espanolObjetivo: Si bien el monitoreo de rutina de resultados (routine outcome monitoring, ROM si... more espanolObjetivo: Si bien el monitoreo de rutina de resultados (routine outcome monitoring, ROM siglas en ingles) es beneficioso, introduce un reduccionismo considerable en la medicion del cambio terapeutico. El objetivo de este estudio es ilustrar como la entrevista retrospectiva con el cliente puede captar la amplitud y el significado personal del cambio de un cliente. Metodo: Se presentan cuatro vinetas clinicas. Se utilizaron la Entrevista de cambio del cliente y de Cambio despues de la psicoterapia, para evaluar el cambio junto con las medidas de resultado estandarizadas. Resultados: Se presentan multiples ejemplos de como se pueden implementar las entrevistas retrospectivas para comprender y contextualizar mejor los cambios de los clientes e informar el proceso de psicoterapia. Conclusiones: Las entrevistas retrospectivas pueden complementar el ROM al explicar el exito o el fracaso de la psicoterapia y proporcionar informacion longitudinal y multinivel sobre la naturaleza de los cambios de los clientes. Se exploran las implicaciones para la investigacion orientada a la practica. EnglishObjective: While demonstrably beneficial, routine outcome monitoring (ROM) introduces a considerable reductionism in the measurement of psychotherapy change. The goal of this study is to illustrate how retrospective client interviewing can capture the breadth and personal meaningfulness of a client’s change. Method: Four clinical vignettes are presented. The Client Change Interview and Change After Psychotherapy methods were used to assess change alongside standardized outcome measures. Results: Multiple examples of how retrospective interviewing can be used to better understand and contextualize clients’ change and inform the psychotherapy process are presented. Conclusions: Retrospective interviewing can complement ROM by explaining psychotherapy success or failure and by providing longitudinal and multi-level insight into the nature of clients’ changes. Implications for practice-oriented research are explored.
Text nabizi uměni psychohygieny rozvijene na podkladě buddhisticke psychologie abhidhammy a ukazu... more Text nabizi uměni psychohygieny rozvijene na podkladě buddhisticke psychologie abhidhammy a ukazuje konkretni postupy rozvoje schopnosti mysli (vsimavosti, soustředěni, usili, důvěry a moudrosti), na nichž je založen trenink dovednosti zvladani každodenniho života se specifickým zaměřeni na situaci pedagoga.
Clanek se zabýva možnostmi využiti formulace připadu jako nastroje při univerzitni výuce psychote... more Clanek se zabýva možnostmi využiti formulace připadu jako nastroje při univerzitni výuce psychoterapie a při výzkumu psychoterapeutických výcviků. Integrativni model formulace připadu B. Ingramove je vysvětlen na přikladu výuky kurzu Psychoterapie děti a dospivajicich. Výzkum Výcviku integrace v psychoterapii slouži j a- ko ukazka použiti formulace připadu při výzkumu.
Abstrakt V pojetí kulturně specifického eticko-psychologického systému abhidhamma, ze kterého vyc... more Abstrakt V pojetí kulturně specifického eticko-psychologického systému abhidhamma, ze kterého vychází psychoterapeutický směr satiterapie, je důvěra jednou z klíčových schopností mysli. Text kazuistiky ukazuje, jak je v terapeutickém procesu na podkladě kultivace všímavosti rozvíjena klientova schopnost zdravě podložené důvěry a jak směřuje k růstu kompetencí klienta dovedně zvládat každodenní život. Abstract According to Abhidhamma, a culture specific ethical-psychological system which inspired a psychotherapeutical approach of satitherapy, trust is one of the key proficiencies of the mind. The case study demonstrates the development of client´s proficiencies of healthily grounded trust in the process of psychotherapy through cultivation of mindfulness and the growth of client´s competences to cope more ably with daily life.
