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Se Présenter Et Parler Des Nationalités

Ce document est un cours de français pour débutants (A1) axé sur la présentation personnelle et les nationalités. Il fournit des phrases essentielles pour se présenter, des exemples de nationalités avec leurs formes masculine et féminine, ainsi que des règles de grammaire concernant l'accord des adjectifs de nationalité. Des activités de compréhension orale et des devoirs sont également inclus pour renforcer l'apprentissage.

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Se Présenter Et Parler Des Nationalités

Ce document est un cours de français pour débutants (A1) axé sur la présentation personnelle et les nationalités. Il fournit des phrases essentielles pour se présenter, des exemples de nationalités avec leurs formes masculine et féminine, ainsi que des règles de grammaire concernant l'accord des adjectifs de nationalité. Des activités de compréhension orale et des devoirs sont également inclus pour renforcer l'apprentissage.

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Cours de Français – Se Présenter et Parler des Nationalités

Niveau : Débutant (A1)

Objectifs :

• Apprendre à se présenter (introduce oneself) en français.

• Connaître les noms de pays (countries) et les nationalités (nationalities).

• Comprendre les bases de la grammaire (grammar) liées aux nationalités.

• Travailler la compréhension orale (listening comprehension) à travers la lecture active.

1. Vocabulaire : Se présenter et parler des nationalités

Voici quelques phrases essentielles pour se présenter en français :

• Bonjour ! (Hello!)

• Je m’appelle… (My name is…)

• J’ai … ans (I am … years old)

• Je suis… (I am…)

• J’habite à… (I live in…)

• Je viens de… (I come from…)

• Et toi ? / Et vous ? (And you?)

• Il est… / Elle est… (He is… / She is…)

Exemples :

• Bonjour ! Je m’appelle Anna. J’ai 25 ans. Je suis espagnole.

• Il s’appelle Luca. Il vient d’Italie. Il habite à Rome.


2. 2. Nationalités et Pays

Voici quelques nationalités avec leur forme masculine et féminine :

• français / française (French)

• italien / italienne (Italian)

• espagnol / espagnole (Spanish)

• allemand / allemande (German)

• portugais / portugaise (Portuguese)

• turc / turque (Turkish)

• brésilien / brésilienne (Brazilian)

⚠ Règle :

• Pour former le féminin (feminine form), on ajoute souvent -e (italien → italienne).

• Certains adjectifs changent complètement (turc → turque).

• Pour les nationalités en -ais, on ajoute -e (français → française).

Exemples :

• Il est portugais. Elle est portugaise.

• Tu es allemand ? Non, je suis espagnol.

• Pour les nationalités en -ais, on ajoute -e (français → française).

3. Grammaire : Accord des adjectifs de nationalité

En français, les adjectifs de nationalité s’accordent en genre (gender) et en nombre (number).

• Masculin singulier (singular masculine) : Il est français.

• Féminin singulier (singular feminine) : Elle est française.

• Masculin pluriel (plural masculine) : Ils sont français.

• Féminin pluriel (plural feminine) : Elles sont françaises.

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Exemples :

• Il est espagnol. Elle est espagnole.

• Ils sont italiens. Elles sont italiennes.

• Je suis brésilien. Tu es brésilienne ?

4. Compréhension orale : Lecture et questions

📖 Texte à lire

Bonjour ! Je m’appelle Marco et je suis italien. J’habite à Rome, en Italie. J’ai 28 ans et je
travaille comme professeur.

Mon ami Pedro est brésilien. Il habite à São Paulo, au Brésil. Il est étudiant.

Maria, elle, est espagnole. Elle habite à Madrid, en Espagne. Elle est architecte.

Et toi ? D’où viens-tu ?

🤔 Questions de compréhension

1. Comment s’appelle le personnage principal ? (What is the name of the main character?)

2. Quelle est sa nationalité ? (What is his nationality?)

3. Où habite Pedro ? (Where does Pedro live?)

4. Quelle est la profession de Maria ? (What is Maria’s profession?)

5. Activité interactive : Jeu de rôle

Modèle de réponse :

“Bonjour, je m’appelle … Je viens de … Je suis … (nationalité). J’habite à … Je suis …


(profession).”

Exemple avec correction :

• Bonjour, je m’appelle Sofia. Je viens d’Espagne. Je suis espagnole. J’habite à Barcelone. Je


suis étudiante.

6. Devoirs

1. Écrire un petit texte (3-4 phrases) en se présentant et en parlant d’un ami.

2. Écoute active : Écouter un court dialogue sur YouTube ou une application et identifier les
nationalités mentionnées.

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