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Cours NS4

La génétique est l'étude de l'hérédité, fondée par Johann Grégor Mendel, et se divise en plusieurs branches, notamment la génétique expérimentale et moléculaire. Les concepts clés incluent les gènes, allèles, génotypes et phénotypes, ainsi que les lois de Mendel qui régissent la transmission des caractères héréditaires. Des exercices pratiques illustrent l'application des principes génétiques à travers des croisements et des probabilités de descendance.
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Cours NS4

La génétique est l'étude de l'hérédité, fondée par Johann Grégor Mendel, et se divise en plusieurs branches, notamment la génétique expérimentale et moléculaire. Les concepts clés incluent les gènes, allèles, génotypes et phénotypes, ainsi que les lois de Mendel qui régissent la transmission des caractères héréditaires. Des exercices pratiques illustrent l'application des principes génétiques à travers des croisements et des probabilités de descendance.
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Génétique : La génétique est la branche de la biologie qui a pour objet l’étude de l’hérédité.

→ Le père de la génétique est Johann Grégor Mendel.

Hérédité : C’est la transmission des caractères héréditaires d’un individu à ses descendants.

♦ On distingue :

→ La génétique expérimentale

→ La génétique formelle ou Mendélienne

→ La génétique chromosomique

→ La génétique moléculaire ou biochimique

→ La génétique forensique ou médicolégale

→ La génétique clinique médicale

→ La génétique paraclinique diagnostique

Le Jargon génétique

Gène : Fragment d’ADN qui code pour la formation d’une protéine quelconque.C’est l’unité
fondamentale de l’hérédité.

Ex : Couleur de la graine

Gène Holandrique : C’est un gène qui ne transmet que par le sexe male,les femmes ne
possède pas ce gène.

Gène Morbide : C’est un gène qui peut causer la mort.

Gène letal : C’est un gène qui cause la mort.

Gènes indépendants : Gènes dont les locus se trouvent sur des chromosomes homologues.

Gènes liés : Gènes dont les locus se trouvent sur un même chromosome.

Allèle : Différente version d’un même gène ( différente forme d’un même gène ).

Ex : Graine jaune-Graine verte

Locus : Emplacement d’un gène sur la chaîne chromosomique.

Linkage : C’est le phénomène par lequel tous les gènes d’un même chromosome se déplacent
ensemble.

Homozygote : Lorsque les deux allèles ( celui du père et celui de la mère ) sont identiques pour
un caractère donné.

Hétérozygote : Lorsque les deux allèles ( celui du père et celui de la mère ) sont différents l’un
de l’autre pour un caractère donné.

Exemples :

Homozygote dominant → AA

Homozygote récessif → aa

Hétérozygote → Aa ou aA

Génotype : C’est l’ensemble des gènes d’un individu.

Phénotype : C’est l’ensemble de tous les caractères visibles de l’individu.

Genome : C’est l’ensemble des gènes et des chromosomes d’un individu.

Caractère : C’est l’expression visible d’un gène ou d’un groupe de gènes.

Caractère dominant : C’est un caractère qui s’exprime toujours au dépend d’un autre
caractère,cela est due à un allèle dominant.

Caractère récessif : C’est un caractère qui ne s’exprime pas en présence d’autre caractère,cela
est due à un allèle récessif.

Dominance : Tout gène ou allèle qui s’exprime en présence d’autre gène et d’autre allèle.

Recessivité : Tout gène ou allèle qui ne s’exprime pas en présence d’autre gène ou d’autre
allèle.

Hybridation : C’est le processus de croisement de deux variétés d’une même espèce qui se
distinguent par un ou plusieurs caractères.

Hybrides : Individus résultant du croisement de deux individus appartement à deux races pures.

Types d’hybrides :

Monohybridisme : Individus issus de parents qui ne diffèrent que par un seul caractère.

Dihybridisme : Individus issus de parents qui diffèrent par deux caractères.

Polyhybridisme : Individus issus de parents qui diffèrent par plusieurs caractères.