Research in Psychotherapy : Psychopathology, Process, and Outcome, 2021
Treatment specificity and adherence to treatment manuals represent essential components of the me... more Treatment specificity and adherence to treatment manuals represent essential components of the medical model in psychotherapy. The model assumes that psychotherapists who work with the same type of clients and who identify with the same theoretical approach work very similarly. This study illustrates the shortcomings of that assumption and explores how therapists’ individuality forms and shapes their unique approaches that resonate with their own personalities, inclinations, and worldviews. Semi-structured interviews with eight Gestalt therapists working with clients who experienced medically unexplained physical symptoms were analysed using the grounded theory method. Considerable differences were found among the therapists within four domains of the personal therapeutic approach, namely Case Conceptualization, Therapeutic Task, Therapist’s Position, and Alternative Strategy. However, regardless of the differences, all the therapists endeavoured, either implicitly or explicitly, to...
Připadova studie jako nastroj vědeckeho poznani nabizi vřazeni procesu psychoterapeuticke změny d... more Připadova studie jako nastroj vědeckeho poznani nabizi vřazeni procesu psychoterapeuticke změny do konkretniho životniho kontextu konkretni osoby. V prezentaci nabidneme výsledky tematicke analýzy zaměřene na proces změny v ramci gestalt psychoterapie. Soubor analyzovaných dat tvoři 16 videonahravek z 18 uskutecněných sezeni, tři rozhovory s klientkou 6, 12, a 18 měsiců po terapii zaměřených na změnu po psychoterapii (Sandell et. al. 2005) a rozhovor s terapeutem 19 měsiců po terapii.
Hytych 2001), ktera byla obhajena na katedře psychologie FSS MU. Zaměrem obou pojednani je připra... more Hytych 2001), ktera byla obhajena na katedře psychologie FSS MU. Zaměrem obou pojednani je připravit zakladnu pro vybudovani zakotvene teorie socialnich reprezentaci smrti. Design kvalitativniho výzkumu v ramci onkologickeho odděleni byl vybudovan na podkladě teorie socialnich reprezentaci (Moscovici 1984; Wagner 1994, 1995) a na metodologickem přistupu zakotvene teorie (Strauss & Corbinova 1999). Teorie socialnich reprezentaci studuje sdilene představy o relevantnich socialnich objektech, jinými slovy zdomacněle způsoby mysleni a jednani urcitých skupin lidi. Fundamentalni výzkumnou otazkou tedy je, ktere představy o smrti sdilime, jake způsoby mysleni a jednani nam nabizi nas zdravý rozum? Pomoci procedury přijeti si jedinec vytvaři osobni reprezentaci smrti (ORS) ze spolecenske reprezentace smrti (SRS), jejiž obsah je vazaný na daný socio–kulturni kontext. Tvořici se ORS je ověřovana v procesu osobni zkusenosti, jehož výsledkem je buď přijmuti soucasne ORS, nebo jeji odmitnuti. V...
The presentation introduces a practitioner friendly way to get a research based feedback from the... more The presentation introduces a practitioner friendly way to get a research based feedback from the client. A reseach method Change After Pschotherapy is used for a qualitative evaluation of therapy effect. Single case study is used to illustrate the method.
of conference presentation on preliminary results of analysis of psychotherapy trainees' psyc... more of conference presentation on preliminary results of analysis of psychotherapy trainees' psychological case formulation learning process in the Training in Psychotherapy Integration. The presentation consisted of description of an implementation of case formulation concept in the psychotherapy training, description of a model depicting trainees' grasp of information contained in a presented case and particular excerpts of analysed texts.
