bahri ata
CURRICULUM VITAE
Family Name: Ata
First Name: Bahri
Date of Birth: 10 Haziran 1969
Name of the Institution: Gazi University
Position: Academician
Contact Details: phone: 0-312-2021855
e-mail: bahriata@gmail.com
adress:
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Emniyet Mahallesi / Bandırma Caddesi / Bosna Binası 5. Kat, 525 nolu oda 06500 Beşevler /Yenimahalle/ Ankara
Education and Training:
Degree Department/Programme University Yıl
Bachelor's History METU 1991
Master’s History Boğaziçi University 1997
Master’s History Gazi University 1998
Doctorate History Education Gazi University 2001
Associate Professor History Education Gazi University 2010
Professor History Education Gazi University 2017
Master Theses:
• The Transfer of Telegraph Technology to the Ottoman Empire in the XIXth Century
• A model for application of scientific problem solving in history teaching
Doctorate Thesis:
• Teaching History with Museums and Historical Places: Views of History Teachers on "Museum Education"
Professional Experience:
Title Place Year
Teacher İstanbul İmece Primary School 1991-1994
Lecturer Rectorate, Abant İzzet Baysal University 1994-1998
Research Assistant Social Sciences Institute, Gazi University 1998-2002
Assistant Professor Faculty of Education, Gazi University 2005
Associate Professor Faculty of Education, Gazi University 2010
Professor Faculty of Education, Gazi University 2017
Family Name: Ata
First Name: Bahri
Date of Birth: 10 Haziran 1969
Name of the Institution: Gazi University
Position: Academician
Contact Details: phone: 0-312-2021855
e-mail: bahriata@gmail.com
adress:
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Emniyet Mahallesi / Bandırma Caddesi / Bosna Binası 5. Kat, 525 nolu oda 06500 Beşevler /Yenimahalle/ Ankara
Education and Training:
Degree Department/Programme University Yıl
Bachelor's History METU 1991
Master’s History Boğaziçi University 1997
Master’s History Gazi University 1998
Doctorate History Education Gazi University 2001
Associate Professor History Education Gazi University 2010
Professor History Education Gazi University 2017
Master Theses:
• The Transfer of Telegraph Technology to the Ottoman Empire in the XIXth Century
• A model for application of scientific problem solving in history teaching
Doctorate Thesis:
• Teaching History with Museums and Historical Places: Views of History Teachers on "Museum Education"
Professional Experience:
Title Place Year
Teacher İstanbul İmece Primary School 1991-1994
Lecturer Rectorate, Abant İzzet Baysal University 1994-1998
Research Assistant Social Sciences Institute, Gazi University 1998-2002
Assistant Professor Faculty of Education, Gazi University 2005
Associate Professor Faculty of Education, Gazi University 2010
Professor Faculty of Education, Gazi University 2017
less
InterestsView All (9)
Uploads
Papers by bahri ata
Tiyatro oyunu ve hikâye yazarı oğlu Haldun Taner’in (1915-1986) Ölürse Ten Ölür, Canlar Ölesi Değil (1978) kitabında babasına dair yazdığı yazı, baba özlemi duyan bir evladın babasına dair yazabileceği en güzel yazı örneklerinden biridir . Ahmed Selahaddin Bey’in öğrencisi, meslektaşı ve daha sonra İstanbul Üniversitesi Rektörü (1934-1943) olan M. Cemil Bilsel de yazılarıyla onun hatırasını canlı tuttu. Seha L. Meray’ın 1976’da yayımladığı Lozan’ın Bir Öncüsü Prof. Ahmet Selahattin Bey, 1878-1920 adlı kitabı, onun yazılarıyla Osmanlı Türkçesi bilmeyen genç neslin tanışmasına çok büyük hizmet etmiştir. Özellikle Seha L. Meray, adı geçen kitapta onun Hukukî ve Siyasî Tetebbular (1339/1923) yazılarını günümüz Türkçesine aktarmakla yetinmemiş, dönemin gazetelerindeki bazı yazılarını, ardından yazılan yazıları “Anışlar” başlığı altında toplamıştır. Hukukî ve Siyasî Tetebbular (1339/1923) adlı eser, Matbaa-i Âmire müdürü ve kayınpederi İsmail Hamit Bey tarafından bastırılmıştır. Meray, 1945’te Hukuk Dünyası dergisinin anısına armağan edilen sayısındaki yazıları da bu kitaba dahil etmiştir
Rahmetli Atilla Oral, Süleyman Nazif “Müncî-i Azam” (Büyük Kurtarıcı) (İleri, 20 Mart 1923) adlı yazısında Hannibal ile Mustafa Kemal Atatürk arasında analojiye ilk dikkati çeken olmuştu. Bu yazıda Süleyman Nazif, Kartacalı komutanın hayat öyküsünün kırk yıldır dikkatini çektiğini belirtmektedir. Bu çerçevede 1909 ve 1926 yılları arasında Süleyman Nazif’in 8 yazısını tespit edebildim. Bu yazılar; Yeni Tasvir-i Efkar, İçtihad, Hâdisât, Servet-i Fünun, İleri ve Türk Hava Mecmuası gibi gazete ve süreli yayınlarda çıkmıştır.
Bu bildirinin amacı gazeteci kimliği ile Süleyman Nazif’in yazılarında ileri sürdüğü taban alanı Kartacalı Hannibal’e dayalı analojik akıl yürütmeleri, bütüncül ve derinlemesine olarak çeşitli sorular açısından incelemektir. Çalışmada tarama yöntemi ve elde edilen verileri çözümlemek için de doküman analizi kullanılmıştır.
Matthew Lipman’a göre, tümevarımsal bir şekilde analoji ve metaforların kullanıldığı arttırıcı (amplificative) düşünme tarzı, gerçekten yaratıcı düşünmeyi ve (yazmayı) geliştirilebilir. Ama bu tür bir yaratıcı düşünme ve yazma tarzı da çoğu kez tarihsel düşünme pratiğine uygun olmayabilir. Bu çalışmada gazeteci kimliği ile Süleyman Nazif’in analojik akıl yürütmelerinin güçlü ve zayıf yanları ortaya konmaya çalışıldı.
Geleceğin vatandaşları olan öğrenciler, tarih derslerinde güçlü ve zayıf tarih analojilerini ayırt edebilmeyi öğrenecekleri iyi planlanmış etkinliklerle karşılaştırılmalıdır.