CN202331932U - 一种英语教学用展示器 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及一种英语教学用展示器,主要解决现有的英语教学中缺乏实现重复记忆的用具而不利于重复记忆的问题。其特征在于:所述的转筒(1)侧壁上周向均布三个透明窗(2),转筒(1)内部转轴(6)上固定带有三个展示面的展体(3),所述展体(3)的展示面上开有凹槽(4),且凹槽(4)内固定有LED光源(5)。该英语教学用展示器使用方便,可提高重复记忆的效果,使学生对英语学习的兴趣更浓。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种教学用具,具体的说是一种英语教学用展示器。
背景技术
对于母语非英语且没有语言环境的人来说,学习英语是一件很不轻松的事。而在英语学习中,学习效果的好坏主要在于重复记忆,现有的大学英语教学中通常是单纯采用书本教学,而缺乏实现重复记忆的有效器具,使英语学习单调、枯燥,不利于重复记忆,学习效率低下。
发明内容
为了克服现有的英语教学中缺乏实现重复记忆的用具而不利于重复记忆的不足,本实用新型提供一种英语教学用展示器,该英语教学用展示器使用方便,可提高重复记忆的效果,使学生对英语学习的兴趣更浓。
本实用新型的技术方案是:一种英语教学用展示器,包括转筒,且转筒可绕其内部的转轴转动,所述的转筒侧壁上周向均布三个透明窗,转筒内部转轴上固定带有三个展示面的展体,所述展体的展示面上开有凹槽,且凹槽内固定有LED光源。
所述的LED光源与固定在展体内部的蓄电池连接,所述的转筒顶部固定有太阳能极板,且太阳能极板与蓄电池导线连接。
本实用新型具有如下有益效果:由于采取上述方案,转筒上开有透明窗,可在透明窗内放置教学卡片,转筒内部的展体上固定有LED光源,这样,透明窗内卡片上的内容在LED光源的照射下,即使在夜晚光线昏暗的时候也能清楚的完成展示,而且可以突出展示效果,提高英语学习的兴趣及注意力,提高重复记忆的效果。
附图说明:
图1是本实用新型的主视图;
图2是沿图1中A-A的剖视图。
图中1-转筒,2-透明窗,3-展体,4-凹槽,5-LED光源,6-转轴,7-蓄电池,8-固定板,9-太阳能极板,10-底座。
具体实施方式:
下面结合附图对本实用新型作进一步说明:
由图1、图2所示,一种英语教学用展示器,包括转筒1,转筒1可绕其内部的转轴6转动,转轴6底部固定在底座10上,所述的转筒1侧壁上周向均布三个透明窗2,透明窗2可以通过这样的结构实现:转筒1侧壁上开有三个窗口,窗口内镶嵌有透明塑料膜,且透明窗2上部的转筒1为双层壁,英语学习卡片可由转筒1上部放入透明窗2而使塑料膜位于卡片前部。转轴6上 通过固定板8固定有展体3,所述的展体3为三棱体,带有三个展示面,每个展示面上均开有凹槽4,且凹槽4内固定有若干个LED光源5,所述的LED光源5与固定在展体3内部的蓄电池7连接,通过蓄电池7供电使LED光源5发光,三个展示面的LED光源5可由不同的开关控制,使其可根据需要分别开关,既起到了提高注意力的作用,也可以节约用电。所述的转筒1顶部固定有太阳能极板9,且太阳能极板9与蓄电池7导线连接,在阳光充足的时候,太阳能极板9可以为蓄电池7充电。
该英语教学用展示器不但能在白天使用,而且在夜晚或光线较暗的情况下也可以完成展示,还可以突出展示效果,可提高学生的学习兴趣及注意力,大大提高重复记忆的效果。并且该展示器也适合应用在小学生、中学生及成人的各种教学上,应用广泛。
Claims (2)
1.一种英语教学用展示器,包括转筒(1),且转筒(1)可绕其内部的转轴(6)转动,其特征在于:所述的转筒(1)侧壁上周向均布三个透明窗(2),转筒(1)内部转轴(6)上固定带有三个展示面的展体(3),所述展体(3)的展示面上开有凹槽(4),且凹槽(4)内固定有LED光源(5)。
2.根据权利要求1所述的英语教学用展示器,其特征在于:所述的LED光源(5)与固定在展体(3)内部的蓄电池(7)连接,所述的转筒(1)顶部固定有太阳能极板(9),且太阳能极板(9)与蓄电池(7)导线连接。
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- 2011-11-08 CN CN2011204378228U patent/CN202331932U/zh not_active Expired - Fee Related
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GR01 | Patent grant | ||
C17 | Cessation of patent right | ||
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Granted publication date: 20120711 Termination date: 20121108 |