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CN211375936U - 一种英语训练装置 - Google Patents

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CN211375936U CN202020179564.7U CN202020179564U CN211375936U CN 211375936 U CN211375936 U CN 211375936U CN 202020179564 U CN202020179564 U CN 202020179564U CN 211375936 U CN211375936 U CN 211375936U
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韩幸梅
郑英魁
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Abstract

本实用新型公开一种英语训练装置,包括第一书写板、支腿以及第二书写板,所述第一书写板中部嵌设有第一磁力写画板,所述第一书写板上开设有滑轨槽、固定槽及第一滑槽,所述第二书写板底部铰接有滑块,所述第二书写板中部嵌设有第二磁力写画板。训练人员可以将英语词汇抄写在第二磁力写画板上,并在第一磁力写画板上进行反复书写练习,当练习到一定程度后,利用卷帘的帘布对第二磁力写画板上的内容进行遮挡,并在第一磁力写画板上进行默写,默写完毕后再掀开帘布进行查对,通过改变训练方式提高训练人员学习英语的积极性;而且第二书写板还可以对训练人员前方空间物品进行遮挡,使训练人员的注意力集中,提高英语训练效率。

Description

一种英语训练装置
技术领域
本实用新型涉及教学辅助工具技术领域,特别是涉及一种英语训练装置。
背景技术
在学习英语的过程中,不仅需要能够用英语进行口述表达,还需要能够清楚的记忆英语词汇,为此需要不断的背诵默写,但是传统的训练方法只是在纸上进行默写,对纸张的需求量大,因此需要花费大量的资金;而且训练方式单一,降低学习英语的积极性,训练效果差。而且英语训练装置是一种工具,在进行英语训练时,前方空间物品在视线所及之处也容易影响训练人员注意力的集中,降低英语训练效率。因此公开了一种英语训练装置,可以提高默写时的趣味性,增强训练效果。
实用新型内容
本实用新型的目的是提供一种英语训练装置,以解决上述现有技术存在的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供了如下方案:本实用新型提供一种英语训练装置,包括第一书写板、固定在所述第一书写板上的支腿以及与所述第一书写板滑动连接的第二书写板;所述第一书写板中部嵌设有第一磁力写画板,所述第一书写板上开设有滑轨槽、固定槽及第一滑槽,所述滑轨槽对称设置在所述第一磁力写画板两侧,所述固定槽与所述滑轨槽端部相连通;所述固定槽内开设通孔,所述通孔位于所述固定槽与所述滑轨槽相交处;所述第一滑槽内设置有第一磁力抹擦柄,所述第一磁力抹擦柄伸入到所述第一磁力写画板内。
所述第二书写板底部铰接有滑块,所述滑块滑动连接在所述滑轨槽内;所述第二书写板顶部固定安装有卷帘,所述第二书写板中部嵌设有第二磁力写画板,所述第二磁力写画板下方开设有第二滑槽,所述第二滑槽内设置有第二磁力抹擦柄,所述第二磁力抹擦柄伸入到所述第二磁力写画板内。
优选的,所述滑块与所述通孔相适配。
优选的,所述第二书写板与所述固定槽相适配。
优选的,所述滑块为T型结构。
优选的,所述卷帘内设置有帘布,所述帘布底端设置有铁片;所述第二书写板上嵌设有磁铁,所述磁铁位于所述第二滑槽下方。
优选的,所述第二滑槽内放置有磁性书写笔。
本实用新型公开了以下技术效果:本实用新型提供了一种英语训练装置,训练人员可以将英语词汇抄写在第二磁力写画板上,并在第一磁力写画板上进行反复书写练习,当练习到一定程度后,利用卷帘的帘布对第二磁力写画板上的内容进行遮挡,并在第一磁力写画板上进行默写,默写完毕后再掀开帘布进行查对,通过改变训练方式提高训练人员学习英语的积极性;而且第二书写板还可以对训练人员前方空间物品进行遮挡,使训练人员的注意力集中,提高英语训练效率。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动性的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为第二书写板竖起时英语训练装置的结构示意图;
图2为第一书写板和支腿的结构示意图;
图3为第二书写板的结构示意图;
图4为第一书写板的俯视图;
图5为第二书写板平放时英语训练装置的结构示意图;
其中,1第一书写板、2支腿、3第二书写板、4第一磁力写画板、 5滑轨槽、6固定槽、7第一滑槽、8通孔、9第一磁力抹擦柄、10滑块、11卷帘、12第二磁力写画板、13第二滑槽、14第二磁力抹擦柄、 15帘布、16铁片、17磁铁。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
为使本实用新型的上述目的、特征和优点能够更加明显易懂,下面结合附图和具体实施方式对本实用新型作进一步详细的说明。
本实用新型提供一种英语训练装置,包括第一书写板1、固定在所述第一书写板1上的支腿2以及与所述第一书写板1滑动连接的第二书写板3;所述第一书写板1中部嵌设有第一磁力写画板4,所述第一书写板1上开设有滑轨槽5、固定槽6及第一滑槽7,所述滑轨槽5对称设置在所述第一磁力写画板4两侧,所述固定槽6与所述滑轨槽5端部相连通,所述第二书写板3与所述固定槽6相适配;所述固定槽6内开设通孔8,所述通孔8位于所述固定槽6与所述滑轨槽 5相交处;所述第一滑槽7内设置有第一磁力抹擦柄9,所述第一磁力抹擦柄9伸入到所述第一磁力写画板4内;所述第二书写板3底部铰接有滑块10,所述滑块10为T型结构,所述滑块10与所述通孔8 相适配,所述滑块10滑动连接在所述滑轨槽5内;所述第二书写板 3顶部固定安装有卷帘11,所述第二书写板3中部嵌设有第二磁力写画板12,所述第二磁力写画板12下方开设有第二滑槽13,所述第二滑槽13内设置有第二磁力抹擦柄14,所述第二磁力抹擦柄14伸入到所述第二磁力写画板12内,所述卷帘11内设置有帘布15,所述帘布15底端设置有铁片16;所述第二书写板3上嵌设有磁铁17,所述磁铁17位于所述第二滑槽13下方,所述第二滑槽13内放置有磁性书写笔。
本实用新型的英语训练装置的第二书写板3可以平放,可以竖起,当只需要书写英语词汇时,可以直接在第二磁力写画板12上进行书写。当需要竖起第二书写板3时,翻动第二书写板3使其竖起,并滑动滑块10,使滑块10向固定槽6方向移动,使第二书写板3插入到固定槽6中,利用固定槽6对第二书写板3进行固定,此时滑块10 进入到通孔8中,第二书写板3保持竖直状态,使用时,训练人员将磁性书写笔从第二滑槽13内取出,将英语词汇抄写在第二磁力写画板12上,并在第一磁力写画板4上进行反复书写练习,利用第一磁力抹擦柄9对第一磁力写画板4上的内容进行清除,反复使用,利用第一磁力写画板4代替纸张,可以起到节省纸张的效果;当练习到一定程度后,将卷帘11的帘布15下拉,使帘布15上的铁片16吸附到磁铁17上,利用帘布15对第二磁力写画板12上的内容进行遮挡,并在第一磁力写画板4上进行默写,默写完毕后再掀开帘布15进行查对,通过改变训练方式提高训练人员学习英语的积极性;而且第二书写板3还可以对训练人员前方空间物品进行遮挡,使训练人员的注意力集中,提高英语训练效率。
本实用新型所述第一磁力写画板4和第二磁力写画板12的内部铺设有深色磁粉,其表面为半透明板,当磁性书写笔在半透明板上划过时,沿路径就会有磁粉被吸到半透明板上,西磁粉通过静电力吸附在画板上从而显示字,而且半透明板背面有网格,有利于磁粉停留,第一磁力抹擦柄9和第二磁力抹擦柄14是磁石,因此在背面扫过的话会被磁粉会被吸下去。第一磁力写画板4和第二磁力写画板12的内部结构和工作原理是本领域公知常识,且并非本实用新型保护要点,在此不做赘述。
在本实用新型的描述中,需要理解的是,术语“纵向”、“横向”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。
以上所述的实施例仅是对本实用新型的优选方式进行描述,并非对本实用新型的范围进行限定,在不脱离本实用新型设计精神的前提下,本领域普通技术人员对本实用新型的技术方案做出的各种变形和改进,均应落入本实用新型权利要求书确定的保护范围内。