Článek se zabývá procesem prožívání a hledání řešení úzkostných obtíží u mladých dospělých, kteří... more Článek se zabývá procesem prožívání a hledání řešení úzkostných obtíží u mladých dospělých, kteří nechtějí vyhledat odbornou pomoc. Byly provedeny polostrukturované rozhovory s osmi respondenty a analyzovány metodou zakotvené teorie. Ve vytvořeném modelu má centrální postavení snaha o potlačení symptomů, jejich utajení před okolím a vyhnutí se konfrontaci s úzkostí. Na pozadí celého procesu leží pocit bezmoci, která funguje jako spouštěč úzkostných obtíží, je součástí jejich prožívání a důsledkem nezdařených pokusů o jejich řešení. Popisujeme způsoby, jakými se respondenti snaží tuto bezmoc redukovat. Předložené výsledky lze dále využít při snaze o odstraňování bariér k vyhledání odborné péče, v psychoterapii i v dalším výzkumu.Presented study is focused on the process of experiencing and coping with anxiety symptoms in emerging adults not willing to seek professional help. Eight semi-structured interviews were conducted and analyzed using grounded theory. A model was created in whi...
Přechody mezi odlišnými oblastmi prožívání jsou skutečnostmi, se kterými se setkáváme každý den. ... more Přechody mezi odlišnými oblastmi prožívání jsou skutečnostmi, se kterými se setkáváme každý den. Přechody lze provádět všímavě a sjasným věděním, čímž se stávají možností pro načerpání energie a moudrosti. Lze však také ignorovat jejich existenci a pak nám hrozí, že se na nich ztratíme. Dle psychologie abhidhammy je klíčem pro dovedné přecházení mezi oblastmi prožívání rozvoj všímavosti zaměřené na tělo a moudrého zvážení prožívaných situací. Na dvou kazuistických zlomcích je ukázáno, jak lze skutečnost přechodů využívat vrámci psychoterapie.Every day we are confronted with transitions between different domains of experiencing. These transitions can be done either mindfully with clear comprehension, which opens the opportunity for drawing of energy and wisdom, or we can ignore their existence and we can get lost there. According to psychology of abhidhamma, the key for skilful transitions between domains of experiencing is development of mindfulness directed on body and wise conside...
Formulace případu je využívána nejen jako nástroj klinické praxe, ale také vzdělávání. Předložený... more Formulace případu je využívána nejen jako nástroj klinické praxe, ale také vzdělávání. Předložený text se zabývá možnostmi využití formulace případu jako součásti psychoterapeutických výcviků a univerzitní výuky psychologie a psychoterapie. Jsou zde popsány vzdělávací přínosy formulace případu a vzdělávací postupy navrhované autory odborné literatury. Následují dva příklady, které ilustrují využití formulace případu ve výuce a výcviku v České republice.Case Formulation is being used both as an instrument of clinical practice and education. The present text explores possibilities of Case Formulation use in psychotherapeutic trainings and university teaching of psychology and psychotherapy. Educational benefits of case formulation and specific teaching procedures are elaborated. The text concludes with two examples, both illustrating utility of Case Formulation in the practice of teaching and training in the Czech Republic. Michal Čevelíček, Department of Psychology, Faculty of Social...
Cílem našeho příspěvku je přiblížit možnosti psychoterapeutické skupinové práce s populací adoles... more Cílem našeho příspěvku je přiblížit možnosti psychoterapeutické skupinové práce s populací adolescentů. Teoretická část se věnuje relevantním charakteristikám období dospívání a současně se zabývá vhodností využití skupinových terapeutických intervencí a jejich specifiky v rámci práce s touto populací. Následuje popis konkrétní intervence ověřené v praxi, zaměřené na nácvik poskytování zpětné vazby, která však rozvíjí i další psychosociální kompetence. V závěru práce je popsáno další využití této techniky, její limity i možná rizika.The aim of our paper is to outline possibilities of the group psychotherapy with adolescent population. In theoretical part, the paper deals with relevant characteristics of the adolescence stage along with applicability of group therapeutic interventions and specifics in the work with this population. Then it describes a particular example of intervention aimed to practise of providing feedback and developing further psychosocial skills. Conclusion deal...
