CN204599845U - 一种学生使用的多功能放置架 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及一种放置架，特别是涉及一种学生使用的多功能放置架，主要包括抽屉柜柜体，所述抽屉柜柜体的中央设置3个水平的活动抽屉，所述抽屉柜柜体下表面的四角各设有一个万向轮，所述抽屉柜柜体两侧的下端分别设置一个长方形板，所述长方形板向上倾斜与水平面呈30°，在所述长方形板的上方4-6cm处设有可滑动的卡板，所述卡板通过滑动装置与抽屉柜柜体相连接。本实用新型造型独特美观，收纳功能强大，使文具、书籍、化妆品等的摆放归纳整齐，便于自己拿取，不用满桌子找东西而浪费时间。

Description

一种学生使用的多功能放置架

技术领域

本实用新型涉及一种放置架，特别是涉及一种学生使用的多功能放置架。

背景技术

大学宿舍是学生的休息场所，是集体生活场所。现在大学宿舍一般4人或6人一间，也有8人或10人间的，甚至也有超过10人间的。由于宿舍的人比较多，所以东西也比较多，而且每个人都有自己的独特习惯，所以在相对狭小的空间里，往往会比较杂乱。而放置架是用于存放物品的架子。通常，人们为了整理的需要，会将一些零碎的物品放置在放置架上，物品摆放得整齐便于自己拿取，不用满桌子找物品而浪费时间，这样，既可以集中零碎物品，方便拿取，又可以使周围环境更为整洁，避免凌乱现象。简洁的桌面让人舒心，而且物品的摆放归纳整理直接影响到学习的效率，市面也有多种多样的放置架，但大多数功能单一，呆板沉闷，收纳功能小，不够美观。

授权公告号CN 2543408 Y(申请号02227936.9)的中国专利文献提供了一种多功能杂物柜，包括：支架(10)，支架(10)上端设置有隔板(11)，支架(10)下端设置有防止支架(10)晃动的横杆(12)，其特征在于：在支架(10)的中部设置有若干个水平的活动抽屉(20)。该活动抽屉(20)由金属骨架(21)和固定在金属骨架(21)上的布质屉身(22)构成，活动抽屉(20)的金属骨架(21)的两端与设置在支架(10)上的导轨(13)滑动配合。授权公告号CN 203873315 U(申请号201420285358.9)的中国专利文献提供了一种多功能抽屉柜，包括有抽屉柜柜体，所述柜体的前侧设有抽屉，其特征在于：所述柜体的后侧开设有导通至柜体上表面的空腔，所述空腔内设有一俯视方向能够与柜体上表面的空腔开口无缝拼接的托板，所述托板下方连接有液压杆，所述液压杆与液压驱动系统相连，所述液压驱动系统驱使液压杆伸缩，所述液压杆的最大行程满足其支撑托板上升至柜体上表面时与柜体上表面平齐；所述空腔的前侧壁设有一平行于柜体上表面的滑动槽，所述滑动槽设有可在滑动槽内自由滑动的盖板，所述盖板滑出以盖覆所述空腔的开口。授权公告号CN 103082661 A(申请号201310031291.6)的中国专利文献提供了一种多功能书架，包括底座(1)，其特征是：所述底座(1)上铰接有书架(2)，所述书架(2)一侧部的底座(1)上固接有笔筒(3)，所述书架(2)前面的两侧部分别铰接有卡块(4)。

上述实用新型还有很多不足之处，功能单一，呆板沉闷，收纳功能小，不够美观，而且针对性差，没有一种放置架是针对方便学生宿舍里学生使用而设置的，不能很好地将书籍、文具、化妆品、电子产品等区分开来放置，本实用新型针对这写不足，设置了一种学生使用的多功能放置架，更适合于宿舍里的学生使用。

发明内容

本实用新型的目的，就在于克服现有多种放置架存在的功能单一，呆板沉闷，收纳功能小，不够美观，针对性差等缺陷情况。

本实用新型是这样实现的：

一种学生使用的多功能放置架，主要包括抽屉柜柜体，所述抽屉柜柜体的中央设置3个水平的活动抽屉，所述抽屉柜柜体下表面的四角各设有一个万向轮，所述抽屉柜柜体两侧的下端分别设置一个长方形板，所述长方形板向上倾斜与水平面呈30°，在所述长方形板的上方4-6cm处设有可滑动的卡板，所述卡板通过滑动装置与抽屉柜柜体相连接。

