CN1186709C - 中文输入法 - Google Patents

Abstract

本发明提供一种中文输入法，其根据认知心理学理论而建构汉字解码原则。该中文输入首先将所有汉字根据其笔划的多寡分成多、中、少三类；其次将所有汉字按其外形结构分为左右结构、上下结构和特殊结构；第三将所有汉字按笔划分为五种或五种以上预定数目的类型；对一特定的汉字依下列方式取码：首先确定码元的多、中、少笔划作为第一码；然后确定码元的结构作为第二码；然后按汉字的笔顺将特定汉字的首划所确定的码元作为第三码，次部(由字的外形结构确定)的首划所确定的码元作为第四码，特定字的尾划所确定的码元作为第五码来输入汉字。该输入法只需用至多九个数字键就可以完成中文输入，这样操作容易，并且可以单手操作，简单易学。

Description

中文输入法

发明领域

本发明涉及一种中文输入法，特别是根据汉字字形结构，只使用较少键即可完成中文输入的方法。

背景技术

目前输入中文已有多种方法，如最常见的拼音输入法、五笔字形输入法，但这些输入法由于种种原因，需要多个键如ANSI键盘上的26个字母键才能完成，限制了其使用。同时，五笔字型输入法等以字体形状结构特征为基础，其输入方法需要人为的划分字型结构(字根)，需要人们硬记大量字根，为人们的学习应用带来不便。

为解决现有技术中的该问题，本发明提供了一种新的中文输入法，最多仅需在九个键上即可完成对所有汉字的输入，而且每个字的输入至多需输入五个码即可。由此，本发明可以用于任何小键盘如移动电话上的中文处理。同时，本发明的中文输入法是按照认知心理学理论来建构汉字解码原则的，便于普及。

发明内容

本发明的目的是根据认知心理学的理论来建构汉字解码，提供一种易学易操作的中文输入法，该输入法只需用九个数字键就可以完成中文输入，因此操作容易，并且可以单手操作。

为实现本发明的目的，提出一种汉字输入方法，该方法包括：

1)将汉字的所有笔划按笔划数分成多、中、少三类，并分别用三个数字键作为其代码，即用“4”、“5”和“6”分别代表笔划的多、中、少三类；将所有汉字按其外形结构分为左右结构、上下结构和特殊结构三类，并分别用三个数字键作为其代码，即用“4”、“5”和“6”分别代表左右结构、上下结构和特殊结构三类；将汉字的所有笔划按特征分为点、横、撇、竖、折五类，并分别以数字键1-9中的5个数字键为代码；

2)按照汉字的特点，首先取笔划多、中、少的代码作为第1码，然后取其结构的代码作为第2码，然后根据汉字的标准笔划顺序取首部件首笔的代码、次部件首笔笔划的代码和最后一个笔划的代码作为第3、4和第5码；

3)利用计算机或移动电话机的数字键盘上的1至9数字键位，分别代表上述5个笔划代码，进行击键输入。

附图说明

图1是本发明汉字输入方法的第一笔划的键盘示意图；

图2是本发明汉字输入方法的第二笔划的键盘示意图。

具体实施方式

认知心理学认为，从某种意义说来，人对客观事物的认识是一个从整体到局部再到微观的过程。“人类在辨认一个感官刺激时，并非一开始就分析其细节的特征。一个人通常是先对现象的整体特征做约略的掌握，必要时才针对现象的细节加以分析。”(饶见维，1994，Prototype matching，solso，1991)比如看一个人，必然是先看一个人的整体轮廓，“记住某些足以起概括作用的抽象表征”(杜诗春，1991，实验心理语言学纲要—语言的感知、理解与产生。长沙：湖南教育出版社)，然后注意他的局部比如眼、耳、口、鼻，最后注意他更为细小的方面。