Codominance : Lorsque deux allèles s’expriment l’un à l’égard de l’autre.Ex : AA,BB

Test-cross ou croisement test ou croisement de contrôle : C’est un test qui permet d’identifier
deux individus ayant même phénotypes.Il se fait chez les homozygotes récessifs.
Les lois de Mendel

Les lois de Mendel sont des pricipes de transmission des gènes décris par trois lois à travers un
tableau”l’échiquier de punett ou carré de punett”.Ce tableau représente les allèles des parents
en faisant les croisements par colonne.Cependant, certains gènes ne répondent pas aux lois
de Mendel tels que : les gènes des ADN mitochondriaux.

a) 1ère loi de Mendel / loi d’uniformité des hybrides / loi d’homogénéité des hybrides de la F1

Énoncé : Le croisement de deux races pures homozygotes qui ne diffèrent que par un seul
caractère donne à la première génération ( F1 ) des hybrides identiques.

b) 2ème loi de Mendel / loi de divorce des caractères / loi de ségrégation

Énoncé : Lorsqu’on croise des hybrides de la F1 entre eux,il y a un retour aux types
parentaux.On obtient les résultats suivants :

– 25% ou ¼ de la race paternelle

– 25% ou ¼ de la race maternelle

– 50% ou ½ semblables aux descendants hybrides

c) 3ème loi de Mendel / loi de l’assortiment indépendant des caractères / loi de recombinaison
des caractères / loi de disjonction des caractères

Énoncé : Le croisement de deux individus qui diffèrent par deux ou plusieurs caractères,
donne à la F1 des individus tous semblables.On croise les hybrides de cette génération qui
donne à la 2ème génération non seulement des types parentaux.

Les expériences de Gregor Mendel

Caractère Dominant Récessif


Forme de la graine Ronde → Allèle : R Ridée → Allèle : r
Couleur de la graine Jaune → Allèle : J Vert → Allèle : v
Couleur des fleurs Rose → Allèle : R Blanche → Allèle : b
Forme des gousses Enflée → Allèle : E Comprimée → Allèle : e
Couleur des gousses Verte → Allèle : A Jaune → Allèle : a
Position des fleurs Axiale → Allèle : A Terminale → Allèle : a
Taille des plants Grand → Allèle : G Petit → Allèle : g
Exercices

1.Un individu homozygote récessif pour la forme de la graine est croisé avec un individu
hétérozygote pour la forme de la graine.Quelles sont les génotypes et les phénotypes
possibles de leur descendance ?

2.Mendel a croisé un plant homozygote dominant à gousses enflées avec un plant


homozygote récessif à gousses comprimées.

a) Quelle est la probabilité d’avoir un plant à gousses enflées dans la F1 ?

b) Quelle est la probabilité d’avoir un plant à gousses enflées dans la F2 ?

3.Mendel a croisé un plant hétérozygote à fleurs axiales avec un plant à fleurs terminales.

a) Quelle est la probabilité que ce croisement produise des plants à fleurs terminales ?

b) Quelle est la probabilité que ce croisement produise des plants à fleurs axiales ?

4.Un hétérozygote pour la couleur de la fleur est autofécondé.Quels sont les génotypes et les
phénotypes possibles de sa descendance ?

5.Un individu homozygote récessif pour la forme et la couleur de la graine est croisé avec un
individu hétérozygote pour la forme de la graine, mais homozygote dominant pour la couleur
de la graine.Quelles sont les génotypes et les phénotypes possibles de leur descendance ?

6.Un plant hétérozygote pour la taille et la forme de la gousse est autofécondé.Quelle est la
probabilité d’obtenir un descendant de grande taille,aux gousses comprimées ?

7.Deux plants de pois hétérozygotes pour la couleur de la fleur et la forme de la graine.Quelle


est la probabilité de produire des descendants à fleurs pourpres et graines ridées ?

8.Un plant homozygote dominant pour la forme de la gousse et hétérozygote pour la taille est
croisé avec un petit plant à gousse comprimées.Quelle est la probabilité d’obtenir un petit
plant à gousses enflées ?

9.Un cultivateur croise des grains de haricots jaunes et des graines de haricots verts.

a) Faire le croisement et interpréter les résultats obtenus à la première génération si toutes les
graines de la F1 sont jaunes.

b) Faire le croisement de la F2,puis interpréter les résultats.

c) Quels résultats obtiendrait-il en croisant les graines à phénotypes dominant avec les graines
à caractère récessif ? Effectuer les croisements et interpréter les résultats.

d) Quel nom donne-t-on à ce test de vérification ? Quelle est son importance.


10.Des haricots de lignée pure rouges lisses ( RL ) sont croisés avec des pois verts ridés ( vr ).

a) De quel type d’hybride s’agit-il ? Justifier votre réponse.

b) D’après les lois sur l’hérédité,quel seront les résultats obtenus aux deux premières
générations ( interpréter les résultats ) ?

c) Quels seront les résultats obtenus en cas de disjonction des caractères ? Interpréter les
résultats en tenant compte du génotype et du phénotype.

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