CN114053672A - 乒乓球练习器 - Google Patents

Abstract

本发明是一种乒乓球练习器，其组成包括：练习器主体、反弹板和可折叠三角架。练习器主体由锁紧螺栓a固定在可折叠三角架上，反弹板由锁紧螺栓b固定在可折叠三角架上。所述的练习器主体中把导球斜板取消，即构成不带导球斜板的乒乓球练习器；所述的乒乓球练习器，把可折叠三角架取消，即构成不带可折叠三角架的乒乓球练习器。本发明训练时，乒乓球(打在导向布中下端)通过导向布的导向作用，延着导向布的斜面向上运动，经过圆弧运行到导向布的顶端，再落到导球斜板上，通过导球斜板乒乓球落到反弹板上弹起，再进行下次击打；也可将导球斜板拿掉，乒乓球经过圆弧运行到导向布的顶端，靠惯性直接落到反弹板上弹起，再进行下次击打，以此循环往复进行连续击球练习。

Description

乒乓球练习器

技术领域

本发明是一种乒乓球练习器。

背景技术

乒乓球运动在我国深受群众喜爱，老少皆宜，有着广泛的群众基础。由于乒乓球运行速度非常快，对人的判断能力、反应能力、应变能力要求非常高，掌握基本的打球技术对提高练习质量和效率非常重要。目前我国的中小学生以及学龄前的幼儿园儿童学习压力都很大，他们很难得有整块时间到专用的乒乓球室去练球或健身，这样练球的时间和精力就有限；另外我国目前属于老龄化社会，退休在家的老年人越来越多，为了锻炼身体，他们经常要预约时间结伴去专用的乒乓球室练球，由于受时间、人员和场地的限制，给这些老年人锻炼身体带来很多不便，因此，设计一款乒乓球学习训练与锻炼身体相结合的运动器材尤其重要，这对于老人、儿童或者上班的人来说，无论哪个年龄段的人，在家里一个人既能对乒乓球学习的基本动作进行大量的重复性训练，又能锻炼身体，有着广阔的市场前景。

发明内容

本发明针对以上问题，提供了一种乒乓球练习器，解决了在家中无教练陪练、无乒乓球台的情况下随时方便地自主练球、自行灵活地调整训练难易程度的问题，同时既可以提高球技，又可以锻炼身体，是一种十分理想的健身器材。

本发明的技术方案是：

一种乒乓球练习器，其组成包括：练习器主体，反弹板和可折叠三角架。

练习器主体由锁紧螺栓a固定在可折叠三角架上，反弹板由锁紧螺栓b固定在可折叠三角架上。

所述的练习器主体包括：导向布支承架分别由前连接板、后连接板、底连接板通过连接夹头夹紧、固定。导向布套在导向布支承架上，所述导向布可以由单层布或双层布制成。导向布支承架两侧的侧护板分别由三个连接夹头固定在导向布支承架上。导球斜板的后端通过转轴连接到两侧的侧护板上，导球斜板的前端搭接在管夹上，管夹夹在导向布支承架上。

所述的反弹板的组成包括：方板、支架、嵌入螺母和锁紧螺钉。支架两端通过锁紧螺钉连接在方板上。嵌入螺母嵌入到方板中。

所述的可折叠三角架的组成包括：反弹板支座与主体支座由螺栓连接，支耳焊接在反弹板支座上，主体支座焊接在三脚架组件上部，支撑杆一端通过销轴与支耳连接，支撑杆另一端插入到调整套中。三脚架组件是成熟技术，不再说明。

所述的乒乓球练习器，取消可折叠三角架，练习器主体和反弹板构成不带可折叠三角架的乒乓球练习器。

所述的练习器主体中把导球斜板取消，即构成不带导球斜板的乒乓球练习器。

所述的乒乓球练习器，在所述练习器主体中，管夹夹在导向布支承架上。

所述的乒乓球练习器，反弹板上装有支架，支架由锁紧螺钉连接在方板上。

所述的乒乓球练习器，在可折叠三角架中，支撑杆插入到调整套中，调整套固定在可折叠三角架上。

本发明训练时，乒乓球(打在导向布中下端)通过导向布的导向作用，延着导向布的斜面向上运动，经过圆弧运行到导向布的顶端，再落到导球斜板上，通过导球斜板乒乓球落到反弹板上弹起，再进行下次击打；也可将导球斜板拿掉，乒乓球经过圆弧运行到导向布的顶端，直接落到反弹板上弹起，再进行下次击打，以此循环往复进行连续击球练习。