espanolObjetivo: Si bien el monitoreo de rutina de resultados (routine outcome monitoring, ROM si... more espanolObjetivo: Si bien el monitoreo de rutina de resultados (routine outcome monitoring, ROM siglas en ingles) es beneficioso, introduce un reduccionismo considerable en la medicion del cambio terapeutico. El objetivo de este estudio es ilustrar como la entrevista retrospectiva con el cliente puede captar la amplitud y el significado personal del cambio de un cliente. Metodo: Se presentan cuatro vinetas clinicas. Se utilizaron la Entrevista de cambio del cliente y de Cambio despues de la psicoterapia, para evaluar el cambio junto con las medidas de resultado estandarizadas. Resultados: Se presentan multiples ejemplos de como se pueden implementar las entrevistas retrospectivas para comprender y contextualizar mejor los cambios de los clientes e informar el proceso de psicoterapia. Conclusiones: Las entrevistas retrospectivas pueden complementar el ROM al explicar el exito o el fracaso de la psicoterapia y proporcionar informacion longitudinal y multinivel sobre la naturaleza de los cambios de los clientes. Se exploran las implicaciones para la investigacion orientada a la practica. EnglishObjective: While demonstrably beneficial, routine outcome monitoring (ROM) introduces a considerable reductionism in the measurement of psychotherapy change. The goal of this study is to illustrate how retrospective client interviewing can capture the breadth and personal meaningfulness of a client’s change. Method: Four clinical vignettes are presented. The Client Change Interview and Change After Psychotherapy methods were used to assess change alongside standardized outcome measures. Results: Multiple examples of how retrospective interviewing can be used to better understand and contextualize clients’ change and inform the psychotherapy process are presented. Conclusions: Retrospective interviewing can complement ROM by explaining psychotherapy success or failure and by providing longitudinal and multi-level insight into the nature of clients’ changes. Implications for practice-oriented research are explored.
Text nabizi uměni psychohygieny rozvijene na podkladě buddhisticke psychologie abhidhammy a ukazu... more Text nabizi uměni psychohygieny rozvijene na podkladě buddhisticke psychologie abhidhammy a ukazuje konkretni postupy rozvoje schopnosti mysli (vsimavosti, soustředěni, usili, důvěry a moudrosti), na nichž je založen trenink dovednosti zvladani každodenniho života se specifickým zaměřeni na situaci pedagoga.
Clanek se zabýva možnostmi využiti formulace připadu jako nastroje při univerzitni výuce psychote... more Clanek se zabýva možnostmi využiti formulace připadu jako nastroje při univerzitni výuce psychoterapie a při výzkumu psychoterapeutických výcviků. Integrativni model formulace připadu B. Ingramove je vysvětlen na přikladu výuky kurzu Psychoterapie děti a dospivajicich. Výzkum Výcviku integrace v psychoterapii slouži j a- ko ukazka použiti formulace připadu při výzkumu.
Abstrakt V pojetí kulturně specifického eticko-psychologického systému abhidhamma, ze kterého vyc... more Abstrakt V pojetí kulturně specifického eticko-psychologického systému abhidhamma, ze kterého vychází psychoterapeutický směr satiterapie, je důvěra jednou z klíčových schopností mysli. Text kazuistiky ukazuje, jak je v terapeutickém procesu na podkladě kultivace všímavosti rozvíjena klientova schopnost zdravě podložené důvěry a jak směřuje k růstu kompetencí klienta dovedně zvládat každodenní život. Abstract According to Abhidhamma, a culture specific ethical-psychological system which inspired a psychotherapeutical approach of satitherapy, trust is one of the key proficiencies of the mind. The case study demonstrates the development of client´s proficiencies of healthily grounded trust in the process of psychotherapy through cultivation of mindfulness and the growth of client´s competences to cope more ably with daily life.
Research in Psychotherapy : Psychopathology, Process, and Outcome, 2021
Treatment specificity and adherence to treatment manuals represent essential components of the me... more Treatment specificity and adherence to treatment manuals represent essential components of the medical model in psychotherapy. The model assumes that psychotherapists who work with the same type of clients and who identify with the same theoretical approach work very similarly. This study illustrates the shortcomings of that assumption and explores how therapists’ individuality forms and shapes their unique approaches that resonate with their own personalities, inclinations, and worldviews. Semi-structured interviews with eight Gestalt therapists working with clients who experienced medically unexplained physical symptoms were analysed using the grounded theory method. Considerable differences were found among the therapists within four domains of the personal therapeutic approach, namely Case Conceptualization, Therapeutic Task, Therapist’s Position, and Alternative Strategy. However, regardless of the differences, all the therapists endeavoured, either implicitly or explicitly, to...
