joao rua

Este artigo pretende mostrar como o assuntoGeografia Agraria/Rural pode tornarsemais atraente e util para os estudantes emgeral. O crescimento economico e o novoparadigma de desenvolvimento tem definidoum novo papel para as areas rurais/agricolas.Entretanto, a pobreza rural permanece comoum fato para grande parte da populacao domundo. A analise das diversas faces da pobrezarural e dos processos interligados porela responsaveis devem ser enfatizados. Asacoes nacionais e internacionais das empresascio agribusiness; os diversos sistemas de posseda terra e a exploracao dos camponeses pobrespelos proprietarios (formas capitalistas e naocapitalistasde renda) e pelos intermediarios(atravessadores) demandam novas politicas paraas areas rurais (reforma agraria, tecnologiasapropriadas, protecao ambiental etc).

A reflexao aqui desenvolvida tem como fio condutor os conceitos, nocoes e ideias de urbanidade, urbanidades, urbanidades no rural, sociedade urbana e planetarizacao do urbano. Propoe-se uma (re)apresentacao das urbanidades no rural enquanto elementos constitutivos do espaco, agrupadas em algumas das multiplas dimensoes que o compoem – serao destacadas as dimensoes fisico-natural, simbolico-cultural, socioeconomica e tecnica, embora muitas outras possam ser adicionadas.

Este artigo considera as possibilidades de pesquisas geográficas sobre as relações urbano-rurais e seus desdobramentos no ensino de Geografia nas escolas. Diversas disciplinas têm discutido as características formais dos espaços rurais (várias delas baseadas na visão dicotômica das relações urbano-rurais), bem como os conceitos adequados para estudar sua reconfiguração. Pode-se argumentar que uma importante influência da urbanidade contemporânea pode agora ser encontrada nas áreas rurais. Assim, sugerimos a noção de “urbanidades no rural”, consideradas como manifestações de espaços híbridos, nos quais o urbano e o rural se entrecruzam e interagem em muitas formas de combinações. Essa abordagem pode representar alternativas analíticas – e atenuar as limitações de algumas perspectivas. A partir desse debate, o artigo visa construir um diálogo entre professores de Geografia acerca das relações urbano-rurais, apresentando contribuições das noções expostas (e seus desdobramentos) para o ...