本发明的有益效果在于：

1.本乒乓球练习器结构简单，乒乓球运行平稳，练球时操作简便。

2.训练时不需要有专用的乒乓球台，训练场地灵活。

当练球者家中有餐桌、书桌等高度适宜的硬质平面时，可以用不带可折叠三角架的乒乓球练习器。

当练球者家中无练球的台面(如餐桌、书桌等)时，可选择带可折叠三角架的乒乓球练习器，同样能灵活地、方便地满足训练者随时练球。

2.不需要教练陪练，通过视频可以让学习者自主训练。

3.自主调节训练的难易程度。

通过调整乒乓球练习器反弹板的角度，可以实现调整来球的反弹角度和速度，可自行练习击球速度与击球力量，击球点容易判断，达到调节训练难易程度的目的。

4.能规范初学者击球的动作。

通过乒乓球练习器主体入口位置的限制，规范了初学者击球的动作，非常适合初学者掌握正确的击球动作，而且相同动作可以重复练习，从而有效地解决了初学者击球动作不规范的问题，为学习乒乓球打下牢固的基本功。

5.由于可折叠三角架在一定的范围内高度可调，所以本乒乓球练习器适合各种年龄的人群，老少皆宜，比如学龄前的儿童可以很小就练球。

6.本乒乓球练习器体积小、重量轻、成本低、使用方便、灵活，是提高乒乓球技艺和锻炼身体的理想健身器材。

附图说明

图1乒乓球练习器的结构示意图

图2练习器主体的结构示意图

图3不带可折叠三角架的乒乓球练习器的结构示意图

图4反弹板的结构示意图

图5可折叠三角架的结构示意图

图6导向布支承架的零件图

图7不带导球斜板的乒乓球练习器的结构示意图

图8不带可折叠三角架和导球斜板的乒乓球练习器的结构示意图

图中1是练习器主体，101是前连接板，102是连接夹头，103是导向布，104是侧护板，105是导球斜板，106是导向布支承架，107是转轴，108是后连接板，109是底连接板，110是管夹；

2是反弹板，201是方板，202是嵌入螺母，203是支架，204是锁紧螺钉；

3是可折叠三角架，301是反弹板支座，302是支耳，303是主体支座，304是螺栓， 305是支撑杆，306是三脚架组件，307是调整套，308是销轴；

4是锁紧螺栓a；

5是锁紧螺栓b。

具体实施方式

下面结合附图对本发明进一步说明：

实施例1：如图1、图4、图5所示的乒乓球练习器，其组成包括：练习器主体1、反弹板2和可折叠三角架3。

练习器主体1由锁紧螺栓a4固定在可折叠三角架3上，反弹板2由锁紧螺栓b5固定在可折叠三角架3上。

如图2、图6所示练习器主体1包括：导向布支承架106分别由前连接板101、后连接板108、底连接板109通过连接夹头102夹紧、固定。导向布103套在导向布支承架106 上。导向布支承架106两侧的侧护板104分别由三个连接夹头102固定在导向布支承架106 上。导球斜板105的后端通过转轴107连接到两侧的侧护板104上，导球斜板105的前端搭接在管夹110上，管夹110夹在导向布支承架106上。

反弹板2的组成包括：方板201两侧通过锁紧螺钉204与支架203连接，嵌入螺母202 嵌入到方板201中。

可折叠三角架3的组成包括：反弹板支座301与主体支座303由螺栓304连接，支耳 302焊接在反弹板支座301上，主体支座303焊接在三脚架组件306上部，支撑杆305一端通过销轴308与支耳302连接，其另一端插入到三脚架组件306的立杆中。三脚架组件 306是成熟技术，不再说明。

本发明训练时，乒乓球通过导向布103的导向作用，延着导向布103的圆弧运行到导向布103的顶端，再落到导球斜板105上，通过导球斜板105乒乓球做斜下抛运动，出球落到反弹板2后弹起，再进行下一次击打，并且以此循环往复进行连续击球练习，提高击球的准确性和熟练性。