对其它事物的认识如此，对汉字的认识也如此。认字又称解字(word decoding)或字的指认(word identification)，包括字形辨认、字音辨读及字音搜索(semantic encoding)三种活动(perfetti，1983)。“辨认”、“辨读”和“搜寻”，目的都在解单字的码。所谓解码，是指将书上的字，从长期记忆系统中检索出对应的意义。在此前的学习中，每一个字都经过编码输入和储存于长期记忆系统，现在阅读时，再从以前的编码中解开密码，将意义用到相对应的字上(钟圣校，1990，认知心理学，台北：心理出版社有限公司)。认字先看字形，接着根据字音，读出字的声音，然后以字音为线索，再从长期记忆系统中检索出字义。也就是说认字第一步骤是形。吴壁纯(中文字辨识历程的个别差异分析，《中华心理学刊》，1990年，第32卷，第1期，63-74)分析了学生识字的过程，研究结果表明，受试者即使忘记了“音码”，他心中仍然能保留“形码”的形象。肖少北、许尚侠(2001)研究指出，汉字具有较强的图形特征，整体性和形象性突出，给人以直观的感觉。吴壁纯、方圣平(以中文字形的概念区辨性探讨字词辨识的基本单位，《中华心理学刊》，1988年，第30卷，第1期，9-11)研究发现，字的部件或字本身若具有较高的区辨值，就容易发展为基本表征，而这些基本表征可以在视知觉初期就整体检测到。

由此可见，字形对学生的认知学习很重要。两个字的字形接近，学习者就有写错字的可能。一个言字，学生会写在格子的中央；写讨字时，言字旁只会占格子的一半；写谢字时，只占格子的三分之一。之所以这样处理，是因为受脑子中所提取的字形的影响。字的提取与字的认知有所不同。在脑海里先出现的是字音，然后是义，最后是形。话说回来，认知首先接触的是字的形，其步骤又是怎样的呢？人认字，最初的印象是这个字的笔划的多少，比如丁字笔划少，灵字笔划多，对此留下一个总体印象。然后看它的框架，比如是分上下两部分？还是左右对称？最后看它各部份由什幺笔划组成，笔顺如何，学习者以字的整体为主导。这便是人脑对汉字的认知全过程。

有些人对上述原理不大理解，因为根据一般常识来说，在你认识全体之前必先知道部分。(林清山，1994，教育心理学)而事实上，这个原理很早就为事实所证明。这种现象的存在，意味着读者更能知觉到字的整体而不是个别字母或字的部分与微观结构。叶素玲、李金铃、陈一平(1997)根据MDS及群聚分析法，以七种中文字形类别作测试工具，研究学童对字形的认知过程，发现即使字形的长宽比例不同，受试者在针对中文字形做分类时，皆是先判断字形是左右字或上下字，再依字的外围部分是开放式或乌黑式的予以区分。

本发明的妙笔中文输入法的编码法，遵循的正是从整体到局部再到微观这一规律。先从笔划的多少编码，这是整体，再从汉字的框架的类别方面编码，这是局部；然后以笔顺为本，取每字的头码、次部件头码及尾码，这便是微观。

整体是指字的笔划的多少。笔划何谓多？何谓少？据统计，一部《辞海》，只有三个一划的汉字，笔划最少；三十六划的只有一个，笔划最多。全书收集的汉字平均笔划是12.7061划。其中十二划的字最多，有1553个。笔划少于十二划的汉字，划数越多，包含的汉字越多；笔划多于十二划时，笔划越多，字数越少(夏中华、张玉金，2001)。一般来说，十六划以上的字可称笔划多，八划以下的称笔划少，处于这二者之间的是中等。

鉴于在实践中输入者不可能逐字地数笔划数，因此本发明在多笔划数与中等笔划数之间、以及中等笔划数与少笔划数之间设置了模糊判断区。即，根据上述划分多、中、少笔划，将笔划数为八划上下若干笔数(例如三笔)的字归纳为既属于中等笔划数又属于少笔划数，而将十六划上下若干笔数(例如三笔)的字归纳为既属于中等笔划数又属于多笔划数。

局部即汉字的框架，也叫汉字的结构模式，或部件之间的关系。现代汉字的结构模式共有十七种(夏中华、张玉金，2001)：一是左右结构，例如林字。二是上下结构，例如岩字。三是左中右结构，例如鸿字。四是上中下结构，例如粪字。五是右上包孕结构，例如勾字。六是左上包孕结构，例如疾字。七是左下包孕结构，例如送字。八是右下包孕结构，例如斗字。九是上三包孕结构，例如周字。十是下三包孕结构，例如凶字。十一是左三包孕结构，例如区字。十二是全包围结构，例如国字。十三是单体结构，例如甲字。十四是品字结构，例如品字。十五是穿插结构，例如禺字。十六是框架结构，例如噩字。十七是迭合结构，例如吏字。一个字切分为两个部件，有些部件还可以再分切，切分出的单体结构即是末级部件。汉字体系中末级部件的数量还没有定论。妙笔中文输入法把其中的十三类末级部件同十七类部件综合起来，分成三十类，然后组合成三大类：1、由左而右；2、由上而下；3、独体字及半包围并据此进行编码。

