[go: up one dir, main page]

0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
143 tayangan6 halaman

Dl. Bab 5 KLS 7

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran ini bertujuan untuk mengajarkan siswa SMP tentang pentingnya berdoa, membaca Alkitab, dan beribadah melalui materi Doa Bapa Kami. Pembelajaran dilakukan dengan pendekatan audio-visual dan melibatkan pembuatan video kreatif sebagai tugas, serta penilaian berdasarkan pemahaman, kreativitas, relevansi, dan teknis video. Asesmen sumatif mencakup pilihan ganda dan esai untuk mengevaluasi pemahaman siswa tentang materi yang diajarkan.

Diunggah oleh

Lamhot Sitinjak
Hak Cipta
© © All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
143 tayangan6 halaman

Dl. Bab 5 KLS 7

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran ini bertujuan untuk mengajarkan siswa SMP tentang pentingnya berdoa, membaca Alkitab, dan beribadah melalui materi Doa Bapa Kami. Pembelajaran dilakukan dengan pendekatan audio-visual dan melibatkan pembuatan video kreatif sebagai tugas, serta penilaian berdasarkan pemahaman, kreativitas, relevansi, dan teknis video. Asesmen sumatif mencakup pilihan ganda dan esai untuk mengevaluasi pemahaman siswa tentang materi yang diajarkan.

Diunggah oleh

Lamhot Sitinjak
Hak Cipta
© © All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
Anda di halaman 1/ 6

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

(DEEP LEARNING-PM)
A. Informasi Umum
Nama Sekolah: SMP NEGERI 1 ONANRUNGGU
Nama Guru : LAMHOT SITINJAK
Mapel : PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN
Kelas/Sem : VII
Materi : Setia berdoa, membaca alkitab
Waktu : 3X40 MENIT (120 MENIT)
B. Tujuan Pembelajaran
Menjabarkan hal-hal penting yang tercakup dalam doa bapa kami
Menjelaskan pentingnya setia berdoa, membaca alkitab, dan beribadah sebagai
wujud memelihara iman
Menunjukan sikap sebagai remaja yang menjadikan alkitab sebagi pedoman hidup
Dimensi Profil Murid (Dari 8 Dimensi Kelulusan)
 KEIMANAN DAN KETAKWAAN TERHADAP TUHAN YANG MAHA ESA,
 KEWARGAAN
 KEMANDIRIAN
C. Profil Murid
Minat : VISUAL (Menonton video)
Cara Belajar: AUDIO VISUAL atau menonton vidio
Lingkungan Tempat Tinggal Murid: tepi pantai, pegunungan.
D. Bukti dan Asesmen

Bukti :

Video Kreatif "Makna Doa Bapa Kami"

 Bukti Produk: Video singkat yang menjelaskan hal-hal penting dalam Doa Bapa Kami
melalui animasi sederhana, ilustrasi, atau vlog refleksi.
 Usaha Murid: Murid dapat membuat video menceritakan pengalaman pribadi
dalam menerapkan Doa Bapa Kami atau menggunakan gambar dan teks untuk
menjelaskan maknanya.
Asesmen: Kriteria Penilaian dan Indikator
Aspek Penilaian:

1. Pemahaman Konsep (40%)


o Murid dapat menjelaskan hal-hal penting dalam Doa Bapa Kami dengan jelas
dan benar.
o Isi video sesuai dengan ajaran Alkitab dan tujuan pembelajaran.

2. Kreativitas dan Presentasi (25%)


o Video dibuat dengan menarik (misalnya: menggunakan ilustrasi, animasi
sederhana, atau visual yang mendukung).
o Tata bahasa dan cara penyampaian mudah dipahami.

3. Relevansi dengan Kehidupan Sehari-hari (20%)


o Murid dapat menghubungkan makna Doa Bapa Kami dengan kehidupan
mereka sebagai remaja Kristen.
o Contoh yang diberikan dalam video realistis dan dapat diterapkan dalam
kehidupan sehari-hari.

4. Teknis dan Kerapihan Video (15%)


o Kualitas video cukup baik (audio jelas, gambar tidak buram).
o Video memiliki alur yang terstruktur (misalnya: pembukaan, isi, dan
penutup).