Claims (6)

1.一种英语训练装置,其特征在于,包括第一书写板(1)、固定在所述第一书写板(1)上的支腿(2)以及与所述第一书写板(1)滑动连接的第二书写板(3);所述第一书写板(1)中部嵌设有第一磁力写画板(4),所述第一书写板(1)上开设有滑轨槽(5)、固定槽(6)及第一滑槽(7),所述滑轨槽(5)对称设置在所述第一磁力写画板(4)两侧,所述固定槽(6)与所述滑轨槽(5)端部相连通;所述固定槽(6)内开设通孔(8),所述通孔(8)位于所述固定槽(6)与所述滑轨槽(5)相交处;所述第一滑槽(7)内设置有第一磁力抹擦柄(9),所述第一磁力抹擦柄(9)伸入到所述第一磁力写画板(4)内;
所述第二书写板(3)底部铰接有滑块(10),所述滑块(10)滑动连接在所述滑轨槽(5)内;所述第二书写板(3)顶部固定安装有卷帘(11),所述第二书写板(3)中部嵌设有第二磁力写画板(12),所述第二磁力写画板(12)下方开设有第二滑槽(13),所述第二滑槽(13)内设置有第二磁力抹擦柄(14),所述第二磁力抹擦柄(14)伸入到所述第二磁力写画板(12)内。
2.根据权利要求1所述的英语训练装置,其特征在于:所述滑块(10)与所述通孔(8)相适配。
3.根据权利要求1所述的英语训练装置,其特征在于:所述第二书写板(3)与所述固定槽(6)相适配。
4.根据权利要求2所述的英语训练装置,其特征在于:所述滑块(10)为T型结构。
5.根据权利要求1所述的英语训练装置,其特征在于:所述卷帘(11)内设置有帘布(15),所述帘布(15)底端设置有铁片(16);所述第二书写板(3)上嵌设有磁铁(17),所述磁铁(17)位于所述第二滑槽(13)下方。
6.根据权利要求1所述的英语训练装置,其特征在于:所述第二滑槽(13)内放置有磁性书写笔。
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