Diana L Alvarez-Macias

La relación entre la profesionalidad del periodismo y las normas éticas forman un vínculo importante para una actividad que se enfrenta a nuevos desafíos, que provienen tanto de la reconfiguración de las industrias mediáticas como de la crisis de identidad de la propia profesión. En este marco, se suma la revalorización de saber contar historias con contenidos informativos desde el empleo de herramientas y recursos literarios. Así, el periodismo narrativo potencia un periodismo comprometido, crítico y transformador que, en entornos transmedia, se enfrenta a nuevas preguntas: ¿qué implicaciones éticas tiene la participación activa de las audiencias, la generación de comunidades virtuales, el uso del lenguaje claro, la conjunción de diversos medios de comunicación y el manejo de datos e historias personales?  En esta comunicación se presenta un análisis de esta problemática desde la Teoría de la Otredad, como esencia de una ética actual y solidaria que permite el entendimiento y aceptación del ser humano. Como línea central se describen los principales retos que se han detectado a partir de análisis de los principios del periodismo transmedia.

Sobre los efectos que la pandemia ha tenido en la calidad periodística, los periodistas mexicanos mostraron dos líneas o posiciones: para unos, la pandemia no afectó la calidad periodística, pero sí permitió visualizar la crisis que ya existía y sus consecuencias en el cumplimiento de los estándares de calidad; para otros –la mayoría–, la pandemia sí afectó el trabajo periodístico y contribuyó, en buena medida, a incrementar y agudizar los efectos negativos de la crisis previa.

Las empresas periodísticas han tenido que adaptarse para ofrecer información en video y distribuirla a través de redes sociales y medios digitales. En este contexto, se pretende reflexionar sobre la transición que está sufriendo el videoperiodismo en esta nueva época, poniendo el acento en el periodista y no en los contenidos ni en los formatos y lenguajes. El análisis está sustentado sobre todo en la experiencia de la autora, derivada de coordinar en los últimos cinco años el proceso de capacitación para transformar a periodistas tradicionales en periodistas multiplataformas o, para ser más precisos, en periodistas integrales. Además, han sido muy valiosas las observaciones que en entrevistas y conversaciones han aportado decenas de periodistas que han experimentado o están viviendo este proceso de cambio. Esta transición es fundamental para las empresas y las personas involucradas y, por ello, se propone que debe estar centrada en dos aspectos fundamentales: primero, visualizar un perfil real del periodista que debe trabajar en las redacciones integradas, y segundo, desarrollar las habilidades necesarias para enfrentar este reto.

Repensar los fenómenos de la pandemia y la pospandemia propone entender los retos y desafíos a los que se enfrenta la sociedad ante el escenario complejo que ha vinculado a cada persona, en lo local de su morada, con el escenario de un fenómeno mundial. Generar la reflexión desde distintos ámbitos, perspectivas y geografías, a partir del intercambio de experiencias, tiene como intención compartir y socializar conocimientos en torno a la actual coyuntura sociohistórica. Por ello, aportar propuestas de intervención desde tres distintos ámbitos, lo social, lo cultural y la comunicación, revela las distintas miradas sobre esta realidad. Estamos seguros de que este documento visibiliza aciertos y pendientes, por lo que seguramente abrirá nuevos panoramas de reflexión a académicos, investigadores, docentes, artistas, gestores culturales y profesionales de los medios en Iberoamérica.

Contribuir al análisis de los procesos de cambio de las identidades sociales, es el objetivo central de esta tesis. Para ello, se ha estudiado la identidad que ha dado cohesión a la región de Los Altos de Jalisco, en el occidente de México, cuyos habitantes vivían en 1994 un acelerado proceso de transformación social y económica. El diseño de esta investigación se basa en los planteamientos y metodologías del paradigma de la mediación social, por lo que sus resultados se pueden relacionar con las aportaciones de otras investigaciones precedentes, que también están referidas a las funciones mediadoras de las
identidades.

Las identidades criollas en México han sido poco investigadas. Una de estas identidades se gestó en Los Altos de Jalisco a lo largo de cuatro siglos y permaneció casi intacta, incluso luego de la guerra cristera que cimbró la zona en 1926.
Fundamentalmente, la identidad alteña está cimentada en la percepción que se tiene del origen hispano de la comunidad, así como del catolicismo arraigado y reforzado por los cristeros. De esta forma, la familia, institución sagrada para los alteños, guarda y conserva lo hispano y lo católico. El matrimonio funda la familia, le da soporte, orden y estabilidad a la organización social. Al hablar de noviazgo, el concepto de virginidad es central en la conformación de la identidad. La mujer debe conservar su pureza para que la familia alteña siga manteniendo sus valores.