Rubrik Penilaian:
Aspek Skor 4 (Sangat Baik) Skor 3 (Baik) Skor 2 (Cukup) Skor 1 (Kurang)

Menjelaskan Doa Menjelaskan Doa Menjelaskan Doa Tidak dapat


Pemahaman Bapa Kami secara Bapa Kami dengan Bapa Kami dengan menjelaskan Doa
Konsep (40%) lengkap, runtut, baik, tetapi ada beberapa Bapa Kami
dan benar sedikit kekurangan kesalahan konsep dengan baik

Video menarik Video cukup


Video kurang
Kreativitas & dengan visual yang menarik dengan Video monoton
menarik, kurang
Presentasi mendukung dan visual sederhana dan sulit
kreatif dalam
(25%) penyampaian dan penyampaian dipahami
presentasi
ekspresif jelas

Relevansi Menyajikan contoh Contoh cukup Contoh yang


Kehidupan nyata dalam relevan tetapi diberikan kurang Tidak ada contoh
Sehari-hari kehidupan sehari- kurang dalam sesuai dengan yang diberikan
(20%) hari eksplorasi kehidupan nyata

Teknis & Video berkualitas Video cukup baik Video kurang Video sulit
Kerapihan baik, audio jelas, tetapi ada sedikit jelas, audio tidak dipahami karena
Aspek Skor 4 (Sangat Baik) Skor 3 (Baik) Skor 2 (Cukup) Skor 1 (Kurang)

Video (15%) dan alur terstruktur gangguan teknis stabil kualitas rendah

Cara Penilaian:

✅ Gunakan rubrik di atas untuk menilai setiap aspek video murid.


✅ Berikan umpan balik yang membangun agar murid dapat memperbaiki dan
mengembangkan pemahaman mereka.
✅ Dukung dengan refleksi singkat: Setelah menonton video, ajak murid menuliskan atau
mendiskusikan apa yang mereka pelajari dari proses pembuatan video.

📖 Tahapan Pembelajaran (Durasi 120 Menit)


Pembelajaran dirancang agar bermakna, berkesadaran, dan menggembirakan, dengan
pendekatan audio-visual yang sesuai dengan profil murid.

1️⃣ MEMAHAMI (40 menit)

✅ Tujuan: Murid memahami isi dan makna Doa Bapa Kami serta pentingnya setia berdoa,
membaca Alkitab, dan beribadah.
🔹 Aktivitas:

1. Pembukaan (Ice Breaking - 5 Menit)


o Guru memulai dengan tayangan video pendek tentang Doa Bapa Kami atau
ilustrasi tentang seorang remaja yang menjadikan doa dan Alkitab sebagai
bagian hidupnya.
o Tanya jawab singkat: "Apa yang kalian pikirkan setelah melihat video ini?"

2. Diskusi Kecil (10 Menit)


o Murid dibagi dalam kelompok kecil (3-4 orang) untuk membaca Matius 6:9-13
(Doa Bapa Kami).
o Murid diminta menuliskan poin penting dari Doa Bapa Kami di kertas atau
papan digital (Padlet/Google Jamboard).

3. Presentasi dan Penjelasan (25 Menit)


o Setiap kelompok berbagi hasil diskusinya.
o Guru menjelaskan arti setiap bagian Doa Bapa Kami, serta
menghubungkannya dengan kehidupan sehari-hari.

2️⃣ MENGAPLIKASIKAN (50 menit)

✅ Tujuan: Murid menunjukkan sikap sebagai remaja yang menjadikan Alkitab sebagai
pedoman hidup.
🔹 Aktivitas:
1. Tantangan “Doa dalam Aksi” (15 Menit)
o Murid membuat daftar situasi dalam kehidupan sehari-hari di mana mereka
bisa menerapkan nilai dari Doa Bapa Kami (contoh: saat menghadapi
kesulitan, mengampuni teman, dsb.).
o Murid menuliskan satu komitmen pribadi untuk menerapkan salah satu nilai
Doa Bapa Kami dalam kehidupan mereka.

2. Pembuatan Video Kreatif (35 Menit - Tugas Berkelompok/Individu)


o Murid mulai membuat video kreatif singkat (1-3 menit) yang menjelaskan
makna Doa Bapa Kami dengan cara mereka sendiri (animasi, vlog, ilustrasi,
dll.).
o Jika waktu tidak cukup, murid bisa menyelesaikan video sebagai tugas rumah.

3️⃣ MEREFLEKSIKAN (30 menit)

✅ Tujuan: Murid merefleksikan pentingnya berdoa dan membaca Alkitab sebagai bagian
dari iman mereka.
🔹 Aktivitas:

1. Refleksi Pribadi (15 Menit)


o Murid menulis jurnal singkat: “Bagaimana saya bisa lebih setia berdoa,
membaca Alkitab, dan beribadah?”
o Murid berbagi jawaban mereka secara sukarela di kelas.

2. Doa Bersama (15 Menit)


o Guru mengajak murid berdoa bersama menggunakan Doa Bapa Kami, lalu
murid diminta membuat doa pribadi sebagai ungkapan syukur dan komitmen
mereka.