Připadova studie jako nastroj vědeckeho poznani nabizi vřazeni procesu psychoterapeuticke změny d... more Připadova studie jako nastroj vědeckeho poznani nabizi vřazeni procesu psychoterapeuticke změny do konkretniho životniho kontextu konkretni osoby. V prezentaci nabidneme výsledky tematicke analýzy zaměřene na proces změny v ramci gestalt psychoterapie. Soubor analyzovaných dat tvoři 16 videonahravek z 18 uskutecněných sezeni, tři rozhovory s klientkou 6, 12, a 18 měsiců po terapii zaměřených na změnu po psychoterapii (Sandell et. al. 2005) a rozhovor s terapeutem 19 měsiců po terapii.
Hytych 2001), ktera byla obhajena na katedře psychologie FSS MU. Zaměrem obou pojednani je připra... more Hytych 2001), ktera byla obhajena na katedře psychologie FSS MU. Zaměrem obou pojednani je připravit zakladnu pro vybudovani zakotvene teorie socialnich reprezentaci smrti. Design kvalitativniho výzkumu v ramci onkologickeho odděleni byl vybudovan na podkladě teorie socialnich reprezentaci (Moscovici 1984; Wagner 1994, 1995) a na metodologickem přistupu zakotvene teorie (Strauss & Corbinova 1999). Teorie socialnich reprezentaci studuje sdilene představy o relevantnich socialnich objektech, jinými slovy zdomacněle způsoby mysleni a jednani urcitých skupin lidi. Fundamentalni výzkumnou otazkou tedy je, ktere představy o smrti sdilime, jake způsoby mysleni a jednani nam nabizi nas zdravý rozum? Pomoci procedury přijeti si jedinec vytvaři osobni reprezentaci smrti (ORS) ze spolecenske reprezentace smrti (SRS), jejiž obsah je vazaný na daný socio–kulturni kontext. Tvořici se ORS je ověřovana v procesu osobni zkusenosti, jehož výsledkem je buď přijmuti soucasne ORS, nebo jeji odmitnuti. V...
The presentation introduces a practitioner friendly way to get a research based feedback from the... more The presentation introduces a practitioner friendly way to get a research based feedback from the client. A reseach method Change After Pschotherapy is used for a qualitative evaluation of therapy effect. Single case study is used to illustrate the method.
of conference presentation on preliminary results of analysis of psychotherapy trainees' psyc... more of conference presentation on preliminary results of analysis of psychotherapy trainees' psychological case formulation learning process in the Training in Psychotherapy Integration. The presentation consisted of description of an implementation of case formulation concept in the psychotherapy training, description of a model depicting trainees' grasp of information contained in a presented case and particular excerpts of analysed texts.
Článek se zabývá procesem prožívání a hledání řešení úzkostných obtíží u mladých dospělých, kteří... more Článek se zabývá procesem prožívání a hledání řešení úzkostných obtíží u mladých dospělých, kteří nechtějí vyhledat odbornou pomoc. Byly provedeny polostrukturované rozhovory s osmi respondenty a analyzovány metodou zakotvené teorie. Ve vytvořeném modelu má centrální postavení snaha o potlačení symptomů, jejich utajení před okolím a vyhnutí se konfrontaci s úzkostí. Na pozadí celého procesu leží pocit bezmoci, která funguje jako spouštěč úzkostných obtíží, je součástí jejich prožívání a důsledkem nezdařených pokusů o jejich řešení. Popisujeme způsoby, jakými se respondenti snaží tuto bezmoc redukovat. Předložené výsledky lze dále využít při snaze o odstraňování bariér k vyhledání odborné péče, v psychoterapii i v dalším výzkumu.Presented study is focused on the process of experiencing and coping with anxiety symptoms in emerging adults not willing to seek professional help. Eight semi-structured interviews were conducted and analyzed using grounded theory. A model was created in whi...