Las empresas periodísticas han tenido que adaptarse para ofrecer información en video y distribuirla a través de redes sociales y medios digitales. En este contexto, se pretende reflexionar sobre la transición que está sufriendo el videoperiodismo en esta nueva época, poniendo el acento en el periodista y no en los contenidos ni en los formatos y lenguajes. El análisis está sustentado sobre todo en la experiencia de la autora, derivada de coordinar en los últimos cinco años el proceso de capacitación para transformar a periodistas tradicionales
en periodistas multiplataformas o, para ser más precisos, en periodistas
integrales. Además, han sido muy valiosas las observaciones que en entrevistas y conversaciones han aportado decenas de periodistas que han experimentado o están viviendo este proceso de cambio.
Esta transición es fundamental para las empresas y las personas involucradas  y, por ello, se propone que debe estar centrada en dos aspectos fundamentales: primero, visualizar un perfil real del periodista que debe trabajar en las redacciones integradas, y segundo, desarrollar las habilidades necesarias para enfrentar este reto.

This article aims to describe the stages of transformation of the social identity in Los Altos de Jalisco, Mexico, from the Cristera War until the 1990s. The process has been developed in four phases: Opposition (1926-1929), Adjustment (1930-1970), Reinforcement (1970-1990) and Change (1990- ). This analysis is carried out from the theory of social mediation and presents an advance of the research performed for the doctoral thesis Los mitos vivos de México: Identidad regional en Los Altos de Jalisco, directed by Manuel Martín Serrano.
Este artículo tiene como objetivo describir las etapas de transformación de la identidad social de los habitantes de la región de Los Altos de Jalisco, México, a partir de la Guerra Cristera y hasta la década de los años 90. El proceso se ha desarrollado en cuatro fases: Oposición (1926-1929), Ajuste (1930-1970), Reforzamiento (1970-1990) y Cambio (1990- ). Este análisis se realiza desde la teoría de la mediación social y presenta un avance de la investigación realizada para la tesis de doctorado Los mitos vivos de México: Identidad regional en Los Altos de Jalisco, dirigida por Manuel Martín Serrano.

How do the individuals from a particular Mexican region see themselves and the rest of the inhabitants of the area? How are the perceptions about the group's beliefs and their actions articu-lated? This article presents a model aimed at conceptualizing how social identity is structured. Based on a case study, the research focuses on the elements of identity, defined as units of significa-tion within a belief or statement. The paper also details the process of analysis through which it is possible to understand its articulation and organization. We do it by means of two Worlds and two Dimensions that conform the social identity, as well as three axes that shape it: Space, Time and the Relationship, this document analyzes the case of inhabitants of Los Altos, Jalisco, Mexico, in order to provide a first tool that helps.¿Cómo se ven a sí mismos y a los otros los habitantes de una región de México? ¿Cómo se articulan las percepciones sobre las creencias del grupo y sus acciones? En este artículo se presenta un modelo para conceptualizar cómo está estructurada la identidad social. A partir de un estudio de caso, la investigación toma como centro los elementos de la identidad, a los que se definen como unidades de signifi-cación contenidas en una creencia o enunciado. Posteriormente se detalla el proceso de análisis a través del cual es posible entender su articulación y orga-nización. A través de dos Mundos y dos Dimensiones que conforman la identidad social así como tres ejes que la configu-ran, el Espacio, el Tiempo y la Relación, este documento analiza el caso de los habitantes de Los Altos, Jalisco, México, con la encomienda de dotar de una pri- Mediaciones Sociales, NÀ 3, II semestre de 2008, pp. 3-17.

El programa de escritura del ITAM es, en gran medida, el conjunto de prácticas dirigidas al aprendizaje de los estudiantes de licenciatura de distintas disciplinas. Por ello, esta investigación aporta información relevante, generada desde la perspectiva de los docentes de Es ITAM, sobre qué cambió, qué prácticas hubo, qué sucedió y, sobre todo, qué se aprendió durante el periodo de la pandemia de COVID-19. Esta investigación se fundamenta en la teoría de la práctica, que permite comprender de forma profunda y crítica el orden social, integrado por las actividades y los discursos que los rodean. Se analizaron las percepciones sobre las prácticas docentes en el periodo educativo durante la emergencia sanitaria, a través de un estudio cualitativo basado en entrevistas en profundidad y análisis cualitativo.

Sobre los efectos que la pandemia ha tenido en la calidad periodística, los
periodistas mexicanos mostraron dos líneas o posiciones: para unos, la pandemia no afectó la calidad periodística, pero sí permitió visualizar la crisis que ya existía y sus consecuencias en el cumplimiento de los estándares de calidad; para otros –la mayoría–, la pandemia sí afectó el trabajo periodístico y contribuyó, en buena medida, a incrementar y agudizar los efectos negativos de la crisis previa.