实施例2：根据实施例1所述的乒乓球练习器，如图3所示，取消可折叠三角架3，练习器主体1和反弹板2构成不带可折叠三角架3的乒乓球练习器，将所述台式乒乓球练习器置于家中的餐桌、书桌等高度适宜的硬质平面上，进行乒乓球练习。

实施例3：根据实施例1和实施例2所述的乒乓球练习器，如图7和图8所示，在练习器主体1中把导球斜板105和管夹110取消，即构成乒乓球练习器的另一种形式。当练球者达到非常的熟练程度以后，可以将练习器主体1中的导球斜板105取消，乒乓球不经过导球斜板105，这样能强化训练练球者对于来球方位的判断以及对于击球力量的掌握。

实施例4：根据实施例1所述的乒乓球练习器，在所述练习器主体1中，管夹110上下移动，进而改变导球斜板105倾斜角度。对于初学者，可以将导球斜板105与水平面的角度调小一点，出球比较平稳，训练者易于判断来球的方位，有利于初学者通过调整身体位置，找到正确的击球点，掌握击球的动作。对于熟练一些的练球者，可以将导球斜板 105与水平面的倾斜角度增大，这样练习器主体1的出球速度就会加快，可使击球节奏加快，较高的击球频率可以保证击球动作的连贯性和对动作幅度的控制，对击球动作的形成起到强化作用。

实施例5：根据实施例2所述的不带可折叠三角架3的乒乓球练习器，反弹板2上装有支架203，它可以调节反弹板2与水平面的角度。当支架203处于水平位置时，乒乓球落到反弹板2向上弹起，球速比较慢，适合初学者练习。当支架203竖起时，反弹板2与水平面的角度增大，乒乓球落到反弹板2向前弹起的速度会加快，适合熟练者练习。

实施例6：根据实施例1所述的乒乓球练习器，如图5所示，可折叠三角架3中，支撑杆305插入到调整套307中，上下调整调整套307的位置，可以调节反弹板2与水平面的角度。

Claims (6)

1.一种乒乓球练习器，其特征在于，包括：练习器主体，反弹板和可折叠三角架；

所述练习器主体由锁紧螺栓a固定在所述可折叠三角架上，所述反弹板由锁紧螺栓b固定在所述可折叠三角架上；

所述的练习器主体，其特征在于，包括：导向布支承架分别由前连接板、后连接板、底连接板通过连接夹头夹紧、固定，导向布套在导向布支承架上，所述导向布可以由单层布或双层布制成，所述导向布支承架两侧的侧护板分别由三个连接夹头固定在所述导向布支承架上，导球斜板的后端通过转轴连接在两侧的所述侧护板上，所述导球斜板的前端搭接在管夹上，所述管夹夹在所述导向布支承架上；

所述的反弹板，其特征在于，包括：方板、支架、嵌入螺母和锁紧螺钉，所述支架两端通过所述锁紧螺钉连接在所述方板上，所述嵌入螺母嵌入到所述方板中；

所述的可折叠三角架，其特征在于，包括：反弹板支座与主体支座由螺栓连接，支耳焊接在所述反弹板支座上，所述主体支座焊接在三脚架组件上部，支撑杆一端通过销轴与所述支耳连接，所述支撑杆的另一端插入到调整套中。

2.根据权利要求1所述的乒乓球练习器，其特征在于，取消所述可折叠三角架，所述练习器主体和所述反弹板构成不带可折叠三角架的乒乓球练习器。

3.根据权利要求1和2所述的乒乓球练习器，其特征在于，所述练习器主体中把所述导球斜板取消，即构成不带导球斜板的乒乓球练习器。

4.根据权利要求1和2所述的乒乓球练习器，其特征在于，在所述练习器主体中，所述管夹夹在所述导向布支承架上。

5.根据权利要求2所述的乒乓球练习器，其特征在于，所述反弹板上装有所述支架，所述支架由所述锁紧螺钉连接在所述方板上。

6.根据权利要求1和3所述的乒乓球练习器，其特征在于，所述可折叠三角架中，所述支撑杆插入到所述调整套中，所述调整套固定在所述可折叠三角架上。

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