Přechody mezi odlišnými oblastmi prožívání jsou skutečnostmi, se kterými se setkáváme každý den. ... more Přechody mezi odlišnými oblastmi prožívání jsou skutečnostmi, se kterými se setkáváme každý den. Přechody lze provádět všímavě a sjasným věděním, čímž se stávají možností pro načerpání energie a moudrosti. Lze však také ignorovat jejich existenci a pak nám hrozí, že se na nich ztratíme. Dle psychologie abhidhammy je klíčem pro dovedné přecházení mezi oblastmi prožívání rozvoj všímavosti zaměřené na tělo a moudrého zvážení prožívaných situací. Na dvou kazuistických zlomcích je ukázáno, jak lze skutečnost přechodů využívat vrámci psychoterapie.Every day we are confronted with transitions between different domains of experiencing. These transitions can be done either mindfully with clear comprehension, which opens the opportunity for drawing of energy and wisdom, or we can ignore their existence and we can get lost there. According to psychology of abhidhamma, the key for skilful transitions between domains of experiencing is development of mindfulness directed on body and wise conside...
Formulace případu je využívána nejen jako nástroj klinické praxe, ale také vzdělávání. Předložený... more Formulace případu je využívána nejen jako nástroj klinické praxe, ale také vzdělávání. Předložený text se zabývá možnostmi využití formulace případu jako součásti psychoterapeutických výcviků a univerzitní výuky psychologie a psychoterapie. Jsou zde popsány vzdělávací přínosy formulace případu a vzdělávací postupy navrhované autory odborné literatury. Následují dva příklady, které ilustrují využití formulace případu ve výuce a výcviku v České republice.Case Formulation is being used both as an instrument of clinical practice and education. The present text explores possibilities of Case Formulation use in psychotherapeutic trainings and university teaching of psychology and psychotherapy. Educational benefits of case formulation and specific teaching procedures are elaborated. The text concludes with two examples, both illustrating utility of Case Formulation in the practice of teaching and training in the Czech Republic. Michal Čevelíček, Department of Psychology, Faculty of Social...
Cílem našeho příspěvku je přiblížit možnosti psychoterapeutické skupinové práce s populací adoles... more Cílem našeho příspěvku je přiblížit možnosti psychoterapeutické skupinové práce s populací adolescentů. Teoretická část se věnuje relevantním charakteristikám období dospívání a současně se zabývá vhodností využití skupinových terapeutických intervencí a jejich specifiky v rámci práce s touto populací. Následuje popis konkrétní intervence ověřené v praxi, zaměřené na nácvik poskytování zpětné vazby, která však rozvíjí i další psychosociální kompetence. V závěru práce je popsáno další využití této techniky, její limity i možná rizika.The aim of our paper is to outline possibilities of the group psychotherapy with adolescent population. In theoretical part, the paper deals with relevant characteristics of the adolescence stage along with applicability of group therapeutic interventions and specifics in the work with this population. Then it describes a particular example of intervention aimed to practise of providing feedback and developing further psychosocial skills. Conclusion deal...
Všímavost (mindfulness) a možnosti jejího využití dnes vzbuzují mimořádný zájem nejen u řady psyc... more Všímavost (mindfulness) a možnosti jejího využití dnes vzbuzují mimořádný zájem nejen u řady psychoterapeutických směrů, ale také na straně kognitivní vědy, neurověd i v oblasti výzkumu. Příspěvek představuje všímavost v kontextu etické psychologie abhidhammy, jež je integrována v u nás rozvíjené satiterapii. Domníváme se, že fenomenografie abhidhammy má potenciál přispět k zodpovězení otázek kladených od reprezentantů všímavost využívajících směrů a nabízí prostor pro integrativní změnu.
Uploads
Papers