微观即汉字的笔划和笔顺。现代楷书的笔划有六种，即横、竖、撇、点、捺、折。单一笔划在字的不同位置或不同偏旁中会有不同的变体，如横有平横和提横的变体，竖有长竖和短竖的变体等等，目前，学界一般把它概括为六类25种(夏中华、张玉金，2001)。在妙笔中文输入法中，我们把它们概括成九种。至于笔顺，其基本规则是：先横后竖、先撇后捺、从上到下、从左到右、从外到内、从外到内后封口、先中间后两边，等等。

除了汉字整体、局部同微观的关系之外，妙笔中文输入法的构建还基于汉字冗余信息的理论。所谓冗余信息，是指传递一个信息实际使用的符号比较按照语义需要使用的符号所多的信息，其百分比叫冗馀度。比如说，小王问：“你吃饱了吗？”小林答：“吃饱了”就可以了，也就是说，他所答的话中，除了第一句外，都是冗馀的。据统计，汉语书面语的冗馀度为56-74％，平均值为65％，比英文的冗馀度低10％左右。这种冗馀，在字的笔划中也有所体现。曾性初(1983)指出，汉字一个符号的出现，受其先行符号的制约。知道若干先行的符号，可以在一定程度上预测次一符号的出现。汉字的冗馀性在一个字的下域。实验证明，文句去掉10-60％的笔划，大学生可以把省略了的笔划填充起来，恢复原来的面貌。实验证明，一半以上的人能在限定时间内把删掉了的55％的文句正确地恢复其原状。在时间宽裕的情况下，少数能够恢复80％笔划的文句。在妙笔中文输入法中，“何”字要解码，先定下左上的一撇，下方是一钩，加一横，就基本上可以定下来了。“觉”字的上半部不变，下半部取码一横就是“学”字了。这样去编码，正是淘汰了冗余笔划的结构。

本发明正是基于上述理论而建立其发明构思。具体地，本发明的方法包括根据上述理论，建立编码规则并通过为数不多的键完成中文的输入操作。

妙笔中文输入法是将汉字输入电脑的一种简易方法，它将汉字按其笔划结构分为9个笔型，以9个数字键作代号，以五个不同的数字输入键输入电脑，电脑即显示出所输入的汉字。

本输入法的编码，可分为下列几个步骤；

第一步确定笔划的多少

把汉字分为三大类(以4、5、6为数字键代号)

1笔划多  例如，礴、霰、霸、嚼

2笔划中  例如，错、常、语、基

3笔划少  例如，少、分、中、大

第二步确定汉字的框架

把汉字按框架分为三十类，然后再按照下列方法把它组合为三大类(在4、5、6为数字键代号)：

1由左而右  例如，刘、错、语、信、清

2由上而下  例如，萧、严、霸、常、分

3独体字    例如，五、少、中、大、山

半包围字   例如，连、包、汇、关、病

全包围字   例如，国、回、圈、园、因

第三步以笔顺为本，取每前缀部件头码，次部件的头码及尾码。

把笔顺中的笔划分为钩、提、捺、点、横、撇、弯、竖、折等九种(以1、2、3、4、5、6、7、8、9为数字键代号)列表如下：

汉字笔划及笔顺图解：

该图表将汉字笔划分成九类，如下表所示，分别以1至9数字为数字键代表。

          编号     笔划

把笔顺中的笔划分为钩、提、捺、点、横、撇、弯、竖、折等九种(以1、2、3、4、5、6、7、8、9为数字键代号)，列表如下：

下面说明取码方法：

第1码(笔划：少、中、多)；

+第2码(字的框架：由左至右、由上至下、独体和半包围及全包围)；

+第3码(按笔划顺序，取字的前缀)；

+第4码(首部件外，取次部分的前缀)(如为独体字，则取字的次笔)；

+第5码(取字的后缀或右下角码)。

现举例说明如下：

例如：现

第1码：(笔划：中“5”)；第2码：(框架：由左至右“4”)；“现”拆为“王+见”，则第3码：(首笔：横“5”)第4码：(次部件首笔：竖“8”)第5码(后缀：钩“1”)。