上述多功能放置架，优选的方案是，抽屉柜柜体为上窄下宽的倒U型设置。

上述多功能放置架，优选的方案是，所述3个水平的活动抽屉中最上端的为半圆柱体活动抽屉，其余2个为相同体积的长方体活动抽屉。

上述多功能放置架，优选的方案是，所述的2个长方体活动抽屉的体积为30cm*10cm*50cm。

上述多功能放置架，优选的方案是，所述3个水平活动抽屉上分别设置推拉把手。

上述多功能放置架，优选的方案是，所述抽屉柜柜体下表面的面积为60cm*40cm。

上述多功能放置架，优选的方案是，所述万向轮购自浙江凯莱力科技有限公司。

上述多功能放置架，优选的方案是，所述万向轮为法福瑞品牌，直径为75mm，型号5203-956，由热塑性聚氨酯弹性体橡胶(TPU)材料制成。

当使用该多功能放置架时，将常用的书籍摆在长方形板上，根据书籍的多少来调节卡板来固定书籍，这样不但节约了空间，避免了书籍的零乱摆放，而且更容易更快速地找到相应的书籍；不太常用的书籍可以选择放置在最下层的长方体活动抽屉里，这样分类放置可以避免每次从众多的书籍中寻找需要的那几本；将化妆品、镜子、梳子及一些小的文具(像笔、橡皮等)放在最上层的半圆柱形活动抽屉里，由于化妆品、镜子、梳子这些东西基本每天都需要，所以放在最上层更加方便；将其余的一些东西放置在中间的长方体活动抽屉里(像饭盒、水杯)。

本实用新型所提供的有益效果是：结构合理，造型独特美观，收纳功能强大，使文具和书本的摆放归纳整齐，简洁的环境让人舒心，文具摆放得整齐便于自己拿取，不用满桌子找文具而浪费时间，而且整洁的环境能缓解紧张的学习情绪。所以文具的摆放归纳整理直接影响到学习的效率。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图；

图中1.万向轮，2.长方形版，3.卡板，4.长方体滑动抽屉，5.推拉把手，6.半圆柱形活动抽屉。

具体实施方式

下面结合实施例和附图对本实用新型加以说明，但保护范围不被此限制。

实施例：一种学生使用的多功能放置架，结构如图1所示，主要包括抽屉柜柜体，所述抽屉柜柜体的中央设置3个水平的活动抽屉，所述抽屉柜柜体下表面的四角各设有一个万向轮，所述抽屉柜柜体两侧的下端分别设置一个长方形板，所述长方形板向上倾斜与水平面呈30°，在所述长方形板的上方4-6cm处设有可滑动的卡板，所述卡板通过滑动装置与抽屉柜柜体相连接。当使用该多功能放置架时，将常用的书籍摆在长方形板上，根据书籍的多少来调节卡板来固定书籍，这样不但节约了空间，避免了书籍的零乱摆放，而且更快速地找到相应的书籍；不太常用的书籍可以选择放置在最下层的长方体活动抽屉里，这样分类放置可以避免每次从众多的书籍中寻找需要的那几本；将化妆品、镜子、梳子及一些小的文具(像笔、橡皮等)放在最上层的半圆柱形活动抽屉里，由于化妆品、镜子、梳子这些东西基本每天都需要，所以放在最上层更加方便；将其余的一些东西放置在中间的长方体活动抽屉里(像饭盒、水杯)。本实用新型造型独特美观，收纳功能强大，使文具、书籍、化妆品等的摆放归纳整齐，文具摆放得整齐便于自己拿取，不用满桌子找东西而浪费时间，而且整洁的环境能缓解紧张的学习情绪。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。

Claims (7)

1.一种学生使用的多功能放置架，其特征是：主要包括抽屉柜柜体，所述抽屉柜柜体的中央设置3个水平的活动抽屉，所述抽屉柜柜体下表面的四角各设有一个万向轮，所述抽屉柜柜体两侧的下端分别设置一个长方形板，所述长方形板向上倾斜与水平面呈30°，在所述长方形板的上方4-6cm处设有可滑动的卡板，所述卡板通过滑动装置与抽屉柜柜体相连接。

2.根据权利要求1所述的多功能放置架，其特征是：抽屉柜柜体为上窄下宽的倒U型设置。

3.根据权利要求1所述的多功能放置架，其特征是：所述3个水平的活动抽屉中最上端的为半圆柱体活动抽屉，其余2个为相同体积的长方体活动抽屉。

4.根据权利要求3所述的多功能放置架，其特征是：所述的2个长方体活动抽屉的体积为30cm*10cm*50cm。

5.根据权利要求1所述的多功能放置架，其特征是：所述3个水平活动抽屉上分别设置推拉把手。

6.根据权利要求1所述的多功能放置架，其特征是：所述抽屉柜柜体下表面的面积为60cm*40cm。

7.根据权利要求1所述的多功能放置架，其特征是：所述万向轮直径为75mm。