CN204360604U - 一种室外英语阅读用支架 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种室外英语阅读用支架，涉及英语教育辅助装置领域，包括基座和阅读支撑板，基座上设有支架，支架的一头与基座为铰接，支架的中部连接有电动推杆，电动推杆的另一头固定在基座上，电动推杆连接有蓄电池，蓄电池连接有多媒体播放装置，支架的另一头设有底盘，底盘连接有转轴，转轴连接有连接部，连接部与阅读支撑板固定连接，方便阅读英语读物。

Description

一种室外英语阅读用支架

技术领域

本实用新型涉及英语教育辅助装置领域，具体涉及一种室外英语阅读用支架。

背景技术

在我国目前的社会中，由于高考，职称考试，以及其他的一些领域等级考试中都有英语考试，因而，英语的学习更为重要。作为中学中最重要的课程之一，老师除了在课堂上教学外，往往会布置一些课外的练习，如朗读和背诵英语文章等。随着技术发展，老师往往会通过一些便携式的英语阅读器(如IPAD，学习星等)布置作业，而学生在学习时往往需要通过辅助的设备(如便携电脑支架等)安放好英语阅读器后进行学习。然而，由于英语的字母较小，学生在学习时往往会离阅读器的屏幕很近，而且可能会因为疲劳而导致保持的时间较长，长此以往，会导致学生的视力下降，不利于以后的学习和生活。

目前学生功课都比较繁重，经常抓紧各种时间来看书学习，无论在宿舍还是在教室内，携带一般的阅读架，体积较大由于空间有限，很不方便。人们在阅读书籍时需要用手扶住翻开的页面，特另是在作笔记时，需要一手扶持书页，一手写字，读者十分不方便。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种室外英语阅读用支架，以解决现有技术中导致的上述多项缺陷。

一种室外英语阅读用支架，包括基座和阅读支撑板，所述基座上设有支架，所述支架的一头与基座为铰接，所述支架的中部连接有电动推杆，所述电动推杆的另一头固定在基座上，所述电动推杆连接有蓄电池，所述蓄电池连接有多媒体播放装置，所述支架的另一头设有底盘，所述底盘连接有转轴，所述转轴连接有连接部，所述连接部与阅读支撑板固定连接，所述阅读支撑板的上端设有遮阳机构，所述遮阳机构包括支撑座、杆体、遮阳布和塑料杆，所述支撑座固定设于阅读支撑板上，所述支撑座的两头设有弹性卷片，所述弹性卷片与杆体的两端连接，所述遮阳布卷绕在杆体上，所述遮阳布的末端与塑料杆粘结。

优选的，所述塑料杆上设有挂钩，所述阅读支撑板的下端设有挂环。

优选的，所述遮阳布的厚度为0.3～0.6mm。

优选的，所述基座底部设有滚轮和固定杆。

本实用新型的优点在于：该种室外英语阅读用支架，支架的中部连接有电动推杆，电动推杆的另一头固定在基座上，电动推杆连接有蓄电池，当需要调节阅读支撑板的倾斜角度时，调节电动推杆，可以调节阅读支撑板的高度，选择适合的阅读角度，蓄电池连接有多媒体播放装置，可以进行英语听力，学习英语，阅读支撑板的上端设有遮阳机构，遮阳机构支撑座、杆体、遮阳布和塑料杆，支撑座固定设于阅读支撑板上，支撑座的两头设有弹性卷片，弹性卷片与杆体的两端连接，遮阳布卷绕在杆体上，遮阳布的末端与塑料杆粘结，在室外阳光较大时，可以拉下遮阳布将阅读物盖起来，塑料杆上设有挂钩，阅读支撑板的下端设有挂环，通过挂钩将塑料杆与挂环连接，避免了遮阳布在弹性卷片的作用下缩回去，遮阳布的厚度为0.3～0.6mm，厚度适宜，成本低，基座底部设有滚轮和固定杆，通过设有的滚轮可方便支架的移动，固定杆可起到固定的作用。

附图说明

图1为本实用新型的一种室外英语阅读用支架的主视图。

图2为图1A处的局部放大图。

其中：1—基座，2—阅读支撑板，3—支架，4—电动推杆，5—蓄电池，6—多媒体播放装置，7—底盘，8—转轴，9—连接部，10—支撑座，11—杆体，12—遮阳布，13—塑料杆，14—弹性卷片，15—挂钩，16—挂环，17—滚轮，18—固定杆。

具体实施方式

为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。

如图1和图2所示，一种室外英语阅读用支架，包括基座1和阅读支撑板2，基座1上设有支架3，支架3的一头与基座1为铰接，支架3的中部连接有电动推杆4，电动推杆4的另一头固定在基座1上，电动推杆4连接有蓄电池5，蓄电池5连接有多媒体播放装置6，支架3的另一头设有底盘7，底盘7连接有转轴8，转轴8连接有连接部9，连接部9与阅读支撑板2固定连接，转轴8的直径为8～12cm，该种室外英语阅读用支架，当需要调节阅读支撑板2的倾斜角度时，调节电动推杆4，可以调节阅读支撑板2的高度，选择适合的阅读角度，蓄电池5连接有多媒体播放装置6，可以进行英语听力，学习英语。

值得注意的是，阅读支撑板2的上端设有遮阳机构，遮阳机构包括支撑座10、杆体11、遮阳布12和塑料杆13，支撑座10固定设于阅读支撑板2上，支撑座10的两头设有弹性卷片14，弹性卷片14与杆体11的两端连接，遮阳布12卷绕在杆体11上，遮阳布12的末端与塑料杆13粘结，方便在太阳底下进行英语阅读。

在本实施例中，塑料杆13上设有挂钩15，阅读支撑板2的下端设有挂环16，通过挂钩15将塑料杆13与挂环16连接，避免了遮阳布12在弹性卷片14的作用下缩回去。

在本实施例中，遮阳布13的厚度为0.3～0.6mm，厚度适宜，成本低，基座1底部设有滚轮17和固定杆18，通过设有的滚轮17可方便支架的移动，固定杆18可起到固定的作用。

由技术常识可知，本实用新型可以通过其它的不脱离其精神实质或必要特征的实施方案来实现。因此，上述公开的实施方案，就各方面而言，都只是举例说明，并不是仅有的。所有在本实用新型范围内或在等同于本实用新型的范围内的改变均被本实用新型包含。

Claims (4)

1.一种室外英语阅读用支架，包括基座和阅读支撑板，其特征在于，所述基座上设有支架，所述支架的一头与基座为铰接，所述支架的中部连接有电动推杆，所述电动推杆的另一头固定在基座上，所述电动推杆连接有蓄电池，所述蓄电池连接有多媒体播放装置，所述支架的另一头设有底盘，所述底盘连接有转轴，所述转轴连接有连接部，所述连接部与阅读支撑板固定连接，所述阅读支撑板的上端设有遮阳机构，所述遮阳机构包括支撑座、杆体、遮阳布和塑料杆，所述支撑座固定设于阅读支撑板上，所述支撑座的两头设有弹性卷片，所述弹性卷片与杆体的两端连接，所述遮阳布卷绕在杆体上，所述遮阳布的末端与塑料杆粘结。

2.根据权利要求1所述的一种室外英语阅读用支架，其特征在于：所述塑料杆上设有挂钩，所述阅读支撑板的下端设有挂环。

3.根据权利要求1所述的一种室外英语阅读用支架，其特征在于：所述遮阳布的厚度为0.3～0.6mm。

4.根据权利要求1所述的一种室外英语阅读用支架，其特征在于：所述基座底部设有滚轮和固定杆。