      数字键盘表示为

第1码                   第2码              第3码                 第4码             第5码

			4	5	6

			4	5	6

7	8	9
			4	5	6
1	2	3

7	8	9
			4	5	6
1	2	3

7	8	9
			4	5	6
1	2	3

再例如：罗：第1码：(笔划：多“6”)；第2码：(框架：由上至下“5”)；第3码：(首笔：竖“8”)；第4码：(次部件首笔：弯“7”)；第5码(后缀：横”5”)。

     数字键盘表示为

第1码                        第2码              第3码             第4码                 第5码

再例如“象”字：第1码：(笔划：中“5”)；第2码：(框架：独体“6”)；第3码：(首笔：撇”6”)；第4码：(次笔：折”9”)；第5码(后缀：捺”3”)。

     以数字键盘表示为：

第1码                       第2码               第3码             第4码                 第5码

由此，可以看出，该输入法的第1码只有“4”、“5”、“6”键；第2码亦只有“4”、“5”、“6”键。如下所述：

第1码(笔划：4少、5中、6多)；+第2码(字的框架：4由左至右、5由上至下、6独体和半包围及全包围)，为减少重码率，我们特在第1码中加设按纽“8”，目的在于减少重码率，见附图1，

具体方法如下：

第1码“中”笔划拆为两个键：“5”与“8”，其中“中少”字属于“5”，“中多”字则属于“8”。

在第2码中，加设按键“1”、“2”、“3”“7”、“8”、“9”，目的在于减少重码率。见附图2，具体方法如下：其中“6”为独体字，“9”为半包围，“3”为全包围，“7”为水字旁，“1”为手字旁，“8”为草字头，“2”为竹字头。第3码、第4码及第5码的取码原则不变。

为减少重码，特在系统中加设下列功能：

1.设置“词语库”(储存5万多条词语)

输入双字词或多字词，出现重码字时，即使在屏幕上显示的首个单字，不是打字员心目中所需要的，也不成问题；当输入次个单字时，由于计算机内置固定词条，它可以自动把首个单字替换。例如：

想要输入：“学校”

输入“学”字代码后，因为重码问题，若“学”字不是高频字，则屏幕上会出现其它重码的单字。然而，再输入“校”字代码后，本输入法系统会自动把上一个单字更正为“学”字，并同时出现“学校”双字词。

2、按学生(使用者)的程度把单字分成多个阶层：

按教育当局规定之初中、高小、初小学生之常用字标准，把8千多个单字，分成常用字、次常用字、再次常用字等阶层。输入文字时，若出现重码，则常用字优先，次常用字在后。

3、使用者可以自己调校：

出现重码时，使用者可按自己的实际需要，把后面的重码字提前。

4、用过优先

每个人都有自己的写作风格及用字习惯，计算机可记录使用者使用重码字之情况，并激活“用过优先”原则，把使用者常用之单字放在重码之首位。

由此可知，本发明的汉字输入方法具有易学易操作的优点，其是妙笔中文输入法的最大优点。目前，中文输入法可以概括为三种类型，那就是键盘输入、手写输入和语音输入。妙笔中文输入法属于键盘输入的一种，我们可以把它与目前广被采用的部份键盘输入法作一些比较。

首先，本发明的中文输入法只用9个数字键就可以输入所有汉字，没有需要死记硬背的公式，比较容易学。香港比较多人使用的仓颉输入法，其拆码法很难记，规则很多，还有不少例外字需要死记硬背。学会已经很不容易，要熟练掌握就更加困难。即使学会了，过一段时间不再练习，便会遗忘，又得重新学习。妙笔中文输入法就不存在这些情况。

