管(32)的正端,电阻(39)的另一端接二极管(38)的负端,二极管(32)的负端和二极管(38)的正端连接后与电阻(31)的一端及NE555(28)的⑦脚相联接,电阻(31)的另一端接电源。
使用时:
合上电源开关(43),220V市电经变压器(42)降压,二极管(40)整流、电容(36、37)滤波、三端稳压块(30)稳压,再经电容(23、24)滤波提供给整个电路5V的稳定直流电压。
录音时,电源经电阻(27、25)给注极体麦克风(21)提供工作电压,电容(26)对电源滤波,麦克风负端通过电阻(22)接开关(44),按下常开开关(44),语音集成电路(4)的27脚接地,发光管(19)亮,电阻(12)为限流电阻,此时对着麦克风(21)可输入声音(0-30秒),声音经电容(17、18)输入到语音录放集成电路(4)内部录音,录入的声音不怕掉电。松开按钮(44)录音结束,或录满30秒,会自动结束,发光管(19)熄灭。放音:录音完毕会自动循环反复放音,放音输出由语音集成电路(4)的14脚输出,经电容(2)藕合到功放集成电路(5)的③脚输入,并经功率放大后从⑤脚输出,经电容(7)藕合到扬声器(8)放音。
间歇式放音控制:电源经电阻(31)、二极管(38)、电阻(39)、电位器(34)对电容(35)充电,刚充电开始,NE555(28)的②⑥脚低电平,输出③脚为高电平,经电阻(20)使三极管(9)导通,则使语音集成电路(4)的23脚通过三极管(9)的集电极、发射极接地处于放音状态时,不影响录音状态。当充电经过一定时间(设定4分钟),NE555(28)的②⑥脚达到翻转电压,③脚输出低电平,经电阻(20)使三极管(9)截止,放音结束,同时电容(35)正端上的电荷经电位器(34)、电阻(33)、二极管(32)、NE555(28)的⑦脚①脚对地放电,放电经过一定时间(设定10分钟),放电结束,NE555(28)的②⑥脚又达到翻转电压,③脚又输出高电平,三极管(9)又导通,同时充电过程又重复,通过不断的充放电,来使三极管导通与截止,达到间歇循环放音目的。父母对孩子的表扬、批评、提示可以通过不断的间歇式循环放音来加强孩子的记忆,由于储存的语音不怕掉电,所以需要时打开放音开关,即可进行放音,达到举一反三,起到良好教育效果。
Claims (1)
1、一种家教表扬批评提示器,它是由电源电路、语音录放电路、低放电路、放音控制振荡电路四部分组成,其特征在于:录放电路部分是以固体语音录放集成电路为核心,外接麦克风、喇叭、阻容元件等构成。
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1998
- 1998-12-31 CN CN 98251545 patent/CN2350820Y/zh not_active Expired - Fee Related
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