📌 Asesmen Sumatif: Pilihan Ganda & Esai


✅ Bentuk:

 Pilihan Ganda (PG) – 10 Soal


 Esai – 3 Soal

✏️Pilihan Ganda (10 Soal)

Petunjuk: Pilihlah jawaban yang paling tepat!

1. Doa Bapa Kami terdapat dalam kitab ...


a. Kejadian
b. Matius
c. Wahyu
d. Kisah Para Rasul
✅ Jawaban: b. Matius
2. Salah satu bagian Doa Bapa Kami adalah "Berikanlah kami pada hari ini ..."
a. berkat yang melimpah
b. rejeki yang besar
c. makanan yang banyak
d. makanan kami yang secukupnya
✅ Jawaban: d. makanan kami yang secukupnya
3. Mengapa kita perlu membaca Alkitab secara rutin?
a. Agar bisa berdebat dengan teman tentang firman Tuhan
b. Agar bisa menghafal banyak ayat untuk ujian sekolah
c. Agar memahami kehendak Tuhan dan menjadikan-Nya pedoman hidup
d. Agar mendapatkan pahala dari Tuhan
✅ Jawaban: c. Agar memahami kehendak Tuhan dan menjadikan-Nya pedoman
hidup
4. Dalam Doa Bapa Kami, kita diajarkan untuk mengampuni orang lain seperti ...
a. Allah mengampuni kita
b. Guru mengampuni muridnya
c. Teman yang meminta maaf
d. Kita mengampuni musuh kita
✅ Jawaban: a. Allah mengampuni kita
5. Salah satu manfaat dari setia berdoa adalah ...
a. Hidup menjadi lebih tenang dan damai
b. Bisa meminta semua keinginan kita dikabulkan
c. Tidak perlu lagi belajar karena Tuhan akan membantu
d. Menjadi lebih kaya dan sukses
✅ Jawaban: a. Hidup menjadi lebih tenang dan damai
6. Alkitab disebut sebagai pedoman hidup karena ...
a. Berisi petunjuk dari Tuhan untuk menjalani kehidupan
b. Harus dibaca setiap hari agar mendapat berkat
c. Bisa digunakan sebagai alat ujian agama
d. Wajib dimiliki oleh setiap orang Kristen
✅ Jawaban: a. Berisi petunjuk dari Tuhan untuk menjalani kehidupan
7. Apa yang menunjukkan bahwa seseorang setia beribadah?
a. Rajin ke gereja setiap minggu
b. Menghormati Tuhan dan menerapkan ajaran-Nya dalam kehidupan sehari-hari
c. Hafal banyak ayat Alkitab
d. Sering mengkritik orang yang tidak pergi ke gereja
✅ Jawaban: b. Menghormati Tuhan dan menerapkan ajaran-Nya dalam kehidupan
sehari-hari
8. Ayat yang mengajarkan bahwa Firman Tuhan adalah pelita bagi kaki kita terdapat
dalam ...
a. Matius 6:9-13
b. Yohanes 3:16
c. Mazmur 119:105
d. Filipi 4:13
✅ Jawaban: c. Mazmur 119:105
9. Siapakah yang mengajarkan Doa Bapa Kami?
a. Paulus
b. Petrus
c. Yesus
d. Musa
✅ Jawaban: c. Yesus
10. Salah satu cara menjadikan Alkitab sebagai pedoman hidup adalah ...
a. Membacanya setiap hari dan menerapkan ajarannya
b. Menghafalnya tanpa memahami isinya
c. Menyimpannya di lemari sebagai pajangan
d. Membacanya hanya saat ada ujian agama
✅ Jawaban: a. Membacanya setiap hari dan menerapkan ajarannya

✏️Esai (3 Soal)

1. Jelaskan tiga hal penting yang terkandung dalam Doa Bapa Kami!
2. Mengapa berdoa, membaca Alkitab, dan beribadah penting dalam kehidupan
seorang remaja Kristen?
3. Bagaimana kamu bisa menerapkan nilai-nilai dari Doa Bapa Kami dalam kehidupan
sehari-hari? Berikan contoh nyata!

📊 Penilaian:

 Pilihan Ganda: 10 soal x 5 poin = 50 poin


 Esai: 3 soal x 10 poin = 30 poin
 Partisipasi dalam diskusi dan refleksi: 20 poin
 Total Nilai: 100 poin

Mengetahui; Onanrunggu, Januari 2025


Kepala Sekolah Guru Mapel

SANTA GULTOM, S.Pd …………………………………………..


NIP. 197208282010012006 NIP……………………………………

Anda mungkin juga menyukai