其次，妙笔中文输入法所用的键少，因此也就比较容易操作。仓颉法的字根分布在25个字键上。大易输入法有40个字根，连数字键也代表不同的码。较为简单的”三四码」用音形结合的架构进行编码，号称”三码成字，四码成词」，但以音编码分国音和乐音两种，也分别编配在二十六个字键中。妙笔中文输入法，虽然有9个数字码，但笔画和框架的代号往往在同一个键上，只需按一下便可，确实容易得多。

第三，妙笔中文输入法，从笔画的多少、汉字的框架及笔顺三方面取码，但三者并无严格的顺序，操作起来比较自由。其它输入法则不同。以十二键中文输入法来说。它运用十二键标准中文打字键盘上预定的十二个键，代表汉字的十二个独特的笔画来进行输入工作。也就是说，把汉字的笔画归纳为十二种，在输入时严格按照汉字的书写顺序进行笔画的输入，因此，使用者必须熟悉汉字的笔画顺序，用起来才能得心应手。相比起来，妙笔中文输入法就比较简单。

最后，妙笔中文输入法虽然用单手操作，但出错的机会却很少。纵横输入法输入单字时一般用左手击空格键，输入词组的时候是打击小键盘的“*”，由于纵横码汉字的编码中有大量的词组，给操作员带来了方便。但是在长期使用右手的情况下，偶尔改换左手去击空格键，常常会一时反应不过来，机械地去击了“*”键，从而导致出错。妙笔中文输入法只用单手操作，在这方面出错的可能性就比较少。

总而言之，妙笔中文输入法是一种简单易学的中文输入法，不同地域、不同年纪、不同水平，包括小学生都能掌握。

Claims (10)

1.一种汉字输入方法，其特征在于：

1)将汉字的所有笔划按笔划数分成多、中、少三类，并分别用三个数字键作为其代码，即用“4”、“5”和“6”分别代表笔划的多、中、少三类；将所有汉字按其外形结构分为左右结构、上下结构和特殊结构三类，并分别用三个数字键作为其代码，即用“4”、“5”和“6”分别代表左右结构、上下结构和特殊结构三类；将汉字的所有笔划按特征分为点、横、撇、竖、折五类，并分别以数字键1-9中的5个数字键为代码；

2)按照汉字的特点，首先取笔划多、中、少的代码作为第1码，然后取其结构的代码作为第2码，然后根据汉字的标准笔划顺序取首部件首笔的代码、次部件首笔笔划的代码和最后一个笔划的代码作为第3、4和第5码；

3)利用计算机或移动电话机的数字键盘上的1至9数字键位，分别代表上述5个笔划代码，进行击键输入。

2.根据权利要求1的汉字输入方法，其特征在于将汉字的其他笔划特征钩、提、捺、弯并入上述笔划特征，并以所述数字键1-9中的其余的4个数字键作为代码。

3.根据权利要求1或2的汉字输入方法，其特征在于所述特殊结构包括独体字、半包围字、全包围字。

4.根据权利要求1或2的汉字输入方法，其特征在于如果所述输入的汉字的结构为独体字，则所述次部件的代码为第二笔划的代码。

5.根据权利要求1或2的汉字输入方法，其特征在于所述笔划的多寡由以下方式确定：十六划及其以上为多笔划，八划及其以下为少笔划，八划至十六划之间为中等笔划。

6.根据权利要求5的方法，其特征在于进一步包含将中等笔划的汉字细分为中少和中多，并将“5”设为笔划中少的代码，以及“8”设为笔划中多的代码。

7.根据权利要求1或5的方法，其特征在于根据汉字结构的特征进一步将所有汉字按其外形结构分为“手字旁”、“竹字头”、“全包围”、“水字旁”、“草字头”和“半包围”结构，即用代码“1”代表“手字旁”、代码“2”代表“竹字头”、代码“3”代表“全包围”、代码“7”代表“水字旁”、代码“8”代表“草字头”和代码“9”代表“半包围”字。

8.根据权利要求1的方法，其特征在于，在对汉字取码时，所述第一码、第二码和第三至第五码的取码顺序是可变化的。

9.根据权利要求1的方法，其特征在于，在计算机或移动电话机中设置有词语库，其中内置有固定词条，当输入固定词组的后续字时，其内置的词条可以自动替换词组输入中在前输入的字。

10.根据权利要求1的方法，其特征在于，能根据使用者的习惯，将使用者常用之词放置在重码的首位。

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