CN201126644Y - 辅助教学设备 - Google Patents

Abstract

一种辅助教学设备，包括电子发音书装置和外部扩音系统。其中电子发音书装置包括信号发射笔、信号接收电路板、中央处理器、语音数据存储器和无线数据发送器模块，外部扩音系统包括无线数据接收模块、功率放大模块和扬声模块。用信号发射笔点击信号接收电路板发射信号，中央处理器把收到的信号和语音数据存储器里的对应语音数据相关联，输出对应语音数据，并通过外部扩音系统发出语音。本实用新型适用于各种集体教学场合。

Description

辅助教学设备

技术领域

本实用新型涉及到一种辅助教学设备，尤其涉及到带有外部扩音系统的辅助教学设备。

背景技术

语言作为一种日常交流方式，口语和听力的重要性毋庸置疑。语言的教学离不开听说练习，以往的语言教学特别是边远地区的外语教学多停留在书面教学方面。因为掌握标准发音技巧的教师队伍还不普遍，导致很多学生发音不标准或甚至只是学会了哑巴英语。现在市场上有很多用于语言教学的电子发音书。专业人员事先录制教材内容，将语音数据存储在数据存储器里，通过电子感应和数据处理，语言学习者在点击语音教材的时候，就直接可以听到读音。这种电子发音书可以使语言学习者学习到标准的发音，但是它通常都只是自身内部带有小型扬声器，发出的声音较小。利用数据线在电子发音书外部连接外部功放设备，解决了发声音量较小的问题，但是电子发音书和外部扩音装置之间的相对位置固定，而且受到数据线的限制，使用者在操作时的位置也相对受到限制。

实用新型内容

为了解决现有技术中的上述不足之处，本实用新型提供了一种包括电子发音书装置和外部扩音系统的辅助教学设备，电子发音书装置和外部扩音系统之间以无线的方式，利用高频传递数据，使得电子发音书装置和外部扩音系统之间没有了数据线的束缚，适用于各种集体教学场合。

本实用新型是通过以下方法来实现的。

一种辅助教学设备，包括电子发音书装置和外部扩音系统。所述电子发音书装置包括盒体和感应信号发射笔，所述盒体内部设有由信号接收电路板、中央处理器和语言数据存储器等模块所构成的信号处理电路，所述中央处理器通过数据总线分别和所述信号接收电路板以及所述语言数据存储器相连。所述外部扩音系统包括电性连接的功率放大模块和扬声模块。所述电子发音书装置还包括无线数据发送模块，所述无线数据发送模块和所述中央处理器通过总线相连；所述外部扩音系统还包括无线数据接收模块，所述无线数据接收模块和所述功率放大模块相连。

所述数据发送模块为无线发送模块，所述数据接收模块为无线接收模块。所述数据发送模块包括模数转换模块，所述数据接收模块包括数模转换模块。所述无线数据发送模块包含2.4GHz射频模块，所述无线数据接收模块包括2.4GHz射频模块。

所述电子发音书装置可与语言教材配套使用，所述语音存储器里存有与所述语言教材相对应的语音数据。

使用时，把所述语言教材平铺在所述盒体的表面。用所述信号发射笔点击需要阅读的教材内容，所述信号发射笔开始发射信号。所述中央处理器根据接收到的信号判断所述信号发射笔所在的位置，并且与对应的语音信息连接起来，再把对应的语音信息通过所述无线数据发送模块向外发射信号。所述外部扬声系统中的无线数据接收模块接收对应的语音信息之后，通过所述功率放大模块和所述扬声模块发出声音。

本实用新型辅助教学设备中，电子发音书装置里设置了无线数据发送模块，外部扬声系统内部设置了无线数据接收模块，实现了数据之间的无线传递，电子读书装置和外部扩音系统之间不受传统传输线的束缚。高频的数据发送和接收基波，保证了传输距离和数据在传输过程中的可靠性，且在空旷地区的传输距离可以达到100米，因此本实用新型非常适合在学校操场、礼堂等大型场地应用。

下面将结合附图和具体实施例对本实用新型辅助教学设备作进一步的详细阐述。

附图说明

图1为本实用新型辅助教学设备实施例的示意图。

图2为本实用新型辅助教学设备实施例的电路原理框图。

具体实施方式

图1为本实用新型辅助教学设备的具体实施例的结构示意图。

本实用新型包括电子发音书装置1和外部扩音系统2。电子发音书装置1包括信号发射笔11、信号接收电路板、中央处理器、语音数据存储器和无线数据发送模块。外部扩音系统2包括无线数据接收模块、功率放大模块和扬声模块。其中无线数据发送模块包括模数转换模块和2.4GHz的射频模块，无线数据接收模块包括数模转换模块和2.4GHz的射频模块。

事先录制好语言教材12的内容，将语音信息存储在语音数据存储器里面。把语言教材12平铺在信号接收板上，选择所要读取教材内容，用信号发射笔11在语音教材12上点击相对应的位置。信号发射笔11在点击语音教材12的同时发射信号，信号接收电路板接收信号发射笔11所发出的信号。信号接收电路板上有多个信号接收区域，最接近信号发射笔11的区域将收到最强的信号。信号接收电路板把所接收到的信号传送到中央处理器中，中央处理器根据信号接收电路板上各个区域所接收到信号强弱判断信号发射笔11所在位置，同时在语音存储器里找到相应的数据存储区域，并发出读命令，读出的语音信号通过数据总线传送到无线数据发送模块。

无线数据发送模块接收到语音信号之后，经过模拟/数字转换，把语音信号转化成对应的数字信号，并利用2.4GHz高频发射信号。无线数据接收模块接收到数字信号，再进行数字/模拟转换，把转换后的信号传输到功率放大模块和扬声模块，然后对外发出声音。

本实用新型含有外部扩音系统2，其中的功率放大模块和扬声模块可以使得辅助教学设备最终发出的语音音量较大。同时由于采用无线数据接收和发送模块，使电子发音书装置1和外部扩音系统2之间不受传输线的束缚。2.4GHz高频的数据发送和接收基波，保证了传输距离和数据在传输过程中的可靠性，数据之间的传送距离可以达到100米，非常适合在学校操场等大型场地应用。

以上所揭露的仅为本实用新型的优选实施例而已，当然不能以此来限定本实用新型之权利范围，因此依本实用新型申请专利范围所作的等同变化，仍属本实用新型所涵盖的范围。

Claims (4)

1.一种辅助教学设备，包括电子发音书装置和外部扩音系统；所述电子发音书装置包括盒体和感应信号发射笔，所述盒体内部设有由信号接收电路板、中央处理器和语言数据存储器等模块所构成的信号处理电路，所述中央处理器通过数据总线分别和所述信号接收电路板以及所述语言数据存储器相连；所述外部扩音系统包括电性连接的功率放大模块和扬声模块，其特征在于，所述电子发音书装置还包括无线数据发送模块，所述无线数据发送模块和所述中央处理器通过总线相连；所述外部扩音系统还包括无线数据接收模块，所述无线数据接收模块和所述功率放大模块相连。

2.如权利要求1所述的辅助教学设备，其特征在于，所述无线数据发送模块包括模数转换模块，所述无线数据接收模块包括数模转换模块。

3.如权利要求2所述的辅助教学设备，其特征在于，所述无线数据发送模块包含2.4GHz射频模块，所述无线数据接收模块包括2.4GHz射频模块。

4.如权利要求1所述的辅助教学设备，其特征在于，所述电子发音书装置可与语言教材配套使用，所述语音存储器里存有与所述语言教材相对应的语音数据。

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