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CN203710666U - 字立方儿童益智玩具 - Google Patents

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CN203710666U
CN203710666U CN201420088734.5U CN201420088734U CN203710666U CN 203710666 U CN203710666 U CN 203710666U CN 201420088734 U CN201420088734 U CN 201420088734U CN 203710666 U CN203710666 U CN 203710666U
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CN
China
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children
cube
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educational toy
word
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CN201420088734.5U
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方立
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Abstract

本实用新型公开了一种字立方儿童益智玩具,其特征是它包括有正立方本体(1),所述正立方本体(1)的六个面均设有字模(2),所述六个字模(2)上的文字为同一个汉字,其字型至少包括甲骨文、篆体和楷体三种。本实用新型是专门针对儿童设计的益智玩具,能提高儿童的识字能力。通个多个组合,能锻炼提高儿童组词和造句能力。且由于其六个面是同一个字的不同字体,使得使用者对汉字的起源、演化的发展过程能有一个直观的了解,通过对同一个字的不同字型的观看了解,也能提高儿童对该汉字间架结构的理解,有利于其以后书写水平的提高。

Description

字立方儿童益智玩具
技术领域
本实用新型涉及一种儿童玩具。
背景技术
    “骰子”,俗称“色子”,通常作为桌上游戏的小道具,最常见的骰子是六面骰,它是一颗正立方体,其六个面上分别有一到六个孔(或是数字),相对的两面数字之和为七。后来市场上出来了带文字的骰子,其六个面上印上小短语,如印上“做饭”、“擦地”、“洗衣服”供人们娱乐使用,或是印上“前进”、“后退”等供人们下一些棋时使用。但市面上出现的这些均不适合作为儿童的益智玩具使用,其功能和目的也不是方便儿童识字。     
发明内容
本实用新型的目的就是针对上述现有技术的不足,提供一种结构简单实用,结构设计合理、能提高儿童识字、组词和造句能力的字立方儿童益智玩具。
本实用新型采用的技术方案如下:
一种字立方儿童益智玩具,其特征是它包括有正立方本体,所述正立方本体的六个面均设有字模,所述六个字模上的文字为同一个汉字,其字型至少包括甲骨文、篆体和楷体三种。
所述正立方本体为一个一次性成型的正六面体空心骨架,其一个面上开有圆孔,该面对应的字模镶嵌安装固定于该圆孔上,其余五个面上的字模通过粘贴方式固定。或者是所述正立方本体的六个面上均开有圆孔,六个字模对应镶嵌安装于六个圆孔上。
所述六个字模上的字型分别为简化字、甲骨文、篆体、楷体、隶书体和行书体。
所述字模的四周设有多个卡扣,所述正立方本体六个面上的圆孔的四周侧边对应设有多个卡槽,所述字模通过所述卡扣与卡槽的配合连接安装固定。
所述六个字模上汉字采用印刷或雕刻的方式制作而成。
所述正立方本体的边长为2~6cm。
所述正立方体的各边角均采用圆弧倒角处理。
本实用新型的有益效果有:
结构简单实用,设计合理,是专门针对儿童设计的益智玩具,能提高儿童的识字能力。通个多个组合,能锻炼提高儿童组词和造句能力。且由于其六个面是同一个字的不同字体,使得使用者对汉字的起源、演化的发展过程能有一个直观的了解,通过对同一个字的不同字型的观看了解,也能提高儿童对该汉字间架结构的理解,有利于其以后书写水平的提高。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型作进一步地说明:
如附图1所示,本实用新型它包括有正立方本体1,在正立方本体1的六个面均设有字模2,这六个字模2上的文字为同一个汉字,其字型至少包括甲骨文、篆体和楷体三种,例如设置成两两相同。也可以是六个字模2上的字型分别为简化字、甲骨文、篆体、楷体、隶书体和行书体,通过同一个汉字的不同字体同时展示,能使得使用者对汉字的起源、演化的发展过程能有一个直观的了解。
本实用新型的正立方本体1为一个一次性成型的正六面体空心骨架,目的是减轻单个重量,方便多个组合成套时重量不会太大,提高便携性。此时正立方本体1一个面上开有圆孔3,该面对应的字模2镶嵌安装固定于该圆孔3上,其余五个面上的字模2通过粘贴方式固定。或者是正立方本体1的六个面上均开有圆孔3,圆孔3的四周侧边对应设有多个卡槽,字模2的四周设有多个卡扣,通过所述卡扣与卡槽的配合连接,将字模2镶嵌安装固定在正立方本体1六个面上。
本实用新型字模2上的汉字可以采用印刷或雕刻的方式制作而成,优选用雕刻的方式,字模2中的字因为凹凸变化的笔划,给人以较强的视觉感受,使用中不易磨损。本实用新型可以每个单独使用,也可以多个组合使用,不同数量文字的组合对儿童的识字、组词和造句能力的提高有着较大的帮助。
使用本实用新型教玩具时,可随机在成套教具里取出一个或多个,进行抛掷、组合,形成字、词、句的组合,加强儿童对汉字的不同字体以及词句的认知、了解,从而对汉字的演变和发展有一个感性的认识。由于考虑儿童容易将小东西放到嘴中,所以本实用新型正立方本体1的边长优选2~6cm,既保证安全性,也有利于儿童握持和排放,将多个文字组成一句话或成语,例如:将“马”、“到”、“成”、“功”四个字,组合成成语“马到成功”,在玩耍的过程中学习,提高儿童语文水平。
本实用新型涉及的其它未说明部分与现有技术相同。

Claims (8)

1.一种字立方儿童益智玩具,其特征是它包括有正立方本体(1),所述正立方本体(1)的六个面均设有字模(2),所述六个字模(2)上的文字为同一个汉字,其字型至少包括甲骨文、篆体和楷体三种。
2.根据权利要求1所述的字立方儿童益智玩具,其特征是所述正立方本体(1)为一个一次性成型的正六面体空心骨架,其一个面上开有圆孔(3),该面对应的字模(2)镶嵌安装固定于该圆孔(3)上,其余五个面上的字模通过粘贴方式固定。
3.根据权利要求1所述的字立方儿童益智玩具,其特征是所述正立方本体(1)为一个一次性成型的正六面体空心骨架,其六个面上开有圆孔(3),字模(2)对应镶嵌安装于该圆孔(3)上。
4.根据权利要求3所述的字立方儿童益智玩具,其特征是所述六个字模(2)上的字型分别为简化字、甲骨文、篆体、楷体、隶书体和行书体。
5.根据权利要求3所述的字立方儿童益智玩具,其特征是所述字模的四周设有多个卡扣,所述正立方本体(1)六个面上的圆孔(3)的四周侧边对应设有多个卡槽,所述字模(2)通过所述卡扣与卡槽的配合连接安装固定。
6.根据权利要求2或3所述的字立方儿童益智玩具,其特征是所述六个字模(2)上汉字采用印刷或雕刻的方式制作而成。
7.根据权利要求1所述的字立方儿童益智玩具,其特征是所述正立方本体(1)的边长为2~6cm。
8.根据权利要求1所述的字立方儿童益智玩具,其特征是所述正立方体(1)的各边角均采用圆弧倒角处理。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN109360468A (zh) * 2018-11-06 2019-02-19 北京育益教育科技有限公司 蒙氏智能多功